【正文】 工作不理解，不支持。嚴格把關(guān)，能嚴格按照學(xué)校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。進行不定期和重點抽查。小畜配種和牛羊育肥工作情況：今年我市繼續(xù)加大力度做好牲畜品種改良工作，截至目前，已完成配種牲畜34萬頭（只）、其中：、。積極做好各項準備，提高草原防火意識，防止草原火災(zāi)的發(fā)生，確保草場安全。（五）檢查本系統(tǒng)內(nèi)貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)工作安排，執(zhí)行情況，防治重大動物疫病，防止草原火災(zāi)工作的落實情況，確保各單位牢固樹立安全生產(chǎn)第一的39。努力營造全社會“關(guān)注生命、安全發(fā)展”的安全氛圍。要堅持邊檢查邊整改，以檢查促整改。畜牧系統(tǒng)各單位要按照市安委會的統(tǒng)一布署，切實加強對安全大檢查工作的領(lǐng)導(dǎo)，形成職責(zé)明確、分工協(xié)作、責(zé)任到人的工作機制，確保檢查工作取得實效。采取一套安全防范措施、制定一份應(yīng)急預(yù)案，實行專人監(jiān)管。為認真貫徹落實安全生產(chǎn)工作及有關(guān)文件精神，我局根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，解決當(dāng)前畜牧業(yè)存在的突出問題，采取有效措施，狠抓工作落實，取得了階段性成效。能夠積極地參與討論,如:不同高處往下跳,以免發(fā)生骨折,遵守交通安全,以免發(fā)生安全事故,傷到骨骼等等。二、做好班組內(nèi)的安全自查工作，杜絕安全隱患我們每周對各班級進行安全自查工作，及時對班級里的桌椅,午睡室的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在，班里老師就一日生活容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在床上小朋友的不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動不吵鬧、不推不擠排隊等候和“女小朋友優(yōu)先”等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化的安全意識。 安全工作是一項長抓不懈的工作，只有把安全工作放在首位，才能保證的身心得到健康的發(fā)展。四、家長工作方面。三、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。在提高幼兒安全意識的同時，我們還將這種意識融到了工作之中。本學(xué)期我們結(jié)合主題開展了一下安全教育，如：《遇到火災(zāi)怎么辦》、《發(fā)生地震我不怕》、《電梯里有只大熊貓》、《會說話的安全標志》了等等。來園口袋里不放危險性的物品。如：午睡時，多提醒睡在上鋪的不站起來，提醒幼兒不帶小玩具進午睡室。但是即使是這樣我們的安全意識，以及安全防護還是能夠按部就班的做好。我將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對不足之處找到補足的途徑，把握新時代的機遇，迎接新時代的挑戰(zhàn)。此外，我積極參與單位組織的各項活動，尤其是一些面向社會、面向殘疾人的公益、慈善活動。從自己的失敗中找原因，從成功中累經(jīng)驗，讓自己不斷向高峰攀登。在放國慶長假期間，家長們看到自己孩子的點點進步，感到由衷的高興，很多家長表示，把孩子送到康復(fù)中心來學(xué)習(xí)，他們很安心，也很放心，孩子更是學(xué)得開心。孩子一點一滴的進步，我都會與家長共同分享。一個知識點掌握不好，就決不放過它。在本學(xué)期我放手進行水粉、水彩，印、沾、涂等多種手法。例如：為了上“過新年”、“年貨”這兩個主題，我們想方設(shè)法制作鞭炮、春聯(lián)、燈籠、紅包等實物，并加上情景，請小朋友自己來感受掛燈籠、貼春聯(lián)、拿紅包、并親手包餃子等，讓聾兒親身感知過新年的氛圍。在教育活動中，我能靈活運用多種教學(xué)手段，盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式，采用多啟發(fā)、實際操作、多提問、情景式教學(xué)調(diào)動聾兒的學(xué)習(xí)興趣。面對愛撒嬌和亂耍脾氣的小孩，我運用了冷處理、自然后果懲罰等幼兒行為矯正方法，得到了預(yù)期的效果。本學(xué)期班級新進了4名聾兒，為了讓孩子能更好的適應(yīng)集體和學(xué)習(xí)，我克服聾兒年齡小、依賴性強、自理能力差的缺點，協(xié)調(diào)與配班教師、保育員的工作。一、思想政治方面：堅持政治理論學(xué)習(xí)，認真貫徹學(xué)習(xí)黨的思想方針路線，發(fā)揚黨員模范先進作用，完成黨組織交給的各項任務(wù)；以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，按照單位的總體部署，學(xué)習(xí)好、實踐好科學(xué)發(fā)展觀，并不斷提高黨性修養(yǎng)，以先進的理論知識武裝自己的頭腦。回顧這一學(xué)期，我和張老師都能盡心盡力地完成各項工作。如九月份開展來園和離園的安全工作；十月份開展戶外活動——安全玩滑滑梯；十一月我們進行了一次消防演習(xí)，教育幼兒如何安全地逃離火災(zāi)現(xiàn)場；十二月指導(dǎo)幼兒如何正確的洗手、洗臉等。到了十二月份，我們班級的攝像頭開通以后，家長在家通過網(wǎng)絡(luò)就可以看見孩子在園的所有活動。在慶元旦活動中，家長積極的參加并給予了很高的贊賞。對于這種情況，我們更加耐心地曉之以理，動之以情，并和家長及時地溝通，久而久之，她養(yǎng)成了自己午睡的好習(xí)慣了。接下來，教會幼兒如何拿杯子喝水，如何入廁，如何穿脫衣服，如何穿鞋，如何疊衣服，自己吃飯，培養(yǎng)幼兒盡量自己的事情自己做。現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié)：一、教育教學(xué)方面本學(xué)期的教育重心是穩(wěn)定幼兒的情緒，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的日常行為習(xí)慣。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察，主動與家長交流做到家園同步，共同教育好孩子。我們開設(shè)家園聯(lián)系欄，家園網(wǎng)站聯(lián)系，為家長提供各周教育教學(xué)內(nèi)容、各類教育信息、保教知識。