【正文】 B封裝、STM32電路板繪制等過(guò)程，體驗(yàn)工程師產(chǎn)品設(shè)計(jì)全過(guò)程。其次還參觀考察石家莊金碩電子科技有限公司、京華電子、為信科技、世紀(jì)恒星電子技第1頁(yè)2017年河北科技大學(xué)理工學(xué)院省師資培訓(xùn)總結(jié)術(shù)有限公司等幾家電子行業(yè)的優(yōu)秀公司，了解了現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)狀況、技術(shù)水平、用人需求信息，熟悉了生產(chǎn)工藝流程和崗位操作規(guī)范，加深了對(duì)學(xué)校教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解。這一個(gè)月是我工作和學(xué)習(xí)的一個(gè)‘加油站’，一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活給我補(bǔ)充了更多的營(yíng)養(yǎng)。整個(gè)培訓(xùn)期間，通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家、教授的授課，實(shí)驗(yàn)室的實(shí)踐，實(shí)訓(xùn)基地的參觀以及學(xué)員之間的相互交流。要按照政府信息公開(kāi)的有關(guān)規(guī)定向社會(huì)公開(kāi)計(jì)劃項(xiàng)目資金使用管理情況，接受監(jiān)察、審計(jì)部門(mén)和社會(huì)監(jiān)督。省教育廳要做好對(duì)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施情況的監(jiān)管，及時(shí)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)展、經(jīng)費(fèi)投入及使用效益、培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量等情況進(jìn)行檢查評(píng)估，保障高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃的順利實(shí)施。制定中等職業(yè)學(xué)校編制標(biāo)準(zhǔn)，完善教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展評(píng)價(jià)機(jī)制，建立統(tǒng)一的中等職業(yè)學(xué)校教師職務(wù)（職稱(chēng)）系列標(biāo)準(zhǔn)，探索在職業(yè)學(xué)校設(shè)置正高級(jí)教師職務(wù)（職稱(chēng)）。各級(jí)財(cái)政部門(mén)也要根據(jù)本區(qū)域師資隊(duì)伍建設(shè)需要，安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，主要用于師資培訓(xùn)、高層次人才引進(jìn)等，充分發(fā)揮政府資金引導(dǎo)和示范作用。項(xiàng)目承擔(dān)單位要提供必要的條件保障，調(diào)配最好的資源為教師培養(yǎng)、培訓(xùn)服務(wù)。各有關(guān)部門(mén)要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來(lái)抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，建立健全工作機(jī)制，確保高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃的順利實(shí)施。完善相關(guān)制度，鼓勵(lì)、支持中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師取得技師以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)。各市負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)每年進(jìn)行一次全員培訓(xùn)，并支持職業(yè)學(xué)校校長(zhǎng)參與企業(yè)管理、生產(chǎn)實(shí)踐和產(chǎn)業(yè)調(diào)研。鼓勵(lì)職業(yè)學(xué)校 教師提升學(xué)歷層次、專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格和技能等級(jí)。一是開(kāi)展職業(yè)學(xué)校教師全員培訓(xùn)。（三）主要任務(wù)“齊魯名師、名校長(zhǎng)”建設(shè)工程。（二）總體目標(biāo)到2015年，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高，初步建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，初步建 立開(kāi)放靈活的教師教育體系和教師終身學(xué)習(xí)體系，初步形成科學(xué)規(guī)范的教師隊(duì)伍管理制度和工作機(jī)制,造就一批教育管理名家和教學(xué)名師。到2010年，我省中職學(xué)校教職工總數(shù)為78769人，其中：專(zhuān)任教師55268人，%。（三）項(xiàng)目取得的效果根據(jù)職業(yè)教育改革與發(fā)展對(duì)師資的總體要求，針對(duì)以能力為核心的職業(yè)教育模式，改革師資培訓(xùn)的課程結(jié)構(gòu)及教學(xué)模式，突出職業(yè)教育的特色，省級(jí)中職師資培訓(xùn)取得了顯著效果。培訓(xùn)課程主要進(jìn)行崗位實(shí)踐訓(xùn)練或進(jìn)行相應(yīng)專(zhuān)業(yè)核心能力的技術(shù)培訓(xùn)，并要求取得有關(guān)的職業(yè)資格或技術(shù)等級(jí)證書(shū)，以使中職教師在結(jié)業(yè)時(shí)確實(shí)具備相應(yīng)的能力。，教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)。，以能力為本位。2005年以來(lái)，我省積極與省外國(guó)專(zhuān)家局協(xié)商匯報(bào)，共選派了73名專(zhuān)業(yè)骨干教師赴德國(guó)進(jìn)行數(shù)控、電子電工、旅游、專(zhuān)業(yè)教學(xué)論計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)為期6周的技術(shù)培訓(xùn)，組織了兩批44名中職骨干學(xué)校校長(zhǎng)赴德國(guó)和加拿大進(jìn)行了為期21天的教學(xué)管理培訓(xùn)班，2005年組織了19人為期13天的新加坡校長(zhǎng)培訓(xùn)班。