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體育教師個人工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-全文預(yù)覽

2025-10-15 13:37 上一頁面

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【正文】 管得不嚴(yán),養(yǎng)出一些壞毛病,將來管理會更麻煩,也不利于學(xué)生的發(fā)展。半年的日子不能白過,我得為學(xué)生負(fù)責(zé),也算是對得起自己。還好有王老師的教誨指導(dǎo),我才得以順利熬過這學(xué)期。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些。本學(xué)期的工作即將告一段落,在今后的工作,我將繼續(xù)努力,不放松任何一個環(huán)節(jié),揚(yáng)長避短,將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也繼續(xù)保持,相信經(jīng)過大家的共同努力,我們的工作將會做的越來越好,而我通過自身的努力,相信也能取得更大的收獲。在幼兒籃球訓(xùn)練方面,我先由拍球,到運(yùn)球、傳接球,使幼兒在球技方面有一定程度上的提高,而且體能也不斷提高增強(qiáng)。改變練習(xí)的條件:如加大或縮小活動范圍,減少障礙物,改進(jìn)和提高活動的組織措施、教學(xué)形式,分組、分散和集體練習(xí),減少幼兒輪換等待,對必須的分隊(duì)練習(xí)和變換隊(duì)形要迅速,適合教學(xué)需要。在教學(xué)中愛護(hù)每一個小朋友,能與幼兒同游戲、齊歡樂,以一切為了孩子為主導(dǎo),有序地安排好幼兒的教學(xué)活動,重視體現(xiàn)幼兒觀念的轉(zhuǎn)變。負(fù)荷過輕,則達(dá)不到訓(xùn)練的目的.,負(fù)荷過重,則影響幼兒的正常發(fā)育。跑、走、跳、投、拍、鉆、爬、平衡和攀登等不斷變換。教研工作:參加了市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。廣播操工作:在學(xué)期中,學(xué)習(xí)了校園集體舞,我參與了教學(xué)活動。體育教學(xué):我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。數(shù)學(xué)教學(xué)中:能做到課前有準(zhǔn)備,課時能變通,課后有反思和總結(jié)。當(dāng)然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現(xiàn)在一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業(yè)務(wù)能力還有待于進(jìn)一步提高。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。例如;學(xué)校運(yùn)動會比賽規(guī)則,球類比賽裁判法等,由于學(xué)生們迫切需要了解這方面的知識,因而學(xué)習(xí)起來特別積極主動,較輕松的達(dá)到了目的。三、課堂教學(xué)方面:課堂教學(xué)是教師向?qū)W生傳播知識的主要途徑,搞好課堂教學(xué)是我們的神圣職責(zé)。體育教師個人工作總結(jié)2一、指導(dǎo)思想:全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心,加強(qiáng)學(xué)科創(chuàng)新意識,深化教育教學(xué)改革,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和體育教學(xué)質(zhì)量,多向上一級學(xué)校輸運(yùn)優(yōu)秀人才而不懈努力。綜合素質(zhì)。循序漸進(jìn),將不同難度和性質(zhì)的新舊教材進(jìn)行匹配,并將備課之間的教材進(jìn)行銜接。2. 要求學(xué)生在每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后做好準(zhǔn)備或放松。例如,我可以讓學(xué)生在練習(xí)單腳跳遠(yuǎn)時換一次腳,這樣學(xué)生就可以嘗到成功的滋味,并有很大的成就感。最后,在教學(xué)中高度重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材和具體教材的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行思想教育。我的體育教學(xué)主要總結(jié)如下。擴(kuò)展資料:體育教師個人工作總結(jié)(推薦)體育教師個人工作總結(jié)體育教師個人工作總結(jié)1體育工作即將結(jié)束。四、得失方面成績是可喜的,不足也是難免的,但絕對是不容忽視的。其中每輪的比賽,都是師生一起記成績,講評,再比賽,再講解,再比賽,到本學(xué)期結(jié)束,共進(jìn)行了兩輪淘汰賽,學(xué)生們每次活動都表現(xiàn)的歡呼雀躍,在不知不覺中掌握了許多普通教學(xué)記不住學(xué)不會的手筋、定式等。課堂教學(xué)中我大力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,把盡量多的時間都還給學(xué)生,讓他們在盡可能大的空間和時間里展示自己的能力和運(yùn)動天賦,從而促使技術(shù)動作學(xué)習(xí)的最佳。另外,我積極參加學(xué)校組織的共研課活動,并從中找問題,找方法,找得失,以諸方面時時警醒自己晨思、暮醒,學(xué)習(xí)始終。在這一學(xué)期里,我發(fā)現(xiàn)自己在工作和教學(xué)上還存在很多的不足之處,我會在以后的工作中多向有經(jīng)驗(yàn)老教師學(xué)習(xí),及時改進(jìn)自己的不足之處,不斷完善自己。整個體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,嚴(yán)格遵守國家頒布的《中小學(xué)學(xué)校體育工作條例》既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受了愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。特別是對一年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,一個學(xué)期里在考勤、例會沒有無故缺席過一次。一學(xué)期下來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外,各項(xiàng)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利。四、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。其次,教會學(xué)生器材使用方法。二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中、課結(jié)束前的集合。學(xué)生體育技術(shù),體育技能考核內(nèi)容等,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。體育教師個人工作總結(jié)5在充實(shí)、忙碌和愉悅中,一學(xué)年的工作即將劃上圓滿的句號,本學(xué)期我擔(dān)任初一體育教學(xué)工作。我們體育老師先是以身示范,自學(xué)自練,再來教學(xué),每天利用體育課的時間進(jìn)行教學(xué)。其次,在教學(xué)過程中特別重視人的`認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。