20xx級高一化學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計劃-全文預(yù)覽
【正文】 模式。4．測驗(yàn)評價必要的測驗(yàn)檢查是檢測教學(xué)效果、激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的一個有效方法。⑶針對性根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)，設(shè)計或布置一些有針對性的、適合其個性發(fā)展的作業(yè)，培養(yǎng)和促進(jìn)每位學(xué)生發(fā)展其特長。但是作業(yè)過多過難，則會加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生疲于應(yīng)付，嚴(yán)重地束縛和影響學(xué)生的智力發(fā)展和身心健康。⑸新課程理念下的新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實(shí)踐創(chuàng)造精神。另外，通過課題研究和學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)，學(xué)生不斷提高了自身的觀察力、想象力、猜測力，同時使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和動手實(shí)踐能力?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》中的化學(xué)教學(xué)過程是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)活動的教學(xué)。樹立“團(tuán)隊(duì)”精神，注重發(fā)揮集體力量，提高備課的質(zhì)量和效率，并推出新的教案模式，要求教師在教案中寫教學(xué)設(shè)想、設(shè)計理念，并及時在課后記下教學(xué)隨筆，進(jìn)行教學(xué)反思，并大力提倡“集體備課”方式。5．完成教材中必要的實(shí)驗(yàn)探究和演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)，并適當(dāng)補(bǔ)充部分實(shí)驗(yàn)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性。每一節(jié)課都有一個主備，然后集體討論，補(bǔ)充完善。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗(yàn)性學(xué)習(xí)和實(shí)踐性學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的教學(xué)工作計劃為指導(dǎo)，積極開展本備課組的教學(xué)教研工作。必要的測驗(yàn)檢查是檢測教學(xué)效果、激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的一個有效方法。故應(yīng)注意，適量性，層次性，針對性，實(shí)踐性。我在每一個化學(xué)系列中，應(yīng)該充分利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生把所學(xué)的化學(xué)知識應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中去，以體會化學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用價值。新知識的引入是實(shí)現(xiàn)舊知識向新知識遷移的過程。本人在實(shí)驗(yàn)方面也要完成教材中必要的實(shí)驗(yàn)探究和演示、學(xué)生實(shí)驗(yàn)，并適當(dāng)補(bǔ)充部分實(shí)驗(yàn)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教學(xué)的直觀性。三、我也要充分地利用好備課組的集體作用，做到與組內(nèi)成員集體備課，教案和學(xué)案基本統(tǒng)一。同時我要以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通和對話中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關(guān)系。力求一周內(nèi)完成初高中知識的銜接，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，一月內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣，使學(xué)生盡早適應(yīng)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)，三個月內(nèi)要求學(xué)生能學(xué)習(xí)到會學(xué)習(xí)到自主學(xué)生，一年內(nèi)大幅度提高學(xué)生成績，使學(xué)生學(xué)習(xí)達(dá)到相當(dāng)水平，三年內(nèi)使學(xué)生成績讓家長滿意，讓學(xué)校滿意，讓社會滿意的奮斗目標(biāo)。并充分發(fā)單元檢測的功能，發(fā)現(xiàn)教學(xué)過和中的不足，并及時改進(jìn)。做好優(yōu)生化學(xué)補(bǔ)差工作和學(xué)困生的補(bǔ)習(xí)工作做好化學(xué)興趣小組的輔導(dǎo)工作 要以出成績和提高素質(zhì)及培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣為目標(biāo)。每一節(jié)課都有一個主備,然后集體討論,補(bǔ)充完善。本學(xué)期要繼續(xù)以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí),參與性學(xué)習(xí),體驗(yàn)性學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。第一篇：2011級高一化學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計劃2011級高一化學(xué)上學(xué)期教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想和要求貫徹上級教育部門有關(guān)新課程改革的精神,以《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,在學(xué)校和年級組的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。轉(zhuǎn)變教學(xué)方式 轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和“對話”中實(shí)現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。發(fā)揮備課組的集體作用集體備課,教案基本統(tǒng)一。備課組要做到資源共享。并做到全批全改，及時講評。一、我計劃以呂梁江陰中學(xué)教學(xué)理念為指導(dǎo)思想，以學(xué)校的
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