省內(nèi)17市還進(jìn)行了市級(jí)專(zhuān)業(yè)教師和文化 1 課教師教材教法和實(shí)習(xí)指導(dǎo)課的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。一、“十一五”中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師素質(zhì)提高計(jì)劃工作總結(jié)（一）項(xiàng)目執(zhí)行情況省級(jí)中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃“十一五”項(xiàng)目總投資為2500萬(wàn)元，其中500萬(wàn)元用于優(yōu)秀教師到國(guó)外培訓(xùn)。第三十四條 本辦法由教育部、財(cái)政部負(fù)責(zé)解釋。第三十一條 各地、各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的管理，確保專(zhuān)款專(zhuān)用，不得以管理費(fèi)等任何名義截留、挪用。中央財(cái)政資金支持標(biāo)準(zhǔn)：、出國(guó)進(jìn)修5萬(wàn)元/人。第二十七條 教育部、財(cái)政部依托中國(guó)職業(yè)教育教師培訓(xùn)網(wǎng)建立網(wǎng)上管理平臺(tái)，對(duì)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)和出國(guó)進(jìn)修學(xué)員報(bào)名、審核、錄取、注冊(cè)、學(xué)習(xí)、評(píng)教、反饋等全過(guò)程進(jìn)行管理。省級(jí)教育、財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)省級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目的組織實(shí)施與管理，配合做好國(guó)家級(jí)培訓(xùn)和出國(guó)進(jìn)修項(xiàng)目的相關(guān)工作。第二十四條 出國(guó)進(jìn)修學(xué)員的考核結(jié)業(yè)工作由國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施，具體要求由教育部與國(guó)外合作單位協(xié)商確定。第七章考核結(jié)業(yè)第二十一條 國(guó)家級(jí)培訓(xùn)實(shí)行考核制度。出國(guó)進(jìn)修學(xué)員在出國(guó)后兩周內(nèi)要完成電子注冊(cè)，回國(guó)前一周內(nèi)在網(wǎng)上提交培訓(xùn)成果、進(jìn)行全員評(píng)教。累計(jì)請(qǐng)假超過(guò)5個(gè)教學(xué)日或無(wú)故曠課1次者，不得評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員；累計(jì)請(qǐng)假超過(guò)10個(gè)教學(xué)日或無(wú)故曠課2次以上者，不予結(jié)業(yè)，已發(fā)生費(fèi)用由學(xué)員所在中等職業(yè)學(xué)?；騻€(gè)人負(fù)擔(dān)。不能按時(shí)報(bào)到者，應(yīng)事先向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)說(shuō)明理由，并由所在工作單位出具書(shū)面證明，延期報(bào)到時(shí)間不得超過(guò)5天。要做好后勤服務(wù)，為學(xué)員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。要密切與企業(yè)的合作，共同做好企業(yè)實(shí)踐方案，避免基地培訓(xùn)與企業(yè)實(shí)踐脫節(jié)，避免企業(yè)實(shí)踐流于形式。第十一條 承擔(dān)省級(jí)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由省級(jí)教育、財(cái)政部門(mén)擇優(yōu)遴選確定，以國(guó)家和省級(jí)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、師資專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)示范單位、教師企業(yè)實(shí)踐單位為主，同時(shí)吸收其他有條件的學(xué)校和企業(yè)參與。要規(guī)范培訓(xùn)項(xiàng)目，專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師課教師省級(jí)培訓(xùn)每期一般不少于4周（或160學(xué)時(shí)），可靈活采取集中培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)踐或兩者相結(jié)合的方式進(jìn)行；公共基礎(chǔ)課程任課教師培訓(xùn)每期一般不少于2周（或80學(xué)時(shí)）。具體內(nèi)容和形式由教育部與國(guó)外合作單位簽署協(xié)議確定。了解企業(yè)生產(chǎn)組織方式、工藝流程、生產(chǎn)技術(shù)、崗位規(guī)范、管理制度、企業(yè)文化等，進(jìn)行關(guān)鍵崗位實(shí)踐和技能訓(xùn)練，增加生產(chǎn)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的前沿理論知識(shí)、先進(jìn)技術(shù)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練。第六條 參加出國(guó)進(jìn)修的教師（以下簡(jiǎn)稱(chēng)出國(guó)進(jìn)修學(xué)員），須在出國(guó)前取得職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)、中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐結(jié)業(yè)證書(shū)或“十一五”期間中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃專(zhuān)業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)，培訓(xùn)表現(xiàn)突出，具有培養(yǎng)潛力，年齡不超過(guò)50周歲。