人教版美術(shù)六下《圖文并茂》教學設計-全文預覽
【正文】 路上邊走邊說說笑笑來戰(zhàn)勝疲勞的情景。（課件 3 出示） 設計意圖：讓學生了解生活中有許多事情可以畫成故事畫，同時故事畫的材質(zhì)和技法多種多樣。 活動二：欣賞分析作品 、分析作品 （ 1） 欣賞大師豐子愷的配文圖畫，體會其中的趣味性趣。 ，學生是否有濃厚的學習興趣和創(chuàng)作欲望。 “鍛煉身體，暴走活動” 5. 自編一個小故事，參考場景。 第二課時：繪畫自編故事的創(chuàng)作特點及步驟。 圖文并茂 課 時 23 課時 學習領域 造型、表現(xiàn)、設計、應用 教學目標 ：學會運用繪畫形式表現(xiàn)自己的想法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性，增強學生的生活情趣。 教學重點 第一課時：了解繪畫故事的表現(xiàn)特點，感受真、善、美。 學具準備 各種可繪畫的筆或白雪修正液，作業(yè)紙、彩色紙、膠棒、剪刀、 KT板等 課件內(nèi)容 ，有單幅的、多幅的、連環(huán)的
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