“道德講堂”活動(dòng)總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 起來(lái)，使道德講堂辦出特色，辦出風(fēng)格。從道德講堂到道德行動(dòng)，這是我校開展道德講堂的最終目的。最后的講座，李老師從教20多年來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔，她的講座告訴大家：愛(ài)是教育力量的源泉，勤是教育成功的基礎(chǔ)，研是教育發(fā)展的前提，全心育人，潛心教研，在平凡的崗位上就能做出了不平凡的業(yè)績(jī)。（二）傳頌凡人道德故事，彰顯道德榜樣力量春暖百花開，活力齊綻放，壽安里學(xué)校成功成功舉辦了 “道德講堂”教師講堂主題活動(dòng)，從而揭開了我?！暗赖轮v堂”教師講堂開講的序幕，進(jìn)一步促進(jìn)了我?！暗赖轮v堂”的拓展和深化。（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造校園德育文化品牌，凸現(xiàn)德育文化特點(diǎn)，創(chuàng)建了“壽安里學(xué)校道德講堂博客”?；顒?dòng)安排及進(jìn)展：制定確實(shí)有效的活動(dòng)方案組織了莊重、振奮人心的啟動(dòng)儀式用身邊人講身邊事，郭衛(wèi)華老師為全校老師主講：《用愛(ài)育桃李 用心做教育》出版校園刊物，將道德講堂和讀書活動(dòng)相結(jié)合黨員論壇、教師演講，引發(fā)道德思考匯集智慧，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我校的道德講堂校園文化藝術(shù)節(jié)——以校園道德故事為主題的文藝匯演“感動(dòng)壽?！钡赖聦W(xué)生評(píng)選。隨著物質(zhì)生活的逐漸提高，人們的精神生活卻有些貧乏，誠(chéng)信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會(huì)問(wèn)題不同程度存在。,在活動(dòng)中豐富個(gè)性,特色引導(dǎo),注重融合,顯性教育與隱性教育相結(jié)合。本次活動(dòng)以提升學(xué)生核心素養(yǎng)，提升國(guó)家認(rèn)同，理性思考為德育目的。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是“作一個(gè)道德承諾”，全場(chǎng)師生全體起立，作出了“在家里為長(zhǎng)輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心，學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)社會(huì)，提升自己，做新時(shí)代的好少年。我們要盡其所能，去幫助那些需要幫助的人。“誦一段道德經(jīng)典”——《弟子規(guī)〃泛愛(ài)眾》，細(xì)細(xì)品味著古代經(jīng)典，深深體會(huì)到孝敬父母，順從師長(zhǎng)，言行謹(jǐn)慎，誠(chéng)實(shí)可信乃做人的準(zhǔn)則。同時(shí)，動(dòng)人的旋律，富有教育意義的歌詞潤(rùn)澤了每一位師生的心靈。根據(jù)活動(dòng)方案，我校于11月23日下午，組織全體班主任及學(xué)生代表齊聚學(xué)術(shù)報(bào)告廳，共同參與學(xué)校精心組織的“道德講堂”專題活動(dòng)。一、活動(dòng)認(rèn)識(shí)建設(shè)“道德講堂”，就是主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展新形勢(shì)，搭建思想道德建設(shè)新平臺(tái)，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，在潛移默化中不斷提升廣大師生文明素質(zhì)，推動(dòng)形成“我為人人、人人為我”的社會(huì)風(fēng)尚，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)?？傊?，我部的“道德講堂”以其親和力、感召力和影響力，讓全體干部職工在耳濡目染和潛移默化之中，汲取了道德智慧，強(qiáng)化道德修養(yǎng)，更為投身朝陽(yáng)銀行建設(shè)的浪潮中，成為推動(dòng)全行發(fā)展的“新風(fēng)宣傳窗、文明傳播機(jī)、道德展示臺(tái)”。通過(guò)教育活動(dòng)，組織引導(dǎo)黨員著力解決理想信念動(dòng)搖、政治思想消極、發(fā)展信心不足、宗旨觀念淡薄等方面的問(wèn)題。這些活動(dòng)在引導(dǎo)員工在認(rèn)識(shí)，接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，推動(dòng)了我們的文明建設(shè)活動(dòng)進(jìn)程。形成了具體的活動(dòng)計(jì)劃，每周三組織一次“道德講堂活動(dòng)”，并有活動(dòng)記錄。宣講內(nèi)容以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等“四德”為基本范疇，并融入歷史上以及身邊涌現(xiàn)的體現(xiàn)助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親等優(yōu)秀品德的事跡。不斷創(chuàng)新“道德講堂”工作機(jī)制，拓寬建設(shè)渠道，豐富建設(shè)內(nèi)容，延伸建設(shè)內(nèi)涵，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，干部職工全參與的“道德講堂”建設(shè)格局。圍繞“道德講堂”活動(dòng)目標(biāo)，結(jié)合我部工作實(shí)際，把“道德講堂”建設(shè)擺在突出位置，將道德講堂“建設(shè)和業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同考核。二、“道德講堂”活動(dòng)主題明確，氛圍濃厚。在活動(dòng)內(nèi)容上，確保了活動(dòng)取得實(shí)效。參加道德“道德講堂”的全體人員，依據(jù)自身實(shí)際，主動(dòng)做出道德承諾，并互助贈(zèng)送吉祥卡，表達(dá)美好祝福。開展了以“ ”為主要內(nèi)容的系列活動(dòng)，采取理論學(xué)習(xí)、選樹崗位標(biāo)兵等多種形
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