【正文】 種一粒粟，秋收萬顆子。）、《江上漁者》宋夕陽無限好，只是近黃昏。王維（空山不見人，但聞人語響。）、《江雪》唐又疑瑤臺鏡，飛在青云端。王之渙（白日依山盡，黃河入海流。今日把示君，誰有不平事。李白（眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。）、《宿建德江》唐青天無片云，飛下數(shù)點雪。）、《秋浦歌》唐昔時人已沒，今日水猶寒。杜甫（功蓋三分國，名成八陣圖。今春看又過，何日是歸年？）、《絕句》唐李賀（大漠山如雪，燕山月似鉤。來日綺窗前，寒梅著花未？）、《蠶婦》宋）、《夜宿山寺》唐王維（紅豆生南國，春來發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思。）、《尋隱者不遇》唐曹植（煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。）、《憫農》唐君看一葉舟，出沒**里。王安石（墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。）、《樂游園》唐孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。李白（床前明月光，疑是地上霜。）、《古朗月行》唐夜來風雨聲，花落知多少。此地一為別，孤蓬萬里征。卻下水晶簾，玲瓏望秋月。第十五周 《送友人》青山橫北郭，白水繞東城。第十周 《玉階怨》玉階生白露，夜久侵羅襪。第七周 《彈琴》泠泠七弦上，靜聽松風寒。第五周 《八陣圖》功蓋三分國，名成八陣圖。第二周 《送靈澈》蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。負責日常對教師粉筆字、鋼筆字的點評和指導。建立組織，明確責任。無論校級、班級“習字小標兵”，如出現(xiàn)明顯的習字水平下降或作業(yè)潦草，書寫不規(guī)范，寫字姿勢不能保持端正等現(xiàn)象，一經核實，取消標兵稱號。班級習字小標兵每月評選一次。教導處統(tǒng)一印發(fā)習字用紙，教師用正楷字體認真書寫，做到規(guī)范、端正、整潔。教導處每周通報書寫情況。每周按規(guī)定內容書寫。教師深入學生當中跟隨指導，糾正典型錯誤，幫助學生找出規(guī)律。寫字課上課程序是：觀察→分析→講解→練習。為了能提高教師書寫粉筆字的技能和水平,我校統(tǒng)一設計書寫內容，以便交流、研討，共同進步、提高。星期二不要刻意去猜測他人的想法，如果你沒有智慧與經驗的正確判斷，通常都會有錯誤的。星期六我們的事業(yè)就是學習再學習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在于此。星期二希望本無所謂有，也無所謂無，這就像地上的路，其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。星期二學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。星期五人類過去和現(xiàn)在的努力已經排除了知識路途中的許多障礙，讓我們繼續(xù)努力去排除剩余的障礙。遼河一小教師粉筆字書寫內容（八）星期一成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。星期一堅韌是成功的一大要素，只要在門上敲得夠久、夠大聲，終會把人喚醒的。莫護己短，護短，則己終不長。星期二是大山就有高度和坡度，是江河就有寬度和深度，是人就存在不足和錯誤。星期二如果一本書就改變了你的人生觀，只能說明你讀的書太少了；如果一張碟就改變了你的價值觀，只能說明你沒有價值觀。星期五你熱愛生命嗎？那幺別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。星期二友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發(fā)展在批評里，斷送在奉承中。星期二哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。星期五當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。星期二生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。星期一成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節(jié)約。星期五人生，就是一步一步走，一點一點扔，走出來的是路，扔掉的是包袱。遼河一小教師粉筆字書寫內容（四）星期一征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。如不可求，從吾所好。學習會使你永遠立于不敗之地。星期二事實上，成功僅代表了你工作的1%，成功是99%失敗的結果。星期五世界沒有悲劇和喜劇之分，如果從悲劇中走出來，那就是喜劇，如果沉緬于喜劇之中，那它就是悲劇。星期三一年之計,莫如樹谷。星期三君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義。星期日一滴水解不了干渴，但給人滋潤；一粒米解不了饑餓，但給人希望；一絲風解不了炎熱，但給人向往。星期四把想做的事、必做的事當成樂趣來做；可做可不做的事情等有興致再做。第一篇：遼河一小教師粉筆字書寫內容遼河一小教師粉筆字書寫內容（一）星期一讀書無疑者須教有疑，有疑者卻要無疑，到這里方是長進。一個人的欲望越少，就越能享有幸福的生活。星期六成熟的人不問過去；聰明的人不問現(xiàn)在；豁達的人不問未來。分子（分母）失去對方，分數(shù)值就化為烏有。星期二兒童與國家之關系，十余年后，皆為成人，—國盛衰，有系于此，則欲尋求方術，有所振策，是為研究。星期四培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時改善學習方法，提高學習效率，才會成功。星期一人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。星期二當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。星期五人的知識是學出來的,人的能力是練出來的,而人的胸懷是修出來的！星期六富而可求也，雖執(zhí)鞭之士，吾亦為之。星期三世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。星期四悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打??；樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。一個不講誠信的人，是可悲的、可憐的、可恨的，也是可怕的。遼河一小教師粉筆字書寫內容（五）星期一夢想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。學問或許能由勤奮得來，而機智與智慧卻有懶于天賦。星期一莫怨時間夠不夠，莫嘆機會有沒有，自古成功靠努力，何必坐著等白頭。遼河一小教師粉筆字書寫內容（六）星期一莫怨時間夠不夠，莫嘆機會有沒有，自古成功靠努力，何必坐著等白頭。培根 生活的理想，就是為了理想的生活。星期一有一種力量是從你那個跳動的心中發(fā)出的，它會指引你去做你認為重要的事，并且一定會竭盡全力，這就是責任心。遼河一小教師粉筆字書寫內容（七）星期一閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。星期五莫妒他長，妒長，則己終是短。星期日一個愛讀書的人,他畢定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情