對待成績較差學(xué)生能區(qū)別對待,做到因材施教?;貞涍@六年來自己所做的作業(yè),雖取得了一些小小的成果,但我絕不會滿意于此,由于我知道能否成為科研型教育者,只要自己去發(fā)現(xiàn)去探索,我將持續(xù)盡力,盡力發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,改善自己的缺乏。并謙善的向老教師學(xué)習(xí)。不耽擱學(xué)生的學(xué)習(xí),在操練過程中我盡力做好學(xué)生和家長的作業(yè),使家長可以讓學(xué)生操練,使學(xué)生可以安心操練。為了進(jìn)步教育質(zhì)量,為了上好課,我課前仔細(xì)備好課;仔細(xì)研討教材,了解教材的結(jié)構(gòu),要點(diǎn)與難點(diǎn),了解學(xué)生原有的動作技術(shù),了解他們的愛好、需求、習(xí)氣,學(xué)習(xí)新動作前或許會有哪些困難,采納相應(yīng)的預(yù)防辦法;安排好講堂教育,我還活潑參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教育辦法,博采眾長,進(jìn)步教育水平;熱愛學(xué)生,相等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感遭到教師的關(guān)懷。在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。第三,講解要少而精。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做太極操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。為了上好課,我做了下面的工作:(1)課前準(zhǔn)備:備好課。為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:一、努力學(xué)習(xí)理論知識,緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極教育學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,并在日常教學(xué)中教育學(xué)生勤儉節(jié)約,用餐時限量不限次,杜絕浪費(fèi)發(fā)生。因此我采取分層教學(xué)法,針對不同程度的學(xué)生給與不同的教學(xué)方式,并建立幫扶小組,由一個程度好學(xué)生帶領(lǐng)三個程度低的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,不放棄任何一名學(xué)生,使其全部達(dá)到目標(biāo)要求。教學(xué)中我針對一年級學(xué)生這些特性,并通過鉆研教材認(rèn)真完成備課,復(fù)備課等教學(xué)工作。本學(xué)期我擔(dān)任一年級六個班的體育老師,并負(fù)責(zé)花樣跳繩社團(tuán)。緊張忙碌的工作即將結(jié)束,現(xiàn)對本學(xué)期工作出如下總結(jié):一、教育教學(xué)教育教學(xué)是教師的首要工作,因此在本學(xué)期初我認(rèn)真研讀水平一教材,并結(jié)合一年級學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,制定出本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,為本學(xué)期的體育工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年級學(xué)生對于是非觀的模糊使他們不清楚哪些事應(yīng)該做或者不該做,因此教學(xué)中應(yīng)直截了當(dāng)?shù)膶W(xué)生正確的行為提出表揚(yáng),或清楚指出其錯誤,并加以制止,以此強(qiáng)化學(xué)生的是非觀。社團(tuán)由不同年級的學(xué)生組成,在教學(xué)過程中,由于每個學(xué)生的年齡、身體素質(zhì)、學(xué)習(xí)程度、接受能力的不同,很難統(tǒng)一教授。二、班級管理本學(xué)期我擔(dān)任二年級三班的副班主任,二年級學(xué)生已經(jīng)在學(xué)校接受了一年的教育,有了一定基礎(chǔ)知識和能力,但對于好習(xí)慣的培養(yǎng)仍然不敢松懈,學(xué)期初我校用一周的時間進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,對正確的站姿、坐姿、握筆姿勢進(jìn)行進(jìn)一步強(qiáng)化。體育教師個人工作總結(jié)2一學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),課外活動,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。二、教學(xué)工作要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。三、課間體育工作加強(qiáng)大課間管理,特別是太極播操的教學(xué)。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第五,糾正錯誤動作要及時。成功策劃和組織學(xué)校第四十二屆校運(yùn)會籃球比賽和高三年級的毽球比賽,由于組織嚴(yán)密,策劃合理,受到師生的一致好評,為四十二屆校運(yùn)會的順利舉辦,出了自己的一份力。經(jīng)過閱覽大量地書本,勇于剖析自己,正視自己,進(jìn)步本身本質(zhì)。我可以長時間帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余操練。每年征訂教育教育雜志2本以上,在教育中不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺乏之處。作為一名體育教師應(yīng)活潑合作校園領(lǐng),導(dǎo)擔(dān)任展開體育作業(yè),本年的作業(yè)實(shí)績?nèi)缦拢侯A(yù)備了第十三屆體育節(jié),共有四大項(xiàng),十幾個小項(xiàng),在競賽中運(yùn)動員的那種精力是值得咱們學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競賽適當(dāng)鼓勵真實(shí)達(dá)到了,促進(jìn)學(xué)生身心之意圖,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功。數(shù)學(xué)教學(xué)中:能做到課前有準(zhǔn)備,課時能變通,課后有反思和總結(jié)。體育教學(xué):我特別重視在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。廣播操工作:在學(xué)期中,學(xué)習(xí)了校園集體舞,我參與了教學(xué)活動。教研工作:參加了市第六屆體育優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽。因此我根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了所教班級的教學(xué)任務(wù)。教案、集體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。三、培養(yǎng)處理意外事件的能力作為一名體育老師,對于學(xué)生的運(yùn)動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。教師就應(yīng)該在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,然后還可提問:“假如跑步過程中
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