段家小學數(shù)學教研組工作總結-全文預覽
【正文】 得到穩(wěn)步上升。迎教研室教學工作專項評估整理總結教研組工作。開展聯(lián)校教研活動。四月份：五年級公開課。四、教研組活動安排：二月份：制定教研組工作計劃。(二)開展多樣化教研活動，以教研活動促進教師專業(yè)成長。提倡每位教師本學期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學理念來指導教學，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經(jīng)驗，進一步提升本組教師的教科研能力。二、教研目標：以黨的十八精神為契機，進一步提高教師的職業(yè)道德。提高本校教育教學質量，完成各項教育教學任務。本學期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學生都取得了進步，這是我們數(shù)學教研組活動的目的。課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。（即聽什么，看什么，想什么？）再者，我們的評課仍停留在點上。一、二年級進行運算過關測試；收到了很好的效果。在參加學區(qū)舉行的校際交流活動中，通過聽課、交流、參觀、學習，使我們數(shù)學組教師開闊了視野，對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂，處理生成與預設等問題有了直觀的認識，激發(fā)了教師更深層次的思索。每次研討課，老師們都能認真研究教材，寫出設計意圖和詳細教案。教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，促進數(shù)學教學質量的進一步提高。本學期，我組堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。我們組結合我校的實際情況，依據(jù)開學初制定的各項教研計劃，堅持以數(shù)學教學課堂為主陣地，認真貫徹落實小學數(shù)學課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育。本學期通過一系列的活動，讓每一位老師都有不同程度的提高，讓每一位學生都取得了進步，這是我們數(shù)學教研組活動的目的。課題探索研究工作力度不夠，在今后的教研工作中，繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。（即聽什么，看什么，想什么？）再者，我們的評課仍停留在點上。一、二年級進行運算過關測試；收到了很好的效果。在參加學區(qū)舉行的校際交流活動中，通過聽課、交流、參觀、學習，使我們數(shù)學組教師開闊了視野，對如何在課堂教學中關注學生、關注課堂，處理生成與預設等問題有了直觀的認識，激發(fā)了教師更深層次的思索。每次研討課，老師們都能認真研究教材，寫出設計意圖和詳細教案。教師互學互促，扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學的每一件事，促進數(shù)學教學質量的進一步提高。本學期，我組堅持以教學為中心，強化管理，進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新有機結合，每位教師都有嚴謹、扎實、高效的良好教風，并努力培養(yǎng)學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。我們組結合我校的實際情況，依據(jù)開學初制定的各項教研計劃，堅持以數(shù)學教學課堂為主陣地，認真貫徹落實小學數(shù)學課程標準，抓好各年級的課堂常規(guī)教育。本學期我們段家小學數(shù)學教研組沒有金燦燦的獎牌，也沒有耀眼的光環(huán)，有的是我們全組老師們的辛勤付出，默默耕耘。現(xiàn)就本學期開展的工作做如下總結：一、加強教學常規(guī)管理，扎實有效地開展教學工作。我們組每位教師能精心合理布置作業(yè)，做到批改準確，反反饋糾錯及時，切實抓好查漏補缺，培優(yōu)輔差等工作。本學期，教研組王長雪、甘水良、王和清、張桂華、等4位老師，每人做了一節(jié)有關概念方面的主題教學研討課。這樣組內教師之間相互取長補短、相互學習，真正做到優(yōu)質資源共享。本學期我們教研組在三、四、五年級舉行了數(shù)學競賽；并選派學生參加全鎮(zhèn)數(shù)學競賽，三年級項一帆獲得同年級第二名，四年級余詩琴獲得同年級第二名，五年級項登平獲得同年級第二名。如：對于聽課的方向，聽課前的準備及聽課時所要觀察的要領。故今后應繼續(xù)加強理論學習，理論學習和實踐學習相結合，提升教師數(shù)學專業(yè)素養(yǎng)，使大家
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1