第二章培訓(xùn)對(duì)象第四條 國(guó)家級(jí)培訓(xùn)和出國(guó)進(jìn)修面向全國(guó)各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校（含技工學(xué)校）在職專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)課教師實(shí)施。第二篇：職校教師素質(zhì)提高計(jì)劃中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦法職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦法第一章總則第一條 為加強(qiáng)職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱(chēng)項(xiàng)目）管理，規(guī)范項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程,提高培訓(xùn)工作質(zhì)量，根據(jù)《教育部 財(cái)政部關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃的意見(jiàn)》（教職成〔2011〕14號(hào)）和國(guó)家有關(guān)規(guī)章制度，制定本辦法。第十章 附則第三十二條 教育部、財(cái)政部設(shè)立項(xiàng)目監(jiān)督電話（02228112893）、監(jiān)督信箱（moeszc），接受參培學(xué)員對(duì)培訓(xùn)違規(guī)情況的反映和舉報(bào)。第三十條 省級(jí)培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)由省級(jí)財(cái)政統(tǒng)籌安排。每年年底，省級(jí)教育、財(cái)政部門(mén)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要對(duì)全年培訓(xùn)工作情況進(jìn)行總結(jié)，報(bào)項(xiàng)目管理辦公室。省級(jí)教育、財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)和出國(guó)進(jìn)修學(xué)員的遴選推薦、報(bào)名組織、資格審查、跟蹤反饋等工作。第八章 職責(zé)分工第二十五條 項(xiàng)目由中央、省(區(qū)、市）兩級(jí)組織實(shí)施。第二十二條 考核等級(jí)分為優(yōu)秀、合格、不合格，其中優(yōu)秀等級(jí)的比例不超過(guò)10%。確因特殊原因需回國(guó)者，須由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具書(shū)面證明。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要在開(kāi)班后兩周內(nèi)組織學(xué)員完成電子注冊(cè)，結(jié)業(yè)前一周內(nèi)組織學(xué)員網(wǎng)上提交培訓(xùn)成果、進(jìn)行全員評(píng)教，培訓(xùn)結(jié)束后兩周內(nèi)在網(wǎng)上提交學(xué)員成績(jī)單、代表性培訓(xùn)成果等相關(guān)材料。第十七條 國(guó)家級(jí)培訓(xùn)實(shí)行考勤制度。要加強(qiáng)對(duì)已結(jié)業(yè)學(xué)員教學(xué)的跟蹤調(diào)查和咨詢指導(dǎo)。第十三條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要積極組織國(guó)家級(jí)培訓(xùn)學(xué)員參加職業(yè)資格鑒定，幫助其在原有基礎(chǔ)上獲得高一級(jí)職業(yè)資格證書(shū)或?qū)I(yè)技術(shù)資格證書(shū)。要認(rèn)真編制和執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃，不得刪減培訓(xùn)環(huán)節(jié)，不得壓縮學(xué)時(shí)、天數(shù)。承擔(dān)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，按照競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則，采取機(jī)構(gòu)申報(bào)、專(zhuān)家評(píng)審、兩部審核的方式確定，每年公布一次。省級(jí)培訓(xùn)要增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性，把提高教師“雙師”素質(zhì)、德育能力、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段的能力作為重點(diǎn)?？偨Y(jié)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐情況，進(jìn)行教學(xué)方法訓(xùn)練，組織教學(xué)研討與交流，開(kāi)展備課、說(shuō)課及教學(xué)演練等活動(dòng)。學(xué)習(xí)國(guó)家職業(yè)教育政策、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)職業(yè)教育理論與教學(xué)方法、現(xiàn)代教育技術(shù)手段、職業(yè)教育教學(xué)研究方法等。培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐交替的方式進(jìn)行，實(shí)行小班教學(xué)、分組訓(xùn)練，每個(gè)培訓(xùn)班35人左右。第五條 參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的教師（以下簡(jiǎn)稱(chēng)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)學(xué)員）須具有中級(jí)以上教師職務(wù)，從事職業(yè)教育教學(xué)工作5年以上，所教專(zhuān)業(yè)與培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)相符，師德良好，身體健康，年齡不超過(guò)45周歲。第三條 項(xiàng)目包括專(zhuān)業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)骨干教師出國(guó)進(jìn)修、專(zhuān)業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)（以下分別簡(jiǎn)稱(chēng)國(guó)家級(jí)培訓(xùn)、出國(guó)進(jìn)修、省級(jí)培訓(xùn)）。