校園周邊環(huán)境及綜合治理排查-全文預(yù)覽
【正文】 到整治工作存在著復(fù)雜性、反復(fù)性和長期性，尤其是隨著郊區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和南部城區(qū)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，還會不斷出現(xiàn)新的問題。整治期間，法制副校長共作法制報告6場次，受教育師生3300多人。三是加強(qiáng)學(xué)校安全專項檢查。一是加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。二是多措并舉，確保整治工作的實效性。對整治工作的任務(wù)目標(biāo)、工作重點(diǎn)、主要措施、實施步驟均提出明確的要求。我鎮(zhèn)現(xiàn)有三所學(xué)校，幫助其解決校園及周邊環(huán)境存在的問題，協(xié)助搞好校園及周邊環(huán)境的集中整治工作。第四篇：校園及周邊環(huán)境綜合治理工作總結(jié)學(xué)校校園及周邊 環(huán)境綜合治理工作總結(jié)自去年我鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境整治工作開展以來，鎮(zhèn)黨委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)對這項工作十分關(guān)心，要求學(xué)校聯(lián)合相關(guān)部門務(wù)必抓出成效。為促使全校師生人人重視、人人參與建立工作，學(xué)校在全校開展以下幾項活動：開展“安全與衛(wèi)生知識”專題講座；開展“安全在我身邊”征文競賽；組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動；建立活動與優(yōu)秀班群眾評比活動緊密結(jié)合。學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)攸h委政府、各有關(guān)部門及學(xué)校周邊的關(guān)系，爭取他們多方面的支持，嚴(yán)厲打擊破壞影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事，依法治理周邊環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實際和建立平安校園的工作要求，逐步建立健全各項管理制度，個性是要完善安全和衛(wèi)生管理制度，諸如，學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度，重大事故報告制度，大型活動審批制度，流行病預(yù)防隔離制度，治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度，使得相關(guān)的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育、日常行為規(guī)范教育、安全防護(hù)知識和衛(wèi)生常識教育、法制教育和心理健康教育。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理工作。透過建立“平安校園、和諧校園”活動，廣泛宣傳，完善制度，強(qiáng)化職責(zé)，落實措施，促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育局，辦公室主任由X同志兼任。區(qū)衛(wèi)生局：督促落實校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生“門前三包”職責(zé)制，督促清理衛(wèi)生死角，搞好日常衛(wèi)生保潔，根治“臟亂差”問題，負(fù)責(zé)校園周邊餐飲單位、醫(yī)療門診、保健食品經(jīng)營等場所的監(jiān)督檢查和規(guī)范管理工作。區(qū)安監(jiān)局：負(fù)責(zé)督促學(xué)校定期檢驗、維修校舍及教學(xué)設(shè)備；加強(qiáng)對學(xué)校校舍工程建設(shè)質(zhì)量安全的監(jiān)督管理。6．學(xué)校周圍各類衛(wèi)生死角得到清理，環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施趨于完善。2．交通安全措施齊全、值守到位、監(jiān)管有力、無明顯隱患，交通安全配套設(shè)施進(jìn)一步完善。、超市、小賣部等經(jīng)營行為進(jìn)行檢查和規(guī)范；抓好學(xué)校食堂、校園周邊食品生產(chǎn)經(jīng)營行為的衛(wèi)生監(jiān)管工作，取締流動攤點(diǎn)影響城市環(huán)境和校園周邊管理秩序的經(jīng)營行為，清理校園周邊200米內(nèi)的網(wǎng)吧、影吧、歌舞廳、游戲廳和音像制品放影等娛樂場所，整治校園周邊的出版物市場；保障學(xué)校師生的健康與安全。校園環(huán)境綜合治理對于學(xué)生健康成長有極大的好處，我校將進(jìn)行繼續(xù)做這方面的工作。由于教室出現(xiàn)較大隱患，現(xiàn)已將學(xué)生搬住安全地方上課，盡管條件較差，但師生毫無怨言仍一如既往地認(rèn)真工作，精心上課。由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，并引導(dǎo)學(xué)生安全離校回家。通過排查，周邊環(huán)境健康，和諧有序，為師生的學(xué)習(xí)，工作及生活營造了良好的外部環(huán)境。第一篇：校園周邊環(huán)境及綜合治理排查校園周邊環(huán)境及綜合治理排查工作匯報校園周邊環(huán)境及綜合治理排查工作匯報依照上級主管部門的統(tǒng)一部署安排，我單位對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的摸排，排查結(jié)果報告如下：一、在學(xué)校周圍沒有發(fā)現(xiàn)游戲廳、歌舞廳及網(wǎng)吧等窩點(diǎn)。四、沒有發(fā)現(xiàn)危害青少年兒童及公眾身心健康的任何組織或設(shè)施。總體情況是周圍環(huán)境較好，存在的問題是學(xué)校門前一條水泥大道，且過往車輛較多，對師生人身安全造成威脅，針對這一實際情況，我校采取了老師加強(qiáng)管理，每次上學(xué)前都有校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師在校門口師接學(xué)生，同時阻止過往車輛快速行駛，讓期注意過往學(xué)生，放學(xué)時同樣有校領(lǐng)導(dǎo)值周老師在校門口疏通車輛，提醒司機(jī)注意學(xué)生出入，還有提醒接送學(xué)生的家長不應(yīng)堵在校門前。定期組織專人對校舍進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排出。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和個人行為習(xí)慣，以確保有一個健康的體魄，努力學(xué)習(xí)。二、整治任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)（一）整治任務(wù)、整治校園及周邊區(qū)域的火災(zāi)隱患；加強(qiáng)校園周邊道路交通安全管理，對校園周邊道路及學(xué)生上下學(xué)重點(diǎn)路段，設(shè)置、完善警示標(biāo)志；對地處復(fù)雜路段的中小學(xué)上下學(xué)時段，安排民警和協(xié)管員在校園門口路段值守，維護(hù)正常的交通秩序；加強(qiáng)校車管理，嚴(yán)
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