【正文】 明，一個沒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神作支撐的民族，難以自立自強(qiáng)；一個沒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神作支撐的國家，難以發(fā)展進(jìn)步；一個沒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神作支撐的政黨，難以興旺發(fā)達(dá)。實(shí)干興邦，空談?wù)`國，“一步實(shí)際行動勝過一打綱領(lǐng)”。只有使我們的領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到思想上尊重群眾，政治上代表群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上為了群眾，才能得到群眾的擁護(hù)。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，學(xué)習(xí)就是工作，就是必須承擔(dān)的責(zé)任和使命?！薄?同年11月13日溫家寶應(yīng)邀向出席全國文代會和作代會的代表做報告時，又復(fù)述了這六句話。,心中不慌。只有這樣，才能使我們的國家永遠(yuǎn)保持生機(jī)和活力；第二，要堅持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。，它才能夠進(jìn)步；也只有人民了解政府行為的真實(shí)情況，人民才能給政府以有力的支持和合理的批評。，重點(diǎn)抓好兩個環(huán)節(jié)：就是擴(kuò)大內(nèi)需和自主創(chuàng)新。、有比大海還要寬廣的包容、有比高山還要崇高的道德、有比愛自己還要寬廣的博愛，那么我們這個國家就是一個具有精神文明和道德力量的國家。、決心和獻(xiàn)身精神。近幾年溫家寶其他經(jīng)典語錄：，我之所思，民之所思，我之所行。40.“我是溫家寶爺爺，孩子們一定要挺住，一定會得救” ——在都江堰，看見救援人員在廢墟里搶救一名被困小學(xué)生，總理蹲坐在廢墟上對著孩子說。36.“我不管你們怎么樣，我只要這10萬群眾脫險，這是命令” ——橋梁倒塌，彭州10萬群眾被堵山中，總理在電話中對救災(zāi)人員發(fā)怒。這一切與其說是歷史的巧合，不如說是歷史的必然。2008年溫家寶訪美語錄：：第一，當(dāng)遇到災(zāi)難時不要退縮，要勇于面對，并且?guī)ьI(lǐng)人民去克服，這需要堅定、勇氣和信心；第二，一個政府，除了對人民的負(fù)責(zé)、服務(wù)、獻(xiàn)身和廉潔以外，不應(yīng)該有任何特權(quán)。，其命惟新——自《詩經(jīng)‘下泉’典出《詩經(jīng)日近望猶見，天高問豈知。虞詡傳》：“志不求易，事不避難，臣之職也！不遇盤根錯節(jié)，何以別利器乎？”，萬古下泉詩。王安石列傳》，大意是天象的變化不必畏懼，祖宗的規(guī)矩不一定效法，人們的言論也不用擔(dān)心。原文為“自古有天下國家者，行事見于當(dāng)時，是非公于后世。這一古語出自宋代蘇軾的《晁錯論》，原文是：“天下之患，最不可為者，名為治平無事，而其實(shí)有不測之憂?！薄犊鬃蛹艺Z——此語出自《貞觀政要這句詩出自劉禹錫的《酬樂天揚(yáng)州初逢席上間贈》。這句詩出自我國著名詩人艾青的詩作《窗外的爭吵》。召遠(yuǎn)，招納遠(yuǎn)方的人。（溫家寶乘除法）2007年3月16日在人民大會堂中央大廳回答中外記者提問時引用的詩文：，中國有一句古話：“召遠(yuǎn)在修近，閉禍在除怨。訪問期間，雙方宣布將2006年定為“中印友好年”?！白杂梢馕吨?zé)任”出自蕭伯納的劇作《人與超人》?！诨卮鹣愀畚膮R報記者的提問時溫家寶說。，失道者寡助——在回答兩岸關(guān)系的問題時溫家寶說。——這句話出自《新唐書——招待會開始時，溫家寶說。，愿我們同受保護(hù)，愿我們共同努力，愿我們文化輝煌。，如果你懂得了窮人的經(jīng)濟(jì)學(xué)，那么你就會懂得經(jīng)濟(jì)學(xué)當(dāng)中許多重要的原理?！?004年3月14日十屆全國人大二次會議上，溫家寶總理答記者問時，引用毛主席1935年2月長征途中創(chuàng)作的詩詞《憶秦娥，故能成其大；山不辭石，故能成其高。