一年級班務計劃（五篇）-全文預覽
【正文】 我們的班集體”主題活動 十二月份：開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習慣》完成本學期的教學任務，組織學生復習。十月份：對學生進行愛國主義教育，認識我們的國旗國徽。對不同的特殊生用不同的改進方法，因材施教。五、特殊生轉(zhuǎn)化160加強對特殊生的課上管理，大多數(shù)學困生對學習不感興趣而退步。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。俗話說,病從口入。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。我們班的宗旨是說到就要做到。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。四、工作措施158（一）常規(guī)教育方面一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應。做一名合格的一年級學生。學生對于任何事都有很強的好奇心，活潑，好動，可塑性很強。一月份：小制作小發(fā)明展覽，變廢為寶。靈活多變的活動一定會促使學生向好的方面發(fā)展。三、強化班風、紀律管理一個班級,要想有良好的班風,我從以下幾點入手:（1）課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,“說到就要做到.”（2）課間紀律課間是學生輕松休息的時間,豐富多彩的課間活動,采用開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又沒有違背紀律的空間。讓學生懂得學校的學習制度，養(yǎng)成按時上學，按時作息，認真聽講，坐姿端正，專心致志，動手動腦，回答問題先舉手，按時完成作業(yè)等良好習慣。如：小組評比欄、星星棒欄等欄目的建立，不僅增強學生的自信心，發(fā)揚了優(yōu)點，改正了缺點，同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。利用班會課對學生進行安全教育、感恩教育、愛國教育。一”活動開展戶外傳統(tǒng)體育游戲系列活動——拍皮球比賽評選“文明小使者”、“小道德模范”；六月份：慶祝“六期初行為規(guī)范的教育。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。如:文明小標兵評選,小書法家,數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。三、工作措施常規(guī)行為規(guī)范教育方面（1）充分利用班隊會夕會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,進行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“每日之星”.對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育.（2）合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,使學生懂得做人的道理,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活.（3）充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,、紀律方面一個班級,要想有良好的班風,我從以下幾點入手:（1）課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀,趣,又有動力,這樣變被動的各種要求為主動的行為,旨是“說到就要做到.”（2）課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍,豐富多彩的課間活動,對學生的年齡特點,采用開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學生既健體又沒有違背紀律的空間。積極開展爭當“五星”好少年活動。結(jié)合班隊課，組織學生討論優(yōu)秀學生的學習方法和精神，學習優(yōu)秀學生學習的經(jīng)驗，樹立榜樣，激發(fā)學生學習的主動性和興趣，培養(yǎng)學生刻苦努力學習的態(tài)度。如：好人好事欄等欄目的建立，不僅增強學生的自信心，發(fā)揚了優(yōu)點，改正了缺點，同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。班級實施全面的素質(zhì)教育，可進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循。利用晨會、班會，開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動，使各項活動形式生動活潑，有效促進學生全面發(fā)展。也可促進良好的班風的形成。做好家校共育工作，與家長建立合作、親密、友好的關系，形成老師與家長的教育合力。因此,在班級開展各種活動。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。發(fā)放教材。開展慶“三八”活動植樹節(jié)社會實踐親子活動——和爸爸媽媽一起種樹；四月份：開展開展“緬懷先烈、學習先烈”活動結(jié)合“5清
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