幼兒年齡小，自理、自立能力差，幼兒的安全工作是重中之重，為此我加強對孩子的安全教育。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。（1）日常護理工作一刻也不放松。在制定活動方案時根據(jù)班級的具體情況和幼兒的鮮活的生活自主設(shè)計，創(chuàng)造性地使用教師教育用書。四、教育教學(xué)工作幼兒的智力正處于發(fā)展階段，如何開發(fā)幼兒智力讓他們開竅也是幼兒教育工作中的一項。獨立、有序、迅速地脫穿外衣和鞋襪。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。經(jīng)過一段時間的培養(yǎng)，幼兒已基本能自覺遵守游戲規(guī)則，并能按要求整理歸放物品。三、常規(guī)培養(yǎng)幼兒入園后，一日的幼兒園生活與家庭的生活截然不同。為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長。幼兒園個人學(xué)期安全工作總結(jié)模板最新5篇第二篇：幼兒園學(xué)期個人工作總結(jié)蕪湖縣陶行知實驗幼兒園20162017上學(xué)期期末個人工作總結(jié)教師：昂安慧班級：小二班新年的鐘聲敲響了，我們的學(xué)期也接近了尾聲。六月進行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。并結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒明白天氣冷時要注意適量運動，冬季防寒的具體措施。三、每月有重點地開展安全教育活動《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出：“密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和本事”依據(jù)這一精神，根據(jù)我們班的實際情景，每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時進行常規(guī)培訓(xùn)。(五)教育幼兒不能碰電插座，不能夠帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，明白怎樣正確的使用剪刀。(二)教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。二、加強安全教育、提高安全意識注重安全教育在一日活動中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護，以避開危險、避免自身傷害。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。保證桌椅的安全、衛(wèi)生。(四)把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，午時離園時候組織幼兒安靜的團體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境(一)堅持每一天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情景及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。”“要為幼兒供給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要。并在醒目的位置粘貼各種安全標示和告示，提醒大家注意人身安全。記錄表要求寫清檢查時間、檢查資料及存在問題、整改和處理情景、排查人員簽字。，完善外來人員登記制度，并做好情景記錄，確實把好校門安全關(guān)。嚴把新生入園體檢關(guān)。寢室每周用紫外線燈消毒，園所高度保潔。嚴禁無關(guān)人員出入食堂，做好食品24小時留樣備查等工作。決不允許非幼兒家長到園接幼兒，如遇特殊情景必須事先說明，經(jīng)帶班教師確認后才能讓其接走該幼兒。(四)在一日活動中滲透安全教育活動，如認識各種安全標志、遵守交通規(guī)則等，讓幼兒經(jīng)過游戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。多次的安全演練活動，經(jīng)過疏散過程，不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生，并且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對。、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，及時組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項有關(guān)安全的會議精神，其次，分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例，使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事，意識到安全職責(zé)重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。制定詳細的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃。幼兒園安全工作總結(jié)4我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認真貫徹上級有關(guān)安全工作的會議精神，進取開展創(chuàng)立“平安學(xué)校”活動，建立學(xué)校安全管理工作檔案，嚴格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識，扎實開展各項安全防范工作，有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的安全，維護了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。在開展“我們?nèi)ゴ河巍敝黝}活動中，我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全，這次幼兒園組織的放風(fēng)箏，正好是給幼兒的一次鍛煉，在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前，我們都會樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。