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。在看望了災(zāi)民后，溫家寶以唐代大詩人白居易的詩句告誡當(dāng)?shù)毓賳T，要時時惦記著百姓的疾苦。，侉離分裂力誰任？杜鵑再拜憂天淚，精衛(wèi)無窮填海心?！螜?quán)修》，不以己長格物?！疲e看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。困誓》 其他：，必固其根本；欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源；思國之安者，必積其德義?！盾髯又彀貜]《治家格言》，恥服其服而不知其事。——毛澤東，儉以養(yǎng)德。――《尚書》，用之有節(jié)，則常足?！鸬羌{，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？——雷鋒。，任何追求榮譽(yù)的做法都是徒勞的。地位篇：，而是做了事才有地位?！肆?權(quán)力篇：，不以權(quán)謀私；依法用權(quán)，不假公濟(jì)私；廉潔用權(quán)，不貪污腐敗。——（美），你認(rèn)為它是有用的仆人，但轉(zhuǎn)瞬之間它就搖身變?yōu)榭膳碌闹魅??！鬃?，但金錢可以把人帶進(jìn)墳?zāi)??！卒h，拖著泰山走。孟子 ，獨(dú)木不成林?！吨芤住?，即無不勝也；眾智之所為，即無不成也。——選自易南《人在矮檐》，任爾東南西北風(fēng)。，對于強(qiáng)者，它是鋪路石。不如山，不能堅定，不如水，不能曲達(dá)?！T葛亮?！?朱熹：吾日三省乎吾身?！鬃?，常常反思；愚者受批評時，句句反駁。——《禮記》，可以為師矣?！鼽S宗羲《原君》 學(xué)習(xí)篇，行成于思而毀于隨。御民篇》，任天下之患；居天下之樂者，同天下之憂。——孟子，官以民為基。霸言》，人以衣食為本——《貞觀政要——朱熹，不以一己之害為害，而使天下釋其害?！渡袝?，以百姓心為心。魚是目的，釣魚是手段，一條魚能解一時之饑，卻不能解長久之饑，如果想永遠(yuǎn)有魚吃，那就要學(xué)會釣魚的方法。需要請考生注意的是，觀點(diǎn)的確立要多運(yùn)用逆向思維和創(chuàng)新思維，不要依賴慣性思維答題，否則會落入俗套，無法談出具有個人特色的見解。第三，談本次活動的目的和意義。第六，道謝。第三，自我介紹（包括性格、工作經(jīng)歷、做人原則、工作原則等等），并與對日后工作的期待相聯(lián)系。（誠信對于個人、企業(yè)以及社會的發(fā)展都具有重要意義，從而升華到誠信社會的建設(shè)層次。總述某一觀點(diǎn)的正確性（即闡述誠信的重要意義）。（一）命題（給出論點(diǎn)）演講真題例題：請以誠信為題發(fā)表一段三分鐘的演講。所以，正在進(jìn)行國家公務(wù)員面試備考的考生們，千萬要對演講類試題格外留心，以免大意失荊州。而第二道題則是典型的哲理論證題。演講的題目是二選一：。半個世記來，“兩個務(wù)必”深深教育了幾代共產(chǎn)黨人，使絕大多數(shù)黨員干部經(jīng)受住了執(zhí)政的考驗(yàn)，使黨的事業(yè)保持著旺盛的生命力。題目四、就毛主席提出的“兩個務(wù)必”為主題，發(fā)表演講，題目自擬。主要得益于科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)創(chuàng)新和工程技術(shù)的不斷進(jìn)步，得益于科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中形成的先進(jìn)生產(chǎn)力，得益于近代啟蒙運(yùn)動所帶來的人們思想觀念的巨大解放。，過去只是唯分?jǐn)?shù)論，一考定終身，導(dǎo)致了中學(xué)是只是一味的苦讀書本，而忽略了能力方面的培養(yǎng)。應(yīng)完善教育體制，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。更好的發(fā)揮其積極的作用。人與人之間要互相理解，信任，并且要學(xué)會換位思考，這是人與人之間交往的基礎(chǔ)——互相寬容、理解，多去站在別人的角度上思考。