一辯稿-全文預(yù)覽
【正文】 辯論我們沒有贏，可我很幸運(yùn)接到這個(gè)命題，抽簽時(shí)我也在場，當(dāng)時(shí)我也認(rèn)為資金比知識(shí)重要，但通過查資料和我苦思冥想，辯論完之后我感覺知識(shí)才是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中最重要的。2創(chuàng)業(yè)是經(jīng)濟(jì)活兩動(dòng)，大學(xué)生要成為一個(gè)合格的創(chuàng)業(yè)者必須要有一定的社會(huì)知識(shí)和一定的管理知識(shí),兩種知識(shí)都沒有還能做創(chuàng)業(yè)者嗎?創(chuàng)業(yè)者你都做不了再多資金不也是白搭嗎? 3知識(shí)和資金都很重要,既然要比哪個(gè)更重要,當(dāng)然要看哪個(gè)占主導(dǎo)地位, 有人說有錢能使鬼推磨,所以錢占主導(dǎo)地位,錯(cuò),現(xiàn)不論世上有沒有鬼,就算有鬼,沒有豐富社會(huì)知識(shí)你也不知道上哪找鬼,更別提讓鬼給你推磨了。要證明一個(gè)命題是真命題，必須保證凡是符合條件的題設(shè)都成立。再說知識(shí)，現(xiàn)在社會(huì)信息傳播的多元化，知識(shí)可以說隨時(shí)隨地多種渠道獲得，而且創(chuàng)業(yè) 第2/4頁也不是說創(chuàng)業(yè)者什么都懂，什么都是專家，比如，一個(gè)老板，他金錢放面知識(shí)水平不如會(huì)計(jì)，賣東西不如搞銷售的，在市場經(jīng)濟(jì)下，這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)能組合到一起，前提也是創(chuàng)業(yè)者用資金聘用組合起來的。大學(xué)生就是從小接受教育,積累知識(shí),是具備一定知識(shí),是有思維有熱情的一群體,但大學(xué)生的一個(gè)通病就是缺少社會(huì)實(shí)踐,缺少開啟創(chuàng)業(yè)大門的資金。不能形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)。因此，我方主張“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金比知識(shí)重要” 反方一辯攻辨小結(jié)不可否認(rèn)的是,在信息化時(shí)代,知識(shí)已成為無形的財(cái)富,但是歸根到底知識(shí)還是轉(zhuǎn)化為資本,也就是說轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去還不如直接有資本在手中周轉(zhuǎn)方便。3物質(zhì)決定意識(shí)，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層會(huì)建筑。何謂大學(xué)生，大學(xué)生是指正在或已經(jīng)接受過大學(xué)教育的人，是社會(huì)新技術(shù)、新思想的前沿群體國家培養(yǎng)的高級(jí)專業(yè)人才。3從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)來看，知識(shí)起著良好的推動(dòng)作用，大學(xué)生有一定的知識(shí)積累，對(duì)新鮮事物接受能力強(qiáng)，從而有更強(qiáng)創(chuàng)新能力。換言之，我們腦海中所有的一切客觀事物的正確認(rèn)識(shí)都叫知識(shí)。第一篇：一辯稿大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)比資金重要 正方一辯立論陳述 謝謝主持人：尊敬的各位評(píng)委，觀眾朋友，對(duì)方辯友，大家好，今天我方的觀點(diǎn)是，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，知識(shí)比資金重要。而知識(shí)，可以分為顯形與隱性兩個(gè)層面，顯性知識(shí)是我們通過書本等學(xué)習(xí)到的知識(shí)以及掌握的技能，隱性知識(shí)則指我們?cè)趯?shí)踐中不斷積累的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀來看，失敗率高與成功率，其根本原因是知識(shí)量不足，有些創(chuàng)業(yè)者沒有過硬的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，例如財(cái)務(wù)，管理等知識(shí)，更無法正確運(yùn)用資金，導(dǎo)致資源浪費(fèi)，從而在競爭中難以立足。何謂創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)是指某個(gè)人發(fā)現(xiàn)了某種信息、資源、機(jī)會(huì)或掌握某種技術(shù)，利用或借用相應(yīng)的平臺(tái)或載體將其發(fā)現(xiàn)的信息、資源、機(jī)會(huì)或掌握的技術(shù)以一定的方式轉(zhuǎn)化創(chuàng)造更多的財(cái)富、價(jià)值并實(shí)現(xiàn)某種追求的目標(biāo)或過程。資金是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一個(gè)平臺(tái)，性創(chuàng)業(yè)就得先做好準(zhǔn)備：項(xiàng)目、辦公地點(diǎn)、成員所需要的辦公物品，這些東西那樣不是建立在資金的基礎(chǔ)上的？我想問對(duì)方辯友一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題，正當(dāng)你們真正步入社會(huì)，在創(chuàng)業(yè)過程中能運(yùn)用的知識(shí)又有多少？最后還不是要圍繞資金的周轉(zhuǎn)考慮公司的運(yùn)行？如果一味的強(qiáng)調(diào)知識(shí)就顯得太冥頑不化了。就比如說你要搞一個(gè)活動(dòng)，不管你的活動(dòng)策劃多么的好，只要沒有資助方提供資金，你的活動(dòng)就無法正常運(yùn)行。攻辨及自由辯論涉及的1大學(xué)生創(chuàng)業(yè)靠的是知識(shí)，眾所周知，知識(shí)改變命運(yùn)對(duì)方對(duì)這個(gè)真理又懷疑嗎？2你有百萬千萬，如果不懂經(jīng)營，不懂技術(shù)有再好的項(xiàng)目也會(huì)破產(chǎn)，資金是靠知識(shí)技術(shù)運(yùn)轉(zhuǎn)的不是嗎？3大學(xué)生沒有資金不會(huì)用知識(shí)換取資金嗎，不會(huì)自己出知識(shí)技術(shù)別人出資金來合伙嗎？ 1你要?jiǎng)?chuàng)業(yè)必須去工商部門注冊(cè),沒有資金就不能注冊(cè),就是非法,你怎么創(chuàng)業(yè)呢？2為什么現(xiàn)在有那么多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗,資金不足,不能引進(jìn)較為先進(jìn)的機(jī)器和設(shè)備,不能適應(yīng)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求。反方四辯總結(jié)性陳述謝謝主持人,各位評(píng)委,首先我來指出對(duì)方辯友幾個(gè)錯(cuò)
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