【正文】 ，是又一輪豪情的開始。感恩，才懂得去關(guān)心，幫助他人。感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛。道德沒有體積，卻可以讓人的情緒高昂。國有禮則國昌，家有禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰，沒有禮貌的人，就像沒有窗戶的房屋?！笆昕嘧x磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。要關(guān)心愛護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，做到以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人。教育家斯霞曾經(jīng)說過：“要使學(xué)生的品德高尚，教師自己首先應(yīng)該是一個(gè)品德高尚的人。值此，我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿：祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬事如意!回顧過去，我們欣喜自豪，展望未來，我們豪情滿懷。揚(yáng)起自己的理想之帆，做到：困難面前，絕不低頭；挫折面前，決不氣餒；成績面前，絕不驕傲。在全體教師的精心耕耘下，在全體同學(xué)的勤奮努力下，一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生從這里騰飛。戴X忠同志詳細(xì)介紹了奧鵬遠(yuǎn)程教育的性質(zhì)、特色、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)等情況，對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提出了要求。三要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)中心彭X門、戴X忠、李X春、范X理、鄧X祥等同志出席了本次開學(xué)典禮。祖國和老師把希望寄托給了我們血?dú)夥絼偟倪@一代，我們?cè)跄芴摱惹啻耗耆A，更不能半途而廢，更沒有理由自暴自棄。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。在民族的振興史上有你們濃重的一筆；在共和國歷史前進(jìn)的鮮艷旗幟上也有你們的滴滴鮮血；在世界文明巨輪后更有你們的一道亮麗的足跡！同學(xué)們，我想從塑造心靈，推進(jìn)人類文明的角度來講，老師是最可愛可親的人，是最值得尊敬和愛戴的人！當(dāng)今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異，科教興國，尊師重教，是社會(huì)的共識(shí)?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正是他們的真實(shí)寫照嗎？老師們，桃李滿天下是你們的美好愿望，你們默默耕耘者，精心培養(yǎng)著。粉筆染白了他們的頭發(fā)，可他們無怨無悔。秋雨綿綿，潤物無聲。我堅(jiān)信只要我們堅(jiān)定信念，奮力拼搏我們一定會(huì)取得成功，收獲我們想要的果實(shí)。萬丈高樓從地起，高中階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，有著自身特點(diǎn)和規(guī)律，這就要求我們踏踏實(shí)實(shí)地從一點(diǎn)一滴做起：首先要做好第一個(gè)自我設(shè)計(jì)，確定高中時(shí)代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的高中生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。是的，因?yàn)槟銈兗磳⑻と氲氖且粋€(gè)繁花似錦的校園，一個(gè)令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在三年的時(shí)間里，穩(wěn)步提升成績，考上理想大學(xué)！新的知識(shí)可能對(duì)我們來說很陌生，但同學(xué)們不要害怕挑戰(zhàn)，要迎難而上。來到我們美麗的學(xué)校，我真的很高興，這是我理想的高中，初中三年以來，我一直想進(jìn)入這所學(xué)校，現(xiàn)在站在這里，真的感到非常自豪，我成功實(shí)現(xiàn)了我的理想！但我也知道，人生的路途才剛剛開始，還有很多困難和挑戰(zhàn)在等著我。以只爭朝夕的忘我工作精神，務(wù)求實(shí)效的工作態(tài)度，卓越的工作業(yè)績，努力完成本學(xué)期的工作任務(wù)。堅(jiān)持實(shí)施目標(biāo)管理，責(zé)任到人。高三年級(jí)要科學(xué)管理，精心部署，依據(jù)本屆班級(jí)設(shè)置和生源情況，制定翔實(shí)有效的復(fù)課計(jì)劃，就高三學(xué)生的培優(yōu)，各類近線生、有望生的推進(jìn)，各輪次的復(fù)課要求，練考分析、成績?cè)u(píng)估都要有具體要求和針對(duì)性措施。以考風(fēng)正學(xué)風(fēng)促教風(fēng)，讓每一學(xué)生實(shí)實(shí)在在地練好知識(shí)基本功，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)習(xí)成績。五是面對(duì)新的課堂改革，必須堅(jiān)持課改是方向的理念，本學(xué)期學(xué)校在珍珠重點(diǎn)班中繼續(xù)深化、提升導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主探究、教師精講點(diǎn)撥，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)學(xué)、學(xué)會(huì)。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，鼓勵(lì)教師相互探討進(jìn)行體會(huì)，指導(dǎo)教師制作教學(xué)課件，達(dá)到共同提高的目的。用優(yōu)良的教學(xué)成績?nèi)ヌ嵘龑W(xué)校在社會(huì)的影響力，是我們追求的永恒目標(biāo)。六是樹立安全為天的警鐘長鳴思想意識(shí)，消除一切不安全因素，對(duì)管制刀具的檢查做到班級(jí)自查、樓管細(xì)查，政管組織人員集中查、發(fā)現(xiàn)一起處理一起，實(shí)行責(zé)任追究。繼續(xù)抓好升國旗、國語頌讀、激情跑操、早點(diǎn)宣誓等行之有效的常規(guī)工作。本學(xué)期要把“好習(xí)慣教育”作為一種長效機(jī)制和常態(tài)化的工作，繼續(xù)堅(jiān)持“關(guān)注每一個(gè)學(xué)生、設(shè)計(jì)每一個(gè)學(xué)生、發(fā)展每一個(gè)學(xué)生、成功每一個(gè)學(xué)生”的辦學(xué)宗旨，努力踐行“讓愛與責(zé)任同在”的校訓(xùn)，使學(xué)生成才又成人。一是要加強(qiáng)教師的`業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取以會(huì)代培和專題培訓(xùn)的形式，不斷提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力、精心打造優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的核心，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、拼搏高效的領(lǐng)導(dǎo)班子至關(guān)重要。堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以課改謀發(fā)展、以師德樹形象、以管理促提高”的辦學(xué)理念。在日常的工作和學(xué)習(xí)中，我們學(xué)校涌現(xiàn)了一大批先進(jìn)教職工、課改先進(jìn)集體和個(gè)人、模范班主任，他們廢寢忘食、起早貪黑、忘我工作，為振風(fēng)的發(fā)展壯大做出了積極地貢獻(xiàn)；一大批優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，扎實(shí)學(xué)習(xí)、克難攻堅(jiān)，努力提高綜合素質(zhì)，夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)，取得了優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。十多年辦學(xué)歷程，十多年輝煌鑄就。我一直信奉著一句話：人生最大的敵人不是別人，而是自己。海斯勒寫的`長篇紀(jì)實(shí)小說《江城》，《江城》是海斯勒的“中國紀(jì)實(shí)三部曲”第一部，主要以地理為中心，記載了不同人對(duì)中國的不同觀點(diǎn)，通過一名局外人的眼睛客觀地分析中國。我還加強(qiáng)了對(duì)優(yōu)勢學(xué)科的保持，如：歷史、英語，我在這個(gè)寒假中復(fù)習(xí)了歷史必修一數(shù)次，并且每天背誦英語文章，收聽英語新聞等。在參加這些項(xiàng)目的同時(shí)，我也在認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，對(duì)于弱勢學(xué)科也有所加強(qiáng)，在寒假中我從未放松，我明白，上了高中后，人生將是一段新的開始，學(xué)習(xí)生涯進(jìn)入了一個(gè)極為重要的階段，我們不再如初中、小學(xué)般幼稚，因?yàn)閺默F(xiàn)在起，我們將要迎接的是兩年半后的高考，我們將要為自己的行為負(fù)責(zé)。在看他們的模擬聯(lián)合國大會(huì)的表現(xiàn)時(shí)，我不禁驚嘆他們的口才與思維，他們互相商討、互相辯論，他們能夠以一種“國際公民”的視野來指點(diǎn)江山，他們能在很多人面前勇敢的表述自己的想法與對(duì)他人的建議。謝謝大家！高中開學(xué)典禮演講稿 4敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！我是來自高一（10）班的陳佳志。同學(xué)們，今天這次短暫的交流，我希望留給你們的是更長久的記憶。高三的同學(xué)們，沖吧！在高考沖刺的路上避免不了苦痛和煩惱，你們不妨吟唱：待到秋來九月八，我花開盡百花殺。九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。老師們，只要我們心中有愛，勇于負(fù)責(zé)，__的未來一定是美好的，同學(xué)們的成長一定是幸福的.！同學(xué)們，作為__的教師的代表，我想同你們說說我們老師的心里話。我們深知現(xiàn)代教育最核心和最終極的價(jià)值理念就是幸福，“有靈魂的教育”不僅有責(zé)任將孩子們訓(xùn)練成有用之人，更重要的是，將他們培育成幸福之人。我們會(huì)努力做到關(guān)愛每一位學(xué)生，把愛的甘露播灑向他們的心田。__是我的母校，我永遠(yuǎn)記得23年前母校在簡陋的校門前拉著歡迎我們新生的橫幅上寫著：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)……作為曾經(jīng)的__學(xué)子，作為永遠(yuǎn)的__人，首先，請(qǐng)?jiān)试S我由衷地說聲感謝。最后，我倡議全體師生，以飽滿的熱情，自信的豪情，投入新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)中。不是沒有彷徨，不是沒有向往，不是不愛外面的世界。我可以負(fù)責(zé)的說，多年的磨礪成長，我校絕大部分老師，已經(jīng)是有過多年高三教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，已經(jīng)足以為大家的高考勝利保駕護(hù)航！xx中學(xué)的老師也在為學(xué)生的全面成長不斷探索。我們有理由自豪，眾所周知，由于多方面的原因，我們的生源有限，生源基礎(chǔ)并不很好。從踏進(jìn)這座校園，我就感到了作為xx中學(xué)人的使命和壓力。最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實(shí)際上，就寫在你們的幸福里。我深知，這樣的幸福，在社會(huì)上某些人看來，虛若浮云，淡若清水，出了學(xué)校的大門，這樣的幸福或許就會(huì)被人嗤之以鼻，因此我們只在這里談?wù)?，不足為外人道也。我想，老師一定是這個(gè)世界上獲得問候最多的人群。有的，從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難，但從內(nèi)心到臉上，始終陽光燦爛；有的，寧肯自己一天只啃兩個(gè)饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué)；有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級(jí)的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：“先生創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造先生。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純凈氣息；我想，沒有哪一個(gè)人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬；高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn)；高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅(jiān)韌和舍我其誰的信念；高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。第五，熟知學(xué)校校規(guī)，認(rèn)真遵守。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場所追逐打鬧，每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影，每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明，說話不帶臟字，不欺負(fù)小同學(xué)，在家尊重父母。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園。第二，培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣：自覺自愿。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動(dòng)。最后，祝我們的學(xué)校：欣欣向榮、蒸蒸日上!謝謝大家!