【正文】 教育教學(xué)過程當(dāng)中更多不解的情況，并積極采取更多的方式以解決困難。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，醫(yī)院感染有1/3可通過遵循簡單的洗手指南而得到預(yù)防，因此洗手依然是降低院內(nèi)感染最簡單和最重要的方法。例如按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)去洗手，那么假設(shè)一個醫(yī)生每工作1個小時看20個病人，至少需要20分鐘(20次洗手，每次1分鐘)來洗手。重視監(jiān)測工作 加強(qiáng)監(jiān)測控制是預(yù)防醫(yī)院內(nèi)感染的主要措施，應(yīng)按照衛(wèi)生部醫(yī)院內(nèi)感染監(jiān)測協(xié)調(diào)小組的要求，建立院內(nèi)感染管理委員會，將預(yù)防院內(nèi)感染列入工作規(guī)則，結(jié)合本院實(shí)際情況，健全院內(nèi)感染管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成醫(yī)院內(nèi)感染的各項(xiàng)監(jiān)測工作，如不定期的檢查醫(yī)護(hù)人員、病房、門診及各有關(guān)科室的無菌操作及消毒隔離制度的執(zhí)行情況，微生物污染指標(biāo)的監(jiān)測情況，并定期由衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)對醫(yī)院衛(wèi)生狀況進(jìn)行抽檢，舉辦院內(nèi)感染有關(guān)知識的培訓(xùn)班，提高全體醫(yī)護(hù)人員的無菌觀念和消毒隔離技術(shù)水平，使院內(nèi)感染管理工作走上科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的軌道。6嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離措施 醫(yī)院感染科的專職人員，每月不定期的到各門診有關(guān)科室及各病區(qū)檢查消毒的濃度和浸泡時間，無菌包的有效時間，一次性醫(yī)療用品的使用及處理，進(jìn)行消毒隔離制度、無菌技術(shù)操作等方面的檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)。5縮短住院時間 院內(nèi)感染的致病菌多是一些耐藥菌，不僅癥狀嚴(yán)重，而且治療上困難重重。外科手術(shù)及一切侵襲性操作應(yīng)嚴(yán)格無菌，保證與患者接觸的一切器材都具有微生物學(xué)安全性。抗生素聯(lián)合應(yīng)用的特征有：①單一藥物不能控制的嚴(yán)重感染，或混合感染，如細(xì)菌性心內(nèi)膜炎、敗血癥、燒傷感染等；②病因未明而又危及生命的嚴(yán)重感染；③需長期治療而致病菌易產(chǎn)生耐藥性者。另外，藥敏試驗(yàn)也是選藥的重要依據(jù)。在使用抗生素時，要考慮到患者住院時間的長短，已用過的抗生素，全身情況，細(xì)菌培養(yǎng)結(jié)果，藥物敏感性，感染的部位及目前院內(nèi)細(xì)菌的耐藥性和流行趨勢。如何提高護(hù)士的預(yù)防醫(yī)院感染意識，嚴(yán)格無菌操作，具有重要的臨床意義。四、醫(yī)院感染預(yù)防和控制措施 加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)感染知識的培訓(xùn) 消毒滅菌、無菌操作和隔離是切斷病原微生物的傳播，預(yù)防院內(nèi)感染的基本手段，也是護(hù)理工作的基礎(chǔ)。由于醫(yī)護(hù)人員接觸患者污染的物品機(jī)會多，易將病原體通過手傳遞給其他患者或用品，造成間接污染，因此醫(yī)護(hù)人員接觸患者后不認(rèn)真洗手消毒，就可成為輸送病原體的工具。因?yàn)獒t(yī)院是各種病原微生物較為集中和較易流行場所，所以住院時間越長，受感染機(jī)會越多。近年來，隨著社會老齡化，老年患者與日俱增，老年患者在醫(yī)院內(nèi)發(fā)生院內(nèi)感染的發(fā)病率也逐年增高。氣管插管前無菌的氣管，在插管72h后，氣管內(nèi)70%出現(xiàn)菌絲。目前在抗生素的使用上，普遍存在著不同程度的不合理現(xiàn)象，尚存在許多預(yù)防性用藥、聯(lián)合用藥和較多地使用昂貴抗生素情況，這不但使細(xì)菌易產(chǎn)生耐藥性，而且機(jī)體失去了抗真菌的能力，破壞了正常菌群內(nèi)部各種微生物之間相互制約的關(guān)系，造成了微生物失衡，使正常情況下不致病的條件致病菌得以大量繁殖，從而引起條件致病菌和真菌的雙重感染。三、院內(nèi)感染發(fā)生的因素： 1 不合理使用抗生素大量抗菌藥的不合理應(yīng)用也是造成院內(nèi)感染的重要因素。