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銀行實習(xí)生轉(zhuǎn)正自我鑒定范文-全文預(yù)覽

2025-10-11 18:17 上一頁面

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【正文】 提高自己的綜合素質(zhì),目前正自學(xué)日語課程,計劃報考全國研究生碩士,以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進步。實習(xí)生轉(zhuǎn)正自我鑒定我于20xx月二十五日進入公司,根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任XXX一職,負責(zé)總經(jīng)辦內(nèi)勤管理工作。如果運用合作學(xué)習(xí),學(xué)生們則可以從同伴中迅速得到高質(zhì)量的矯正活動的幫助,縮短了矯正時間,也就有更多的時間用于完成學(xué)習(xí)任務(wù)。課堂教學(xué)作為一種系統(tǒng),需要不斷地進行反饋與矯正??雌饋砗唵?,可其中每個環(huán)節(jié)又有很多小細節(jié),最主要的是上課。接著,根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在中學(xué)實習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。然后,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師上課。每一個學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。班會的另一個要點是新學(xué)期新打算,讓一些學(xué)生上講臺說出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。三、主題班會經(jīng)過一個星期的準(zhǔn)備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的。一、獎懲適當(dāng)我知道一個優(yōu)秀的班主任,時刻應(yīng)該用愛去開啟學(xué)生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學(xué)生產(chǎn)生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學(xué)生,絕對孺子可教也。在實習(xí)期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。經(jīng)歷了一個月的實習(xí)生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。20xx年xx月xx日,我懷著興奮的心情來到XX中學(xué),開始了一個多月的教育實習(xí),實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。一段時間之后,我被借用到南京項目組做無線,在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時,缺少經(jīng)驗,對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新學(xué)習(xí)的過程,自己在其他同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。我為自己的工作細心地做下了轉(zhuǎn)正自我鑒定,以下這優(yōu)點和缺點并存的資料里便是我的工作轉(zhuǎn)正自我鑒定范文。在Xx上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式Xx里的職工,一個月的學(xué)習(xí)與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質(zhì)都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。信任在重復(fù)的總結(jié)和反思中,我會不斷的完美自我和進步自我的。在總結(jié)收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處置已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能和諧好兩者之間的關(guān)系。身為一名黨員,在加入工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻,將自身修養(yǎng)與黨性進步相聯(lián)合,不斷進步自身思想覺醒及政策程度??ǘ涠湎蛉諆A。我想,過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)與良好的道德素質(zhì)不僅僅體現(xiàn)在我們面對客戶的時候,更是要時時刻刻注入在日常工作生活中,堅持挑戰(zhàn)、自省、奉獻,對待同事尊重、關(guān)愛、分享,工作中嚴(yán)格、扎實、高效。每一天都是一種挑戰(zhàn),每一次與客戶的溝通都是一種歷練,但是這種挑戰(zhàn)讓我興奮,讓我充滿了奮斗的活力。規(guī)范里都是我沒有聽過的字眼,前來辦業(yè)務(wù)的客戶也都是一張張陌生的面孔。在這一年的夏天,我換掉了稚氣的格子衫,穿上了工裝高跟鞋,也許從校園到職場的轉(zhuǎn)變并不是十分的完美,但這對于我來說是一次大的飛躍,我也相信在今后的工作中會給自己帶來更大的進步!小的時候?qū)懽魑模瑒倓倢W(xué)會了“時光匆匆、白駒過隙”這樣的詞語,總喜歡拿來用一用,但那時懵懵懂懂的,并不能真正理解這些詞語其中的含義??偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊敚撀缘囊???偨Y(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進措施等。缺點有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么性質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。這部分內(nèi)容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進行分析。簡而言之:總結(jié),就是把某一時期已經(jīng)做過的工作,進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價,進行一 次具體的總分析、總研究。(4)結(jié)尾一般寫今后努力的方向,或者寫今后的打算。存在的問題雖不在每一篇工作總結(jié)中都寫,但思想上一定要有個正確的認(rèn)識。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗,“寓經(jīng)驗于做法之中”。正文的基本內(nèi)容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓(xùn)。其目的在于讓讀者對工作總結(jié)的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎(chǔ)。其作用在于用簡煉的文字概括交代工作總結(jié)的問題。雙標(biāo)題就是分正副標(biāo)題。單標(biāo)題就是只有一個題目,如《我省干部選任制度改革的一次成功嘗試》。一般是根據(jù)工作總結(jié)的中心內(nèi)容、目的要求、總結(jié)方向來定。新的一年里我應(yīng)加緊學(xué)習(xí),更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn),總結(jié)過去,是為了吸取過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),更好地干好今后的工作。