【摘要】中學(xué)語(yǔ)文中考高考資源網(wǎng)最新最全的考試資源網(wǎng)站中學(xué)語(yǔ)文中考高考資源網(wǎng)最新最全的考試資源網(wǎng)站七年級(jí)下冊(cè)生字詞拼音匯總確鑿菜畦桑葚人跡罕至人聲鼎沸來(lái)勢(shì)洶洶quazáocàiqísāngshanr?njìhǎnzhì
2024-11-02 13:12
【摘要】七年級(jí)(下)期末復(fù)習(xí)系列練習(xí)字音一項(xiàng)是().動(dòng)(chàn)確鑿.(záo)瞻.仰(zhün)馴.良(xùn).船(yūn)胸脯.(pǔ)菜畦.(qí)鎦.
2024-11-06 05:54
【摘要】咬文嚼字----消滅錯(cuò)別字薛偉引入某學(xué)生常寫錯(cuò)別字,老是把“歇”寫成“喝”,他有一篇日記這樣寫到:那天班長(zhǎng)指揮我們抬大糞,大伙干得很起勁,誰(shuí)都不敢喝一喝。后來(lái)我們實(shí)在有點(diǎn)累了,就背著班長(zhǎng)偷偷的喝了喝……活動(dòng)?借我一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)生活中的不“和諧”(列舉你在生活中發(fā)現(xiàn)的
2025-08-16 00:58
【摘要】七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課后字詞注音1.攢cuán執(zhí)拗zhíniù拗ǎo確鑿quazáo菜畦càiqí桑葚süngshan輕捷q?ngji?蟋蟀x?shuài臃腫yōngzhǒng腦髓nǎosuǐ相宜xi
2024-11-01 08:24
【摘要】第一篇:期末七年級(jí)語(yǔ)文背誦積累復(fù)習(xí)卷 期末七年級(jí)語(yǔ)文背誦積累復(fù)習(xí)卷 班級(jí)姓名座號(hào) 1。 2.《童趣》中寫觀察蚊子時(shí)間長(zhǎng)久的句子是。3.《童趣》中寫觀察叢草、蟲(chóng)蟻、土礪時(shí),表現(xiàn)豐富想象力的句是 ...
2024-10-10 17:15
【摘要】第一篇:七年級(jí)上語(yǔ)文期末字詞及古詩(shī)文默寫復(fù)習(xí) 期末復(fù)習(xí) 1字詞背誦復(fù)習(xí) 一、給下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)注音。 癡想()隱秘()凝成()誘惑()喧騰()瞬間()懊惱()........訓(xùn)誡()聳立()迂回...
2024-11-05 07:16
【摘要】第一篇:七年級(jí)上語(yǔ)文仿句集錦 七年級(jí)語(yǔ)文仿句集錦 ? 朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良師,...
2024-11-15 12:17
【摘要】第六單元綜合訓(xùn)練【單元導(dǎo)讀】我國(guó)有五千年的文明史,留下了極其豐富的文化遺產(chǎn)。其中古代詩(shī)歌散文更是珠璣滿盤,流光溢彩。本單元所選的五篇課文包括三篇古代散文:《〈論語(yǔ)〉六則》、《〈世說(shuō)新語(yǔ)〉二則》和《傷仲永》;兩篇古代詩(shī)歌:《木蘭詩(shī)》和《古詩(shī)五首》。學(xué)習(xí)《〈論語(yǔ)〉六則》,從中可以懂得應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí);《〈世說(shuō)新語(yǔ)〉二則》讓我們明白做人的道理;讀了《傷仲永》之后,
2024-12-05 02:43
【摘要】(語(yǔ)文版)七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元檢測(cè)題一、積累與運(yùn)用(15分)1、給下列加點(diǎn)注音(4分)筐籮()戲謔()冗長(zhǎng)()瑟縮()伶仃()天罡()言簡(jiǎn)意賅()2、填空(5分)(1)《三國(guó)演義》、《水滸傳》是我國(guó)四大名著中的兩部,另外兩部是《》、《》、它們都刻劃了許多形象生動(dòng)的人物,請(qǐng)你
2024-12-05 08:37
【摘要】第二單元綜合訓(xùn)練【單元導(dǎo)讀】本單元的四篇課文,分別寫了母親、養(yǎng)母、老師和著名的科學(xué)家。他們都有一顆愛(ài)心:愛(ài)子女、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)祖國(guó)。他們或竭盡全力撫育兒女,或把殘疾兒童引入智慧之門,或?yàn)樽鎳?guó)和人民的事業(yè)立下不朽功勛。這幾篇寫人的文章,都著眼于表現(xiàn)人物的特點(diǎn),但寫法各有不同。有的致力于表現(xiàn)人物感情世界的變化;有的注意運(yùn)用外貌描寫和語(yǔ)言描寫揭示人物的內(nèi)心活動(dòng);有的側(cè)
【摘要】第三單元綜合訓(xùn)練【單元導(dǎo)讀】本單元的四篇課文,分別描繪了旖旎的春光,多姿的冬景,茂盛的竹林,綠色的草原,充分展示了大自然中一幅幅美麗的圖畫。通過(guò)本單元學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的感情,形成健康的審美情趣;了解寫景文章的特點(diǎn),懂得寫景要抓住景物的特征,合理安排寫景的順序,運(yùn)用適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)手法。同時(shí),通過(guò)有感情的朗讀,加強(qiáng)理解人們熱愛(ài)大自然的感情,欣賞作品準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言
【摘要】第一篇:七年級(jí)語(yǔ)文狼同步練習(xí) 七年級(jí)語(yǔ)文狼同步練習(xí)18狼 一、積累與運(yùn)用 。 《狼》的作者是_________,他是_________朝人,本文選自______________________...
2024-11-05 07:34
【摘要】第一篇:七年級(jí),語(yǔ)文,練習(xí)題 七年級(jí)(下)語(yǔ)文練習(xí) (P2第二段) 1.這段文字描寫景物,其中詳寫什么?略寫什么? 2.這段文字從多角度進(jìn)行描寫,分別按提示各找一個(gè)例句。寫視覺(jué)的:寫聽(tīng)覺(jué)的: ...
2024-11-15 01:05
【摘要】專題一字詞積累一、給下列加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫漢字。第一單元醞釀..()窠巢..()黃暈.()發(fā)髻.()吝嗇..()竦峙..(
2025-06-16 02:33
【摘要】名人讀書方法“嘗試想書”法我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚有一種奇特的讀書法。他拿起一本書,不是從頭到尾一字一句地讀,而是對(duì)著書名閉目靜思。他設(shè)想,這個(gè)題目如果自己來(lái)寫,該怎么寫,仔細(xì)想過(guò)以后才打開(kāi)書。如果作者和他的思路一樣,他就不再讀了。如果不同,他便找出不同的地方,反復(fù)閱讀,并于自己的思路作比較,想一想哪種寫法更好些?!罢浛ㄆ狈ㄎ覈?guó)著名歷史學(xué)家吳晗從小就養(yǎng)成讀書時(shí)作摘記并制成卡片的良
2025-08-05 16:42