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兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告-全文預(yù)覽

2024-10-13 14:22 上一頁面

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【正文】 之重。組織上滿意,老干部滿意。結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí),根據(jù)辦公室統(tǒng)一安排,我就區(qū)政府辦公室老干部工作進(jìn)行了一次專題調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下。兩學(xué)一做學(xué)習(xí)調(diào)研報(bào)告范文(一)中央決定,今年在全黨開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、三嚴(yán)三實(shí)專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。稅收工作的稅款征收、稅務(wù)稽查都存在著一定的風(fēng)險(xiǎn),各級黨組織應(yīng)從自身建設(shè)入手,堅(jiān)持從嚴(yán)治隊(duì),加大監(jiān)督和管理力度,建立健全監(jiān)督機(jī)制,大力加強(qiáng)思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮機(jī)關(guān)黨建的作用,引導(dǎo)廣大稅務(wù)干部樹立公仆意識,牢記為人民服務(wù)的宗旨。(四)體現(xiàn)在規(guī)范服務(wù)和文明執(zhí)法上。業(yè)務(wù)能力是黨員履行職責(zé)、踐行先進(jìn)必須具備的素養(yǎng)和本事。(二)體現(xiàn)在科技興稅和強(qiáng)化管理上。依法治稅、公正執(zhí)法是稅務(wù)工作的生命和靈魂。二是從嚴(yán)要求,將政治紀(jì)律和政治規(guī)矩立起來、嚴(yán)起來。我省地稅隊(duì)伍黨員隊(duì)伍在規(guī)矩和紀(jì)律方面存在的主要問題具體表現(xiàn)在哪幾方面?如何解決?一、在嚴(yán)守政治規(guī)矩方面,存在黨規(guī)黨法意識不強(qiáng)、政令不暢等問題。二是學(xué)風(fēng)不濃,不求上進(jìn)。構(gòu)建多渠道監(jiān)督體系?;鶎臃?wù)型黨組織考核標(biāo)準(zhǔn)不明確,群眾滿意度測評機(jī)制不健全,一些好的制度得不到有力的貫徹執(zhí)行,干好干壞一個(gè)樣,考核評價(jià)機(jī)制不健全;建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入不足,許多服務(wù)活動(dòng)無法主動(dòng)開展,影響了服務(wù)效能,制約了服務(wù)的深度和廣度。,政治業(yè)務(wù)素質(zhì)難以適應(yīng)形勢發(fā)展需要等客觀因素,造成了為黨員群眾服務(wù)的能力不強(qiáng),本領(lǐng)不大,辦法不多,停留于為服務(wù)而服務(wù),切入點(diǎn)找不準(zhǔn),引領(lǐng)和帶動(dòng)能力還不太高,導(dǎo)致服務(wù)載體不豐富,服務(wù)質(zhì)量不高,服務(wù)范圍不廣。我們現(xiàn)在機(jī)關(guān)的一些同志,因?yàn)椴涣私庀虑椋唤Y(jié)合實(shí)際,只能說空話。個(gè)別人不同 4 程度的存在著有意見當(dāng)面不說,背后亂說,隨便議論和傳播小道消息的現(xiàn)象,影響團(tuán)結(jié),影響工作。六、目前,我省地稅系統(tǒng)在黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理中存在的問題是什么?一是有些人解放思想的深度還不夠,不認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會和貫徹黨的理論路線和方針政策,工作思路窄,或多或少地存在著按框框做事的問題,有的習(xí)慣于單憑老方式老辦法想問題、做工作,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,缺少開拓創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性思維,有的不求有功,但求無過,得過且過,不推不動(dòng)。(六)在做合格黨員硬約束不夠上按照黨性原則辦事上,在自律中自覺接受外界監(jiān)督上,在生活工作中嚴(yán)以律己上不夠。第三,實(shí)用主義、功利主義嚴(yán)重。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排,加強(qiáng)具體指導(dǎo)。要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。除了對黨員開展經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育外,如何落實(shí)?建立黨建工作責(zé)任清單,在形式上對各級黨組織、各級黨組織書記的黨建工作責(zé)任進(jìn)行分解和明確,關(guān)鍵還在于做,關(guān)鍵還在于各級黨組織書記這些“關(guān)鍵少數(shù)”如何將責(zé)任清單的內(nèi)容落實(shí)到位的問題。做嚴(yán)明政治紀(jì)律政治規(guī)矩的排頭兵。結(jié)合學(xué)習(xí)活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)工作任務(wù),要將三嚴(yán)三實(shí)和爭做合格黨員的要求貫徹到落實(shí)個(gè)人整改任務(wù)的全過程。