演講稿二：親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：大家下午好!經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的2011年。尊敬的各位老師，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我衷心祝愿你們成為志存高遠(yuǎn)、品德高尚、談吐風(fēng)雅、水平高超的優(yōu)秀學(xué)生。成績的取得離不開同學(xué)們?cè)鷮?shí)的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。我希望你們用信心作槳，用堅(jiān)持作帆，駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。高二的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)楦咧械囊淮蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在二年級(jí)進(jìn)行的。要有遠(yuǎn)大的理想，樹立堅(jiān)定的信念。有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)挺苦，但是我們要知道，學(xué)習(xí)的苦是為了換取生命的甜。要明確目標(biāo)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。三年的共同生活、學(xué)習(xí)，要珍惜這美好的青春時(shí)光。從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)從小事做起，比如：上課不浪費(fèi)一分一秒，作業(yè)保質(zhì)保量完成，發(fā)生矛盾時(shí)忍耐自己，不說臟話，等等，都是小事。但比知識(shí)重要的是能力。三是要進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。為此，我們將重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的工作：一是要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校管理，提高工作效率。學(xué)校內(nèi)部管理日趨規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，連續(xù)四年獲得“XX市教學(xué)校質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！?，得到了社會(huì)各屆的一致好評(píng)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)辛勤耕耘的全體教職工表示誠摯的敬意!向高一新同學(xué)表示熱烈的歡迎!向受到表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生及班集體表示衷心的祝賀!各位老師，同學(xué)們，二中建校八年來，先后榮獲:全國中小學(xué)消防教育示范學(xué)校，全國十佳藝術(shù)教育學(xué)校，河南省文明單位，河南省教育科研先進(jìn)單位，河南省園林單位，xxxx示范性高中，先進(jìn)基層黨組織等幾十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。老師們，同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我校本學(xué)期的總體辦學(xué)思路是：大力弘揚(yáng)“精誠團(tuán)結(jié)、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)、追求卓越”的二中精神，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力辦好人民滿意的教育。為青年教師搭臺(tái)子，鋪路子，壓擔(dān)子，采取多種形式，提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，壯大骨干教師和學(xué)科帶頭人隊(duì)伍，造就一大批名師，讓二中的學(xué)生在名師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)、成長。如今社會(huì)上已經(jīng)形成這樣的共識(shí)：“在一個(gè)人成長的諸多因素中，知識(shí)固然重要?！蓖瑢W(xué)們要學(xué)會(huì)自律，自覺提升個(gè)人的道德修養(yǎng)與人格品位。同學(xué)之間要建立真正的友誼，要團(tuán)結(jié)互助。我們也要關(guān)心自己，遠(yuǎn)離威脅生命安全的場所、遠(yuǎn)離浪費(fèi)青春時(shí)光的電子游戲，讓自己的生命更充實(shí)，更有價(jià)值。沒有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄幸福，放棄美好的未來。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你就一定會(huì)成功。我相信：經(jīng)過三年的努力，你們一定能擁有收獲和喜悅。有一句名言是：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇”。今年我校高考成績?cè)诹可嫌辛送黄?，在質(zhì)上有了提高，很多同學(xué)進(jìn)入了理想的高等學(xué)府。同學(xué)們，你們是二中的希望，校園因你們而生機(jī)勃發(fā)，老師因你們而欣慰自豪。充滿競爭的社會(huì)向我們每一個(gè)人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應(yīng)時(shí)代的需要，我們每一個(gè)人都應(yīng)有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌明天。自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。班干部要加強(qiáng)督查。乘車的同學(xué)要文明乘車。請(qǐng)大家記?。何覀冎灰幸粋€(gè)健康的身體，才能投入到學(xué)習(xí)生活中去，同學(xué)們要積極參加陽光體育活動(dòng)，掌握一項(xiàng)拿手的體育特長，持之以恒地堅(jiān)持練好。孟子曰：“君子有三樂。今天，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。我非常幸運(yùn)，我所帶的每一屆學(xué)生中，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。每天上下班時(shí)，老師們總會(huì)獲得應(yīng)接不暇的問候；每年教師節(jié)、春節(jié)，老師們總會(huì)收到應(yīng)接不暇的短信；每個(gè)假期，畢業(yè)的孩子們會(huì)候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我記得，XX級(jí)的一個(gè)孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠(yuǎn)了，但我們永不飛離！”這些，就是教書生涯能夠獲得的幸福。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