【摘要】《江南》大班教案 《江南》大班教案1活動目標: ,聯(lián)想樂曲所表現(xiàn)的江南春天的美景。 ,并用身體動作表現(xiàn)對樂曲的理解。 ,共同解決困難。 ,吐字清晰,并能大膽的在集體面...
2024-12-06 01:06
【摘要】《憶江南》教案 《憶江南》教案篇1中國是一個詩的國度,古詩詞是我國文學藝術中的瑰寶,是民族文化的重要載體。古詩詞教學應讓學生在語言的感悟和情感的熏陶中提高欣賞品味和審美情趣,引領學生走進民族...
2024-12-06 00:56
【摘要】唐白居易憶江南能不憶江南春來江水綠如藍日出江花紅勝火風景舊曾諳江南好憶江南.......?風景舊曾諳諳:熟悉
2025-08-15 21:08
【摘要】孔尚任南洪北孔清代戲曲“雙璧”《長生殿》《桃花扇》《桃花扇》寫明末夏社名士侯方域,寄居南京莫愁湖畔,與秦淮名妓李香君相愛。成親之日,侯方域贈宮扇給香君作為定情之物。奸黨余孽阮大鋮為了拉攏侯方域,出重金置辦妝奩,被李香君堅決拒絕。阮大鋮惱羞成怒,對侯、李施加種種迫害。侯方域只身遣往揚州,投奔愛國將領史可法。
2024-11-07 03:08
【摘要】江南第一課時教學目標:1.?能正確、流利、有感情地朗讀詩歌,背誦詩歌。2.?復習鞏固漢語拼音,學會“江、南、蓮、采、魚”五個生字。3.?引導學生入情入境,體會詩歌的意境美,真切感受江南水鄉(xiāng)的美景。教學
2025-08-04 23:11
【摘要】漢樂府江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南, 魚戲蓮葉北。(也叫“敕勒歌”) 大草原北朝民歌 敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。3.詠鵝(鵝鵝鵝),蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南, 魚戲蓮葉北。(也叫“敕勒歌”) 大草原北朝民歌 敕勒川,
2025-08-05 07:37
【摘要】《憶江南》說課稿 一、說教材 我說課的內(nèi)容是人教版小學語文教材第八冊第一單元的《憶江南》這一首詞。本單元的訓練重點是引領學生走進祖國的萬水千山,感受大自然的美。而《憶江南》是唐代詩人白居易的絕唱之...
2024-12-06 00:44
【摘要】制作人:何燕作者單位:古浪縣十八里堡中心小學2020、7、25美麗的江南憶江南.白居易字樂天,號香山居士同學們,你們知道詞嗎?詞是我國古代詩歌的一種特殊形式,可以配上樂曲歌唱。詞的句子有長有短,又叫長短句。詞有各種不同的詞牌,比如:“憶江南”、“漁
2024-11-24 17:04
【摘要】《哀江南》說課稿 【說課稿】 《哀江南》是一篇自讀課文,教學時數(shù)僅一課時。 根據(jù)本單元的學習重點,這篇課文的學習重點應為欣賞七只曲子。欣賞戲曲語言,尤其是欣賞曲詞,一要反復誦讀,體會曲詞的抒情性...
2024-12-06 00:46
【摘要】《江南》教學設計 《江南》教學設計1 教學要求 1、學會本課生字,理解有這些生字組成的詞。 2、理解課文內(nèi)容,了解詩歌大意。 3、正確、流利有感情的朗讀課文,背誦課文...
2024-12-06 01:08
【摘要】第一篇:江南大學考研經(jīng)驗 先簡要介紹下今年考江南大學的一些基本情況。自我感覺,從報考人數(shù)和最終錄取人數(shù)之比來講,今年考江南大學的成績沒有去年好,去年糧院報考江南的十一人,過復試線的5個,最終都被錄取...
2024-11-09 06:56
【摘要】第一篇:(教案) 江南 教案設計 設計說明 《語文課程標準》指出:學生在誦讀兒歌、古詩時,要展開想象,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美。同時要結合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,在閱讀...
2024-11-09 12:47
【摘要】《憶江南》詩詞解讀憶江南【唐】白居易江南好,風景舊曾諳⑵。日出江花⑶紅勝火,春來江水綠如藍⑷,能不憶江南?!咀⑨尅竣艖浗烯ぉぜ仁菢祟},也是詞牌名。⑵舊曾諳──從前很熟悉。⑶江花──江邊的花。⑷藍──藍草,葉子青綠,可制染料。
2025-08-05 01:52
【摘要】江南的冬景江南的冬景凡在北國過過冬天的人,總都道圍爐煮茗,或吃煊羊肉,剝花生米,飲白干的滋味。而有地爐,暖炕等設備的人家,不管它門外面是雪深幾尺,或風大若雷,而躲在屋里過活的兩三個月的生活,卻是一年之中最有勁的一段蟄居異境;老年人不必說,就是頂喜歡活動的小孩子們,總也是個個在懷戀的,因為當這中間,有的蘿卜,雅兒梨等水果的閑食,還有大年夜,正
2025-03-02 04:29
【摘要】第一篇:《江南》教學設計三 《江南》教學設計三 stle=ARGIN:000pt教學目標: 1、理解詩句的意思,體會江南水鄉(xiāng)的美景,培養(yǎng)熱愛自然的感情。 2、復習鞏固漢語拼音,學會本8個生字...
2024-10-17 20:37