要對《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》等一批政治理論學(xué)經(jīng)典著作要進(jìn)行深入鉆研。3抓好內(nèi)容建設(shè)。堅(jiān)持因地制宜,力求創(chuàng)新出特。如何按照中央要求開展好此項(xiàng)活動(dòng),確保方向不偏、內(nèi)容不空、工作不虛,在活動(dòng)推進(jìn)過程中關(guān)鍵是要做到五個(gè)堅(jiān)持:即堅(jiān)持總體把握,嚴(yán)格活動(dòng)要求。三、兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育如何推進(jìn)在調(diào)研過程中,調(diào)研對象普遍認(rèn)為各級黨組織在開展兩學(xué)一做專題教育過程中,既要與群教活動(dòng)緊密結(jié)合,又要區(qū)別于群教活動(dòng)。部分黨員認(rèn)為在開展教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)教育的過程中,已經(jīng)接受了最嚴(yán)格的的黨性洗禮,問題已經(jīng)找完了,原因已經(jīng)深挖了,整改措施已經(jīng)到位了,再開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育意義不是很大??陀^的講,三嚴(yán)三實(shí)專題教育自黨中央召開總結(jié)大會后,從中央到地方各級對活動(dòng)的宣傳力度開始下降,社會輿論關(guān)注的焦點(diǎn)也開始進(jìn)行轉(zhuǎn)移,部分處級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為今后的作風(fēng)建設(shè)應(yīng)該沒有過去嚴(yán),思想有些拋錨,過去存在的四風(fēng)苗頭又開始在腦海里蠢蠢欲動(dòng)。在縣域發(fā)展的問題上,有時(shí)有機(jī)遇抓不住,有條件用不好,致使許多發(fā)展機(jī)遇擦肩而過。如鄉(xiāng)鎮(zhèn)反映考核壓力比較大,重懲罰輕獎(jiǎng)勵(lì),對這些意見沒能充分考慮,挫傷了工作積極性。對群眾反映的問題,被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少,要求部門解決多、直面群眾解決少。有的時(shí)候某些重大決策沒有廣泛聽取各方意見,參與決策的面不廣、透明度不高,造成了一些后遺癥。如有時(shí)候下鄉(xiāng)了就是聽匯報(bào)、搞座談,自己問得少,親自看得少。如存在城區(qū)規(guī)劃執(zhí)行不嚴(yán)、控違拆違壓力較大的問題。干部有不切實(shí)際、急于求成。4擔(dān)當(dāng)意識不高。部分黨員,包括一些干部黨員意識、政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識不強(qiáng),還存在精神缺鈣問題,未能主動(dòng)把自身置于四個(gè)全面的大局中,向中央看齊、向省委看齊。隨著兩學(xué)一做教育活動(dòng)的開展,廣大黨員干部要敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命。雖然學(xué)習(xí)教育永無止境,但是仍需在集中時(shí)段提振精神,讓所有支部、全部黨員思想上緊一緊、行動(dòng)上趕一趕,基層黨委必須制定嚴(yán)格的時(shí)間安排表,結(jié)合黨員組織關(guān)系集中排查工作,確定完成時(shí)限、上報(bào)完成情況,務(wù)必確保避免走形式、走過場,一定讓每位黨員入腦入心,對于那些認(rèn)為組織工作太過務(wù)虛可以等一等、拖一拖的,必須采取措施加以批評通報(bào),思想政治教育不是立竿見影的工作,但確是鞏固黨的執(zhí)政根基的基礎(chǔ)。下面就學(xué)習(xí)情況作如下報(bào)告:一要嚴(yán)肅關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第二篇:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告黨中央決定,2016年在全體黨員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育。黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識,時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,()使每項(xiàng)工作都能“信得過”、“過得硬”。對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。五是實(shí)踐學(xué)。要深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持把總書記系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長期的政治任務(wù),三是學(xué)經(jīng)典。建議黨員干部、普通黨員、農(nóng)村黨員都要參與,同時(shí)非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)干部、非中國共產(chǎn)黨黨員干部都要參加學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,務(wù)必真抓實(shí)改。具體來講,要著重抓好以下三個(gè)方面:1優(yōu)化工作方案。