【正文】 根據(jù)省教育廳《關(guān)于組織開展全國青少年校園足球特色學校及試點縣（區(qū)）申報工作的通知》和教育部《全國校園足球特色學?；緲藴剩ㄔ囆校?，為了大力推動我校校園足球活動的開展，進一步提升學校特色文化，創(chuàng)建“全國校園足球特色學校”，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，經(jīng)學校班子研究，特制定本實施方案。運動員在參加足球訓練和比賽時的飲用水、服裝、交通、食宿等費用由學校承擔；在每次比賽后評最佳射手一名獎勵300元；評最佳守門員1名獎勵300元；評最佳后衛(wèi)1名獎勵300元；每次大型比賽中獲得前三名的每位主力球員獎勵300元，每位替補球員獎勵100元；獲得前6名的每位主力球員獎勵150元，替補球員獎勵50元，對貢獻突出的班主任或體育教師酌情給予適當獎勵，并計入教師年終考核之中。宣傳組要及時介紹和宣傳校園足球的“小球星”、先進個人及先進班級。加強安全保護工作。體育活動課教師將足球教學作為首選內(nèi)容。調(diào)整體育課，加大足球教學在體育教學內(nèi)容中的比例，保證在校生每周有2小時以上足球活動時間，確保全校不少于30%的學生參加校園足球活動。提高對“校園足球活動”重要性的認識。學校成立班級、年級足球隊。利用陽光活動時間組織不同年級、班級的足球趣味比賽（如：射門比賽、點球大戰(zhàn)、運球接力、顛球比賽等）；每學期定期組織校內(nèi)班級間足球比賽（五人制小場地），通過足球運動的特性對學生開展意志品質(zhì)，團結(jié)互助，集體榮譽等方面的教育；每年組織一次校際足球聯(lián)賽，激發(fā)學生參與足球活動的熱情；組織學校教師隊與學生進行師生友誼賽，增進師生感情，豐富校園足球活動。（1）各班組織足球隊（興趣小組）利用每周的陽光活動時間進行訓練，及時和班主任溝通，做好學生的管理工作，并積極獲得家長的支持。5月份組織全鄉(xiāng)校際足球聯(lián)賽，組建校隊。教練員、體育教師：負責組建班級、年級、學校三級足球隊，并對運動員身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)進行培訓與指導。領(lǐng)導小組成員：負責與各學校校園足球活動領(lǐng)導小組對接協(xié)調(diào)，發(fā)展組織校內(nèi)各年級足球活動及競賽。二、工作方針堅持學校領(lǐng)導班子全員參與，學校教務處、后勤、少（團）隊部等部門通力合作。（二）監(jiān)督制度學校組織的校園足球活動和比賽，由學校校園足球活動領(lǐng)導小組辦公室監(jiān)督，主要以照片、秩序冊、運動員名冊、成績冊等實物為依據(jù)，采取定期檢查與不定期抽查的形式監(jiān)督校園足球活動開展情況。嚴格執(zhí)行財務管理制度，公開透明經(jīng)費收支行為，接受群眾監(jiān)督。九、活動經(jīng)費（一）經(jīng)費來源學校按國家下?lián)苋司媒?jīng)費總數(shù)10%，比例資金配套開展校園足球活動。（五）、組織開展校內(nèi)班級間和年級間足球比賽和活動。七、開展校園足球活動具體要求（一）設(shè)立由校長牽頭的足球活動管理機構(gòu)，制訂具體工作計劃。校園足球活動時間安排：從2016年3月開始至2017年，利用2年時間，堅持每學期進行一次班級際比賽，進行一次石門小學校際間競賽活動，每月舉行以班為單位的校園足球聯(lián)賽，充分利用體育課和大課間時間引導學生廣泛參與，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動。學校組織班級，年級開展校園足球活動，以交流、提高技術(shù)、鼓勵推動學生廣泛參與校園足球活動為主，不注重名次和比賽成績。開展足球知識競賽，足球繪畫作品展，校園足球活動板報評比等營造濃厚的校園文化氛圍。（十一）12月份縣、鎮(zhèn)級足球聯(lián)賽。（六）6月底組織參加縣級足球聯(lián)賽。（二）4月中旬，召開全校校園足球活動動員布置會，組織學校領(lǐng)導、學校足球教練學習青少年校園足球相關(guān)文件，組建成立班級校園足球工作領(lǐng)導小組和足球隊。大隊輔導員：負責開展校園足球活動宣傳動員，召開動員大會，發(fā)動報名參與，編印宣傳資料，出版校園足球活動宣傳欄、指導制作繪畫書法、收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道。（二）職責分工：學校各領(lǐng)導、教導處、后勤處、少先隊大隊部、工會、各年級科組等要密切配合，互相協(xié)調(diào)，共同做好校園足球工作的組織和活動開展。