綿羊和奶牛討厭它的號叫，于是抱怨道：“我們經(jīng)常被牧人捉去，都沒像你這樣大呼小叫的。同事也符合建設(shè)服務(wù)型政府的要求?！緟⒖即鸢浮?，放到我們政府工作中也是同樣。中公教育專家權(quán)威解析：【試題分析】本題屬于綜合分析類試題。愿天地間永遠(yuǎn)回響著黃鐘大呂之聲———天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物。他們在困難面前不退縮，有這自強(qiáng)不息的態(tài)度，藐視困難的精神和樂觀自信的品格。我們的國家日益富強(qiáng)，人民的生活水平不斷提高，“90后”從小就過上了富足安逸的生活；家庭方面，由于都是獨(dú)生子女，家庭條件優(yōu)越，導(dǎo)致了從小就受到了全家的溺愛?？疾炜忌鷮狳c(diǎn)事件的了解，以及當(dāng)代青年人的感恩意識。“考上大學(xué)后，我還會帶著媽媽一起去讀大學(xué)”，閆希來這樣說。老家?guī)桩€地一年800元的承包費(fèi)和每月幾十元錢的低保金是閆希來所有的收入，可當(dāng)班里的同學(xué)要為他捐款時，都被他婉言謝絕了。另外，閆希來學(xué)習(xí)成績突出，德才兼?zhèn)?，?0后樹立了學(xué)習(xí)的榜樣?！?0后”的負(fù)面評價有很多，例如，任性，懶惰，怕吃苦等。同樣也出現(xiàn)了像閆希來這樣的優(yōu)秀代表。社會需要如此不懼風(fēng)雨、勇于搏擊的勇士，時代需要擔(dān)當(dāng)責(zé)任、頂天立地的強(qiáng)者。題目二、北京某醫(yī)院推出一天讓院長體驗(yàn)基層護(hù)士生活，讓市民體驗(yàn)醫(yī)院生活，對此談?wù)勀愕目捶?。此換位思考的舉動可談下其積極意義，并能題出合理化建議以及對自己的啟發(fā)即可。對提高政府的執(zhí)政能力，工作效率起著積極的作用。有一天，牧人將豬從畜欄里捉了出去，只聽豬大聲號叫，強(qiáng)烈地反抗。,設(shè)身處地,如情感體驗(yàn),思維方式等與對方聯(lián)系起來,站在對方的立場上體驗(yàn)和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,也是一種關(guān)愛。應(yīng)設(shè)立定期的換位思考日，使其這樣的活動成為一種常態(tài)。應(yīng)意識到我國學(xué)生在創(chuàng)新能力上還有待提高。因此提高創(chuàng)新能力勢在必行。目前，我過教育體制正在不斷的改革，擬推出的不在“一考定終身”，中學(xué)校長實(shí)名制等都是一些積極的舉措?！久麕燑c(diǎn)撥】從創(chuàng)新的角度出發(fā)，可談下我國教育體制存在的一些問題，避免一味回避現(xiàn)實(shí)存在的問題。務(wù)必使同志們繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng)，務(wù)必使同志們繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)，凝聚著我們黨對歷史教訓(xùn)的深刻總結(jié)。公務(wù)員面試：破解四大演講題的黃金方法演講類試題是國家公務(wù)員招錄面試的重要題型之一，2009年1月21日上午外交部面試第一道題就是做一個3分鐘的演講。第一道題側(cè)重考察考生的分析能力，由人物的身份推出其所代表的領(lǐng)域和階層，最終對不同階層的重要作用進(jìn)行深入淺出的比較。這也說明政府對于公務(wù)員的語言表達(dá)能力及臨場應(yīng)對能力提出了更高的要求。下面京佳王冰老師為考生們提供一些建議性的思路，希望可以幫助考生迅速破題，決勝考場。第二，樹論點(diǎn)。任何一個演講都不能就事論事，而應(yīng)該在最后呼應(yīng)題目的結(jié)尾部分對論點(diǎn)進(jìn)行升華。第二，談走上這一崗位，走進(jìn)這一集體的榮譽(yù)感。第五，前景展望。第二，簡單介紹本次活動的日程安排。所以，此類試題還是按照命題類演講去回答。道理雖然很簡單，但是卻意味深長?！蹲髠鳌?，本固邦寧?！醢彩?，社稷亦為民而立?！豆茏臃赫撚?xùn)》，民亦憂其憂；樂