自中央召開三嚴(yán)三實(shí)專題教育總結(jié)大會后,雖然作風(fēng)建設(shè)的總體勢頭沒有減弱,但宣傳力度有所下降、工作隊(duì)伍有所精簡、工作容量有所縮小,加上個(gè)別黨員和干部自身有抵觸情緒,導(dǎo)致開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的工作氛圍不夠濃厚,難以取得較為明顯的工作成效。具體來講,表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:。在處理歷史遺留問題、難度較大問題上,存在“推、拖、繞”的現(xiàn)象。常委班子下基層調(diào)查研究不夠深入,聽取縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)意見少,習(xí)慣發(fā)號施令,主觀思想較嚴(yán)重,缺乏對工作深層次的思考,以致某些工作基層單位難以落實(shí)。有一種“官本位”的思想、當(dāng)官做老爺?shù)难瞄T作風(fēng),關(guān)心群眾疾苦不夠。如為了加快工業(yè)、城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程,引進(jìn)了xxxx機(jī)械等項(xiàng)目,但財(cái)政投入也比較大,投資回報(bào)率水平不高。存在走村不入戶、調(diào)研走馬觀花、真抓實(shí)督不夠、解決實(shí)際問題不多等問題。制度文件較多,執(zhí)行督導(dǎo)不力,形式大于內(nèi)容,沒有較好地維護(hù)制度的權(quán)威性。6法制意識不強(qiáng)。服務(wù)群眾上還存在,也存在與民爭利。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,理論武裝抓得不緊,對社會上存在的一些敏感問題如信仰缺失、精神懈怠等現(xiàn)象缺乏警惕性,對社會上存在的一些消極的思想言論和不滿的情緒,沒有去堅(jiān)決地抵制、糾正與疏導(dǎo)。第一篇:兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育調(diào)研報(bào)告(一)深入開展“兩學(xué)一做”專題教育活動(dòng),要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,真正做到“學(xué)以致用”,扎實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。陳列如下:1政治思想有偏差。3宗旨意識不高。5執(zhí)行力不高。如在城鎮(zhèn)建設(shè)上,多個(gè)片區(qū)項(xiàng)目同時(shí)鋪開,沒有循序漸進(jìn),征地拆遷帶來的壓力較大,反而影響了縣城整體發(fā)展進(jìn)程有制度無落實(shí)。主要是常委班子成員下基層、搞督導(dǎo)沒有深進(jìn)去、沉下去,實(shí)效不明顯。突出表現(xiàn)在決策缺少必要程序,缺乏充分論證,憑經(jīng)驗(yàn)判斷、主觀臆斷來解決問題,脫離了縣情實(shí)際。11脫離基層群眾。12重視基層意見不夠。主要是求穩(wěn)怕亂、瞻前顧后、遇到困難繞道走。二、開展“兩學(xué)一做”專題教育面臨的困難和問題集中性三嚴(yán)三實(shí)專題教育活動(dòng)剛結(jié)束,接著開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,在黨員和干部的思想上和工作推進(jìn)的過程中都有一定的障礙,思想障礙尤其突出?,F(xiàn)在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),部分領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在心理上會存在抵觸和厭倦情緒。既要抓緊時(shí)間,又能保證效果。堅(jiān)持群眾參與,實(shí)現(xiàn)與民互動(dòng)。根據(jù)全國組織部長會議精神,已明確開展“兩學(xué)一做”主題教育的對象是全體黨員。二是學(xué)系列講話。著重樹立一批踐行“兩學(xué)一做”的先進(jìn)典型,加強(qiáng)宣傳,并號召黨員多向身邊的先鋒模范學(xué)習(xí)。我們每位黨員都要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,真正做一個(gè)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員?,F(xiàn)在的社會比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。隨著“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺,才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命,才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)的實(shí)績。上級對兩學(xué)一做已經(jīng)做出了指導(dǎo)性的意見,作為最基層的街道黨委,如何將這項(xiàng)工作落實(shí)到位、讓每位黨員都參與進(jìn)來,應(yīng)該緊緊圍繞嚴(yán)、緊、分三方面開展工作。二要抓緊時(shí)間節(jié)點(diǎn)。篇二:深入開展兩學(xué)一做專題教育活動(dòng),要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,真正做到學(xué)以致用,扎實(shí)推進(jìn)全鎮(zhèn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不
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