對教室里物品的擺放，我們都會先思考到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下：一、為幼兒帶給簡單愉快的安全環(huán)境幼兒園是幼兒每一天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險。一年來，我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在工作的重中之中，對安全工作盡職盡責(zé)，各項安全措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發(fā)生任何一齊安全事故。教育幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等。讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨存放，妥善保管。為了幼兒的安全，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。二、嚴格執(zhí)行各項安全制度，并認真落實，職責(zé)到人安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作認真得力。幼兒園安全工作總結(jié)2不知不覺中，這一年即將結(jié)束，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，經(jīng)過全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效。四、存在的主要問題和下步打算我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，可是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。嚴格執(zhí)行晨檢制度。帶班認真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。、家長層層簽定《安全職責(zé)狀》，做到各司其職、各負其責(zé)、密切配合、齊抓共管。如認識各種安全標志。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。簽訂職責(zé)書。制定詳細的安全整治措施，深入開展自查自糾工作，進取推進幼兒園安全防控體系建設(shè)，堅決排除各種安全隱患。第一篇：幼兒園個人學(xué)期安全工作總結(jié)模板最新每一個員工都要對自身的工作進行階段性的總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，吸收經(jīng)驗教訓(xùn)，那么你知道幼兒園個人學(xué)期安全工作總結(jié)該怎么寫嗎??為了方便大家，一起來看看吧!下面給大家分享關(guān)于幼兒園個人學(xué)期安全工作總結(jié)模板最新5篇，歡迎閱讀!幼兒園安全工作總結(jié)1時光飛逝，一年的工作又以告一段，現(xiàn)對我園一年的安全工作做以總結(jié)。完善政治學(xué)習(xí)制度。由園長負責(zé)，制定嚴格職責(zé)追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關(guān)教師及直接職責(zé)人的職責(zé)。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。開展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事，增強幼兒的安全意識。三、完善制度、強化管理全面落實安全職責(zé)制度。嚴格執(zhí)行交接班制度。學(xué)校高度保潔。嚴把新生入園體檢關(guān)。經(jīng)過全體師生的不懈努力，一年以來我園實現(xiàn)了期初制定的各項安全目標，到達了師生一年平安，財產(chǎn)無分文損失的預(yù)期目的。今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，學(xué)校安全工作任重道遠，今后我園將把安全工作一抓到，讓安全伴隨我園陽光成長。并組織全體教職工認真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，經(jīng)過學(xué)習(xí)，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。嚴格執(zhí)行接送、交接班制度和門衛(wèi)制度，對幼兒入、離園嚴格管理。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。各種安全教育活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，幫忙幼兒懂得了自我保護的簡單知識和方法。如細心觸電、當(dāng)心危險，上下樓梯慢慢走，不推擠，以免碰撞。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質(zhì)、應(yīng)變本事明顯加強。在本月里，各班針對各班幼兒的實際狀況，制定了安全教育計劃，并因地制宜，對幼兒進行安全教育，看著孩子們每一天高高興興地來到幼兒園，又快歡樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到十分欣慰。把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制。三、把安全教育融入到教學(xué)活動中，牢固樹立幼兒的安全意識我們依據(jù)制定的安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。五、開展安全演練透過安全演練，讓孩子們能夠掌握一些逃生方法和技巧，真有安全事故發(fā)生時，讓孩子們做到不慌不忙!安全工作是一項長期而艱巨的工作，我們將時刻警記!努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康歡樂地成長。辦公室、保教室、教研組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案。二、豐富活動提高認識安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本，為此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學(xué)習(xí)、家長會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員