在國外一些醫(yī)院，醫(yī)院感染控制工作已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化了，這讓患者可以知曉醫(yī)院感染及其預(yù)防等。也就是說，如果患者人院后，發(fā)生了尿管相關(guān)尿路感染、血管插管相關(guān)感染、手術(shù)部位感染—冠狀動脈搭橋術(shù)后的縱隔炎，那么，CMS將不會支付由此發(fā)生的相關(guān)費(fèi)用。并有數(shù)萬人因院內(nèi)感染而死亡。即使是在醫(yī)療技術(shù)普遍比較發(fā)達(dá)的歐盟國家，病人在醫(yī)院救治時，其院內(nèi)感染幾率也高達(dá)10%。由于感染有一定的潛伏期，因此院內(nèi)感染也包括在醫(yī)院內(nèi)感染而在出院后才發(fā)病的患者。他的人生有了諸多意義：愛情、善良、奮斗、責(zé)任...即便最后他的愛情隨著田曉霞的離開而逝去，但他仍遵守了他們當(dāng)年的諾言，回到了當(dāng)初約定的那個地方，這可以看出他卓越的人生觀。暢游書海，他享受著精神的愉悅，充滿對未來的理想和對人生有了更客觀更切實(shí)的認(rèn)識，對苦難有了更多的體會。尼采承認(rèn)世界的悲觀本質(zhì)，然而他視之為“死的說教”，他倡導(dǎo)和踐行強(qiáng)力意志，求強(qiáng)力的意志。在他身上，苦難和斗爭鮮明地并存著。喬安的父母非但一點(diǎn)也不臉紅，而且當(dāng)?shù)倪€非常自豪地來了句：“有其父必有其女啊！”身為挪威人的作者，臨了兒也怎么都不會忘了向全世界讀者展示一下北歐性開放從娃娃抓起的文化。——薩特”更重點(diǎn)的一句是：“閑散是天才的理想，懶惰是浪漫主義者的美德”?！笨v覽全書，一些出自各個年代哲學(xué)大師的妙語也是層出不窮。我們總是在看見閃電后才聽見打雷的聲音，這是因?yàn)槁暡▊魉偷乃俣缺裙獠?。我們只知道它?dāng)時如何。但蘇菲和創(chuàng)造他的少校，而且在書中，筆下人物與筆下人物經(jīng)?；印Ｄ鞘侵腔鄣氖澜?、夢幻的世界、敬仰的世界、感嘆的世界。先人把一個又一個不解的哲學(xué)命題留給了后人，把一部又一部經(jīng)典的傳世佳品賜予我們。而后馬克思的《資本論》、達(dá)爾文的《進(jìn)化論》、佛洛伊德的《夢的解析》——三位偉人、三部巨著掀起了三個領(lǐng)域的革命巨浪，開創(chuàng)了一個全新的世界。隨后，穿梭于資產(chǎn)階級革命的硝煙中，體味現(xiàn)代哲學(xué)的曙光?！短K菲的世界》是將藝術(shù)與學(xué)術(shù)完美結(jié)合，通過我們熟悉的載體傳達(dá)我們陌生的信息。而正當(dāng)我們略顯疲憊之時，本書的副線卻又使人精神為之一振。喬斯坦“我是誰？”“世界從何而來？”這兩個問題在我心中時時縈繞，排解不開。蘇菲是個快過15歲生日的挪威小丫頭，生活在一個風(fēng)景秀麗的小地方，過著小女孩的小日子。因而，我有了新的自我準(zhǔn)則――挖掘好奇心，孜孜不倦探索這個未知世界的奧秘吧!這些天我一直在看《蘇菲的世界》，看那些在時空中閃現(xiàn)的哲人們是如何解析生命和世界的意義的。世界如此豐富多彩，社會如此日新月異，方顯得我們更加渺小，社會責(zé)任更加重大。世界是個哲學(xué)的世界，這就要求我們從社會存在的角度觀察世界，從中逐步認(rèn)識世界，掌握人類社會的發(fā)展規(guī)律。故人類對于自由的向往，理想的追求也從未停止過。后者，使人類的自由插上理想的翅膀，進(jìn)入一個現(xiàn)實(shí)的自由的世界。社會每一次的變革，社會制度的每一次的更換，產(chǎn)生著巨大的沖擊，一次次沖破野蠻的桎梏，進(jìn)而把人類帶入一個嶄新文明的世界。第一篇：蘇菲的世界感后感思想政治理論課實(shí)踐報(bào)告 課程：實(shí)踐內(nèi)容：學(xué)院：專業(yè)班級：學(xué)生姓名：指導(dǎo)教師：年1月日我懷著好奇，輕松的心情走進(jìn)了《蘇菲的世界》，去認(rèn)識這個神秘未知的世界，探索其中無窮的奧秘。人類社會的發(fā)展已有了幾千年的歷史，自盤古開天地，由原始社會，封建社會，資本主義社會到社會主義社會，這是一個漫長的歷史時期。前者，創(chuàng)造了一個虛無縹緲的世界，給予人類無限寄托和莫大的安慰。自從“耶穌”的誕生，真與假，善與惡，美與丑的較量就從未停止過，人類的文明與野蠻的斗爭不斷譜寫新的記錄。在蘇菲的世界里，是“上帝創(chuàng)造了人，還是勞動創(chuàng)造了人 ”“是宇宙在膨脹，還是在收縮 ”等問題充滿其間，揭示了宇宙的無窮奧秘，預(yù)示著人們對未來世界不斷探索。走出“蘇菲的世界”，我感到并不輕松。讀完《蘇菲的世界》，不僅是讓我領(lǐng)略了哲學(xué)世界的風(fēng)采，也讓我感到擁有對任何事物追根究底的探索精神是多么可貴，一個充滿好奇心的人