第二條 項(xiàng)目以推進(jìn)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)為總體目標(biāo)，以提高教師實(shí)踐教學(xué)和課程開(kāi)發(fā)能力為培訓(xùn)重點(diǎn)，以校企合作為主要培訓(xùn)模式，著力造就一大批專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)、職業(yè)技能嫻熟、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)水平較高，掌握現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)方法，能夠在教育教學(xué)中發(fā)揮引領(lǐng)示范作用的骨干教師和專(zhuān)業(yè)帶頭人。省級(jí)培訓(xùn)以全國(guó)各類(lèi)中等職業(yè)學(xué)校在職專(zhuān)業(yè)課和實(shí)習(xí)指導(dǎo)課教師為主，同時(shí)兼顧公共基礎(chǔ)課程任課教師的培訓(xùn)需求。第三章 內(nèi)容形式第七條 國(guó)家級(jí)培訓(xùn)每期12周（含企業(yè)實(shí)踐4周），共計(jì)480學(xué)時(shí)?！逃碚撆c教學(xué)方法（80學(xué)時(shí)左右）?！纸M研討與教學(xué)演練（80學(xué)時(shí)左右）。第九條 省級(jí)培訓(xùn)的內(nèi)容和形式，由省級(jí)教育、財(cái)政部門(mén)根據(jù)本地區(qū)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十二五”規(guī)劃、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化升級(jí)需求，圍繞重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、緊缺專(zhuān)業(yè)、特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)需要，結(jié)合當(dāng)前中等職業(yè)教育教學(xué)改革的推進(jìn)，參照國(guó)家級(jí)培訓(xùn)有關(guān)要求研究確定。第四章 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第十條 國(guó)家級(jí)培訓(xùn)由具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)和培訓(xùn)工作基礎(chǔ)的全國(guó)重點(diǎn)建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國(guó)職業(yè)教育師資專(zhuān)業(yè)技能示范單位承擔(dān)，同時(shí)吸收有條件的大中型企業(yè)參與。第五章 教學(xué)管理第十二條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照本辦法的要求組織開(kāi)展培訓(xùn)。要加強(qiáng)培訓(xùn)檔案管理，及時(shí)收集整理、妥善保存學(xué)員學(xué)籍檔案、考核資料、培訓(xùn)成果等。第十五條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要及時(shí)收集、分析參培學(xué)員對(duì)培訓(xùn)工作的反饋意見(jiàn)，不斷改進(jìn)和完善培訓(xùn)方案。延期報(bào)到超過(guò)5天或無(wú)故逾期3天未報(bào)到者，取消培訓(xùn)資格，并由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向省級(jí)教育行政部門(mén)通報(bào)。第十八條 國(guó)家級(jí)培訓(xùn)實(shí)行網(wǎng)上管理。第二十條 學(xué)員在國(guó)外進(jìn)修期間不得中途或提前回國(guó)?？己擞膳嘤?xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施，內(nèi)容主要包括：學(xué)員出勤、作業(yè)、平時(shí)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)態(tài)度等日常情況；培訓(xùn)課程成績(jī)和企業(yè)出具的實(shí)踐鑒定；培訓(xùn)成果，包括4學(xué)時(shí)以上的教案并進(jìn)行說(shuō)課或試講、3000字以上的專(zhuān)業(yè)教學(xué)研究論文、2000字以上的企業(yè)實(shí)踐報(bào)告等。通過(guò)考核的學(xué)員，由國(guó)外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)（證明）。第二十六條 國(guó)家級(jí)培訓(xùn)和出國(guó)進(jìn)修職責(zé)分工：教育部、財(cái)政部負(fù)責(zé)培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)的遴選，培訓(xùn)項(xiàng)目的申報(bào)組織和評(píng)審下達(dá)，培訓(xùn)的質(zhì)量監(jiān)控，出國(guó)進(jìn)修學(xué)員的確定和派出等工作。第二十八條 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要積極通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的總結(jié)和宣傳，并定期向教育行政部門(mén)反饋。中央財(cái)政經(jīng)費(fèi)到位之前，參培學(xué)員所在中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)足額墊付全部培訓(xùn)費(fèi)用。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得擅自以各種名義向?qū)W員收取費(fèi)用。第三十五條 本辦法自公布之日起執(zhí)行。具體任務(wù)：20112015年，教育部、財(cái)政部組織5萬(wàn)名中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)骨干教師參加國(guó)家級(jí)培訓(xùn)，從中選派