理論基儲專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應(yīng)新的要求?;仡欉@一年來的工作,我是問心無愧的,在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務(wù)行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務(wù)”,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。對待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)?,要千方百計的把自己不會的學(xué)會。接待的顧客一二百人,尤其是小鈔和殘幣特別多,因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,嚴(yán)格按總行和支行制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作。作為儲蓄崗位一線員工,我們更應(yīng)該加強自己的業(yè)務(wù)技能水平,這樣我們才能在工作中得心應(yīng)手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準(zhǔn)確的服務(wù)。同時我在這里也非常感謝我的小伙伴們,因有你們的積極參與,我們才能成功的開展調(diào)研活動,在被別人拒絕的時候,因為有你們的堅持我們才能體會到成功的喜悅,我希望今后我們能繼續(xù)堅持這項調(diào)研,扎根基層,與客戶建立深厚的感情,真正走入到他們心中,把我們銀行建立成為郫縣人心中的銀行;在主任的耐心細致教導(dǎo)下,我學(xué)會了公文的寫作、會議接待、組織對外宣傳活動等很多以前從未接觸到的事務(wù),這一種種新的體驗讓我在工作過程中充滿活力與激情;在業(yè)余時間我積極參加“金融知識進社區(qū)”、“西華大學(xué)反假幣宣傳”、“涼水井社區(qū)煙火晚會宣傳“等宣傳活動,努力對外宣傳我行特色信貸產(chǎn)品、營銷居民存款,為提高我行在郫縣縣域的知名度貢獻一份力量。在思想上,我從一個懵懂的學(xué)生逐步過渡到適應(yīng)社會、適應(yīng)崗位的職業(yè)人士,在這個角色轉(zhuǎn)換過程中,我滿懷熱情,積極探索這個我第一次接觸的社會一角。篇三:銀行轉(zhuǎn)正實習(xí)總結(jié)總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已滿,回顧第一次與大家見面,仿佛還在昨天。在工作中,我針對自己的本職工作,系統(tǒng) 的進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還注重加強對醫(yī)療知識的了解和掌握,促成自身知識結(jié) 構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。五年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分 匱乏。工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,現(xiàn)將本人這一年來的情況作簡要總結(jié)匯報。我先后參加了一個月的支行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、人行的反假幣考試,并取得了優(yōu)異的 成績。過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。但是科室寬松融洽的工作氛圍、良好的學(xué)習(xí)發(fā)展機遇,讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。我信奉敬業(yè)進取、追求卓越、永不言敗的精神,我愿和所有的伙伴一起與農(nóng)行共同發(fā)展。第一篇:銀行實習(xí)生轉(zhuǎn)正自我鑒定范文銀行實習(xí)員轉(zhuǎn)正自我鑒定我自20xx年x月畢業(yè)于xx財經(jīng)大學(xué)后,加入了農(nóng)行建東支行,現(xiàn)實習(xí)期滿,現(xiàn)在到了轉(zhuǎn)正之時,下面將我實習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況匯報如下: 熱愛農(nóng)行,工作積極,認(rèn)真學(xué)習(xí)總省分行下發(fā)的各種文件,認(rèn)真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹三分一統(tǒng)的思想,積極參與工行的發(fā)展改革。在過去年一年,我一直在努力,我為加入農(nóng)行而自豪。五年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。在工作中,我針對自己的本職工作,系統(tǒng)的進行專業(yè)知識的學(xué)習(xí),還注重加強對醫(yī)療知識的了解和掌握,促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。三聯(lián)閱讀篇二:銀行實習(xí)員轉(zhuǎn)正自我鑒定我自 2011 年 7 月畢業(yè)于xx財經(jīng)大學(xué)后,加入了農(nóng)行建東支行,現(xiàn)實習(xí)期滿,現(xiàn)在到了轉(zhuǎn)正之時,下面將我實習(xí)期間的學(xué)習(xí)情況匯報如下: 熱愛農(nóng)行,工作積極,認(rèn)真學(xué)習(xí)總省分行下發(fā)的各種文件,認(rèn)真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三分一 統(tǒng)”的思想,積極參與工行的發(fā)展改革。我信奉敬業(yè)進取、追求卓越、永不言敗的精神,我愿和所有的伙伴一起與農(nóng)行共同發(fā)展。在業(yè)務(wù)上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。工作中能夠始終保持 一種積極向上的心態(tài),努力開展工作。在今后的工作中,我 將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為醫(yī)院作出貢獻,為社會創(chuàng)造真正的財富。這里我把我這三個月的收獲、感受與大家一起分享。這三個月里,在行領(lǐng)導(dǎo)的重視與肯定中,我們大家一起開展了一次又一次“走鄉(xiāng)串鎮(zhèn) 了解郫縣 開發(fā)郫縣”調(diào)研活動,在這里我非常感謝行領(lǐng)導(dǎo)能給我們這么好一個機會,深入基層,了解我們的銀行所在的經(jīng)濟環(huán)境、全面了解客戶與開發(fā)潛在客戶,讓我們能有機會提高自身應(yīng)變能力、人際交往能力、團結(jié)協(xié)作能力。我立足本職工作,潛心鉆研業(yè)務(wù)技能,使自己能在平凡的崗位上默默的奉獻著,為合作銀行事業(yè)發(fā)出一份光,一份熱。每天每人的業(yè)務(wù)量平均就要達到一百多筆。當(dāng)我也有問題的時候,我會十分虛心的向其他同志請教。這一年來,我積極參加政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),能自覺遵守法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度,同時刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的工作技能。面對嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),缺乏學(xué)習(xí)的緊迫感和自覺性。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力克服自己
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