【摘要】部編版八年級上冊語文第一單元第1課《消息二則》同步測試A卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、課內(nèi)積累(共4題;共11分) 1.(2分)(2020·衡陽模擬...
2025-04-05 04:05
【摘要】第一單元1.消息二則1.給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(6分)蕪湖()督戰(zhàn)()銳不可當(dāng)()抵抗()dù()江cuī()枯拉朽2.多音字注音,形近字組詞。(9分)當(dāng)()應(yīng)當(dāng)()適當(dāng)塞()木塞()要塞()阻塞
2025-06-20 19:32
【摘要】1消息二則情境導(dǎo)入新聞縮短了你、我、他之間的距離。讓我們尋常百姓足不出戶,便可了解國內(nèi)外時(shí)事,獲取各種生活的信息。好的新聞是可以穿越時(shí)空,供人們品讀與回味的。今天,并讓我們來共同研讀一篇來自于解放戰(zhàn)爭時(shí)期的新聞佳作,讓我們重溫那段蕩氣回腸、青春激揚(yáng)的硝煙歲月。課時(shí)目標(biāo)1.掌握新聞相關(guān)知識,了解新聞的歷史背景。2、培養(yǎng)
2024-08-24 23:39
【摘要】第一單元1消息二則◆走近作者毛澤東(1893~1976),字潤之,偉大的無產(chǎn)階級革命家、思想家,中華人民共和國的主要締造者。◆背景介紹1948年秋,人民解放軍連續(xù)發(fā)起了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役,給國民黨反動(dòng)派以致命的打擊,我人民解放軍在全國取得勝利已成定局。但國民黨政府拒絕簽訂《國內(nèi)和平
2025-06-20 18:57
【摘要】1社戲◆走近作者魯迅(1881—1936),原名周樹人,浙江紹興人。中國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家和革命家。1918年5月,首次用“魯迅”的筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說《狂人日記》,奠定了新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的基石。代表作有:小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》等;散文集《
2024-11-19 05:09
【摘要】酈道元作者介紹酈道元(約470–527),字善長,北魏范陽涿縣(今河北涿州市)人。地理學(xué)家,散文家。著有《水經(jīng)注》。?《水經(jīng)注》是給《水經(jīng)》所作的注文?!端?jīng)》是記述我國河流水道的一部專著,書中列舉大小水道137條,內(nèi)容簡略。酈道元作注時(shí)大為擴(kuò)展,介
2024-11-30 15:40
【摘要】?中國自古以來就是一個(gè)詩的國度,從最古老的《詩經(jīng)》開始,優(yōu)秀的詩歌作品浩如煙海,今天,我們學(xué)習(xí)《唐詩五首》。?唐詩五首如何欣賞古詩?1、通過多誦讀,感知內(nèi)容大意,領(lǐng)會(huì)語言美。2、了解作者、寫作背景,揣摩詩中感情。3、發(fā)揮聯(lián)想、想像,體味意境美。野望走進(jìn)唐詩,走進(jìn)唐詩中的寫景詩,感觸的不
【摘要】?同學(xué)們,歌中唱的愚公就是我們今天要學(xué)習(xí)的《愚公移山》一文的主人公。歷經(jīng)千百年了,但愚公精神還被人們廣為傳唱,當(dāng)然也有人認(rèn)為“愚公精神可佳,但是做法很蠢。出入不方便,為什么不修路,不搬家,而一定要移山呢?”你認(rèn)為哪種說法好,帶著問題我們走進(jìn)文本。愚公移山《列子》作家作品介紹《愚公移山
2024-11-30 12:12
【摘要】散文美麗的顏色居里夫人在實(shí)驗(yàn)室居里夫人作為一位偉大的科學(xué)家,在世界科學(xué)史上,熠熠閃光,她的一生是偉大的,也是美麗的,正如她發(fā)現(xiàn)的鐳一樣,放射出略帶藍(lán)色的熒光。這光芒照射了百年,并且越來越光彩奪目。今天我們就走過居里夫人的世界,感受她那偉大的靈魂。,學(xué)會(huì)用簡潔的語言概括每一個(gè)鏡頭。,展示心理路程的寫法,體會(huì)重點(diǎn)句子的
【摘要】24詩詞五首?《飲酒》(其五)/陶淵明?《春望》/杜甫?《雁門太守行》/李賀?《赤壁》/杜牧?《漁家傲(天接云濤連曉霧)》/李清照?說起我國的詩歌,總有一種自豪感。的確,我國的詩歌源遠(yuǎn)流長,就以《詩經(jīng)》算起,至今已有兩千多年的歷史了。在詩歌的發(fā)展過程中,出現(xiàn)過
【摘要】13背影R·八年級上冊第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.朗讀課文,概括主要內(nèi)容。(重點(diǎn))2.品味標(biāo)題,明確行文線索。(重難點(diǎn))新課導(dǎo)入走近作者朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》
【摘要】21《孟子》二章學(xué)習(xí)目標(biāo),積累文言詞匯。(重點(diǎn)),理清文章思路。(重點(diǎn))“大丈夫”的含義;懂得困境中造就人才、國無憂患意識易遭滅亡的道理。(難點(diǎn))?孟子語錄:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。盡信書,則不如無書。孟母三遷?孟母斷機(jī)杼課文導(dǎo)入孟子的思想:性本善
2024-12-08 05:05
【摘要】19蟬R·八年級上冊,理清說明思路,概括課文內(nèi)容。,學(xué)習(xí)作者用擬人化的手法來加強(qiáng)說明生動(dòng)性的寫作方法。,感受作者的孜孜以求科學(xué)精神和細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入垂緌飲清露,流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)。同學(xué)們知道這首詩寫的是什么嗎?蟬走近作者作者法布爾生卒年
2024-12-08 08:02
【摘要】15散文二篇R·八年級上冊第一課時(shí)永久的生命,把握課文內(nèi)容,理解作者對生命的感悟。,欣賞富有哲理的語言及欲揚(yáng)先抑的寫法的妙處。,思索生命的價(jià)值和意義,樹立樂觀、豁達(dá)的人生觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)整體感知通讀課文,思考,課文講了哪幾層意思?課文可以分為三個(gè)層次:先談生命的易逝;再談生命的永久;最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,
【摘要】情景導(dǎo)入生成問題導(dǎo)入新課請同學(xué)們猜一下:唱歌不用嘴,聲音真清脆,嘴尖像根錐,專吸樹枝水。說鳥不是鳥,躲在樹上叫。自吹啥都懂,其實(shí)全不曉。一肚子沒學(xué)問,開口閉口知道,瞧瞧這小家伙,實(shí)在真是驕傲。天熱爬上樹梢,總愛大喊大叫,明明啥也不懂,偏說知道知道。(打一昆蟲)教學(xué)目標(biāo)(一).學(xué)習(xí)本
2024-11-24 21:26