通過校園足球活動開展，大力普及足球知識和技能，使足球運動成為青少年終身受益的活動方式，從而呈現(xiàn)“以體強身，提高健康水平；以體輔德，提高道德素養(yǎng)；以體增智，提高文化素質(zhì)；以體益美，提高審美能力；以體促教，提高教學品味”的特色辦學模式，以一育促諸育，全面推進素質(zhì)教育工作的發(fā)展，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的青少年足球后備人才。調(diào)查事故原因，整理事故記錄，形成書面報告。處臵有困難的，屬于醫(yī)療急救方面的突發(fā)事件，要立即撥打120電話；屬于交通事故方面的突發(fā)事件，要立即撥打122電話；屬于火災方面的突發(fā)事件，要立即撥打119電話；屬于治安方面的突發(fā)事件，要立即撥打110電話。五、應急響應事故發(fā)生后，在場人員必須立即將所發(fā)生的事故情況報告領(lǐng)導小組和撥打120急救電話或110報警電話，如遇傷病問題由領(lǐng)導小組迅速做出急救措施以及救援部署。要隨時清點運動員人數(shù)，對隨便離開的學生要及時查明原因。集結(jié)、集體行動，教育學生有序進退，比賽項目結(jié)束后，及時返回集合地點，要聽從指揮，注意交通安全。（二）要全方位做好學生的安全教育工作。四、基本要求（一）各校園足球布點學校要精心組織，嚴格把關(guān)。（三）領(lǐng)導小組加強監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。全省青少年校園足球活動甘州區(qū)組織工作安全應急預案根據(jù)甘肅省青少年校園足球工作委員會下發(fā)的甘校足辦?2010?6號《甘肅省青少年校園足球活動安全預案》要求，為防范比賽時安全事故的發(fā)生，切實有效地控制安全隱患，最大限度保障全體參賽隊員的身體健康與生命安全，維護正常的比賽秩序，保證賽事工作順利開展，特制定本應急預案?！叭∏嗌倌晷@足球聯(lián)賽”納入體育競賽等級運動員評定計劃。十一、鼓勵措施（一）積極與有條件的企事業(yè)單位和社團協(xié)作，共同推動校園足球活動的開展，豐富活動內(nèi)容和組織形式。：1的比例匹配相應資金。（六）錄取名次與獎勵辦法： ：⑴初中組按成績排定名次，獎勵前三名、小學組按成績排定名次獎勵前四名。（三）參加單位：。（五）學校每月必須組織校內(nèi)班級間和年級間比賽。八、活動要求（一）必須由主管校長負責學校足球工作，并設(shè)立專門機構(gòu)。（足球?qū)ｎ}）體育公開課教學評比活動，由甘州區(qū)青少年校園足球活動辦公室對中、小學校分別進行評比、打分。，進一步提高學校足球教練員執(zhí)教水平，促進足球運動在校內(nèi)的普及和提高，提供良好的交流與展示平臺，要求學校擇優(yōu)選派具有足球教學經(jīng)驗和網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗的教師，建設(shè)校園足球空間網(wǎng)站,其內(nèi)容: ⑴開展校園足球文化宣傳。：⑴各布點學校每年度必須報名參加全省青少年校園足球聯(lián)賽（甘州賽區(qū)）。、教練員（教師）、裁判員培訓班。（三）區(qū)教育局負責全區(qū)青少年校園足球工作師資培訓，利用體育課、課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽；負責組隊參加省、市、區(qū)各類足球比賽；負責參賽運動員的學籍及注冊管理；負責校園足球教學大綱的制定和教材的選定工作。二、工作方針區(qū)體育、教育局和相關(guān)機構(gòu)要從全局的高度通力合作，充分發(fā)揮各自的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障和服務。一、指導思想以全面提高廣大青少年學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我區(qū)中、小學校廣泛開展校園足球活動，建立和完善中、小學校足球聯(lián)賽制度，普及足球知識和技能，形成以學校為依托，體教結(jié)合的青少年足球后備人才培養(yǎng)體系。（二）區(qū)體育局負責全區(qū)青少年校園足球活動的競賽組織，專業(yè)技術(shù)訓練與指導。⑴主辦單位：甘肅省體育局、甘肅省教育廳⑵承辦單位：甘肅省社會體育管理中心、甘肅省青少年校園足球工作委員會辦公室、甘州區(qū)體育局、甘州區(qū)教育局。（二）評分要求：根據(jù)開展青少年校園足球活動工作的原則，對全區(qū)校園足球布點學校，分四類層次進行綜合評估，每一類（項）占綜合分值的25%。⑵學校每月組織校內(nèi)班級間和年級間比賽，并形成比賽制度。⑷校園足球活動攝影作品選登。（三）有多年開展學校足球活動基礎(chǔ)的學校。（四）學校體育課應將足球課納入教學大綱，加大足球課教學內(nèi)容比例，在校學生每周應不少于2小時足