20xx-20xx學年度第二學期八年級美術教學工作總結-全文預覽
【正文】 學生就夠了，也可以另外抽時間輔導，像利用體育課或者音樂課等等，相信副科老師不會介意。這樣子教學不光學的東西多，又能出作品，何樂而不為。但敢問，我能改變什么嗎？我認真教他們就能學好？這種理解是完全錯誤的，關鍵是要多方面的配合。四年級上來是上素描課，他們主要就是紀律很難控制，有些還亂搞美術室的工具，我又要改畫又要管他們真的特別的麻煩。這個方法有一個好處，就是有些時候個別老師有事讓我代課或者調課的時候可以避免學生因不帶工具而無法上課。我在這個學校任教了一個學年，也大致了解了每個班班主任的性格，我覺得有必要區(qū)分對待每一個班級，剛開始，我新來的，每個班級我都認真對待，上好每一節(jié)課，能用上ppt的都用上，以致于學生都比較喜歡我，我上課的風格也比較幽默，而且對他們的作業(yè)也抓得比較嚴，所以既能控制他們，大家又開心。至于四（1）班和三（2）班，他們也喜歡畫畫，每次叫帶什么工具也配合，只是他們的領悟能力不是很強，但只要用心輔導就沒有什么大問題。希望各位同行看到能多提意見，讓我不斷進步。改變評價方法，采用自己評價、小組評價、集體評價、教師評價或家長評價，充分肯定學生的進步和發(fā)展，尊重個性差異，重視學生的自我評價，激發(fā)學習興趣三、存在問題雖然一二年級的學生對美術課興趣濃厚，已體驗美術活動的樂趣，但也有一小部分的學生課堂上沒有畫畫工具，如沒有蠟筆，橡皮等，這都是家長不重視的原因。利用兒童愛聽故事的心理，課堂上，注重多以講故事的形式，讓學生在聽故事的同時也懂得應如何養(yǎng)成從小養(yǎng)成守紀律、講文明、講衛(wèi)生、愛勞動、愛科學、團結友愛，遵守公共秩序等良好的道德品質的好孩子，使這些學生在學會畫畫的同時，也受到良好的思想品質教育。并注重激發(fā)學生學習美術的興趣，努力培養(yǎng)學生的畫畫興趣和正確的審美觀念，培養(yǎng)學生感受美、認識美、欣賞美的能力，和勇于創(chuàng)新的能力。培養(yǎng)學生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛。在教學中結合本學科工作的現(xiàn)狀和特點，認真遵照新課程標準要求，遵循教學原則，認真?zhèn)湔n，并努力上好每一節(jié)課。學生對美術有一定的興趣，學生比較活躍。除此之外，我還在學校領導的關心與支持下，組織八年級學生開展第二課堂活動，進行綜合科技實踐活動，并得到學生的熱烈響應與積極參與，利用課余時間，從理論到實踐，在這一學期里先后進行了多次活動，并計劃將這一活動進行下去，直到下學期結束，使參與學生人人獲益，知識與能力得到提高。五中的教師對我很熱情，五中的學生對我很尊敬。在美術課教學中有重點有難點，注意美術課內容的調整，教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感?；匚哆@一學期來的工作，有很多切身的感受，現(xiàn)將本學期工作進行總結。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關概念來解釋。三、吸取的經(jīng)驗和教訓：要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。美術課安排對于學生來講的很重要，很好奇的一節(jié)課，因為一周一節(jié)，對老師來講是比較難上的一節(jié)課。第一篇：20152016學年度第二學期八年級美術教學工作總結20152016學年度第二學期八年級美術(湘教版)教學工作總結興仁縣第六中學賈朝興時間飛逝，轉眼間一個學期又將結束了，在這一個學期中，根據(jù)學校的實際需要，我擔負著學校及領導對我的信任，我擔任了八年級（6）班的美術教學工作，回顧這學期我所從事的美術教育教學工作，有收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些不足。二、嚴謹教學：按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加縣、州書畫比賽，在這個過程中他們的水平進步很大，同時也嘗到了成功的喜悅。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織的其它活動。美術教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。第二篇：八年級第二學期美術教師工作總結八年級美術教
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