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正文內(nèi)容

主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)[精選5篇]-全文預(yù)覽

  

【正文】 五篇:主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)1內(nèi)容摘要:第一階段的活動(dòng)是組織我們聽(tīng)黨課,學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,主要針對(duì)黨性修養(yǎng)等方面的問(wèn)題,學(xué)習(xí)下來(lái)給了我很大的觸動(dòng),深切體會(huì)到了加強(qiáng)學(xué)習(xí)的必要性。黨員只有把保持黨的先進(jìn)性做為黨員工作的終身目標(biāo)去努力,才能是黨組織的先進(jìn)性永存,黨的組織的先進(jìn)性永存又保證了黨員對(duì)黨組織的敬仰和無(wú)限信念,敬仰和信念又捍衛(wèi)了黨組織的先進(jìn)性,這樣黨的建設(shè)才走上了良性發(fā)展的道路,才能從根本上保持黨員和黨組織的先進(jìn)性永存,這是辯證唯物論史觀。所以加強(qiáng)黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)的有力開(kāi)展是我們黨要管黨的重要手段,黨要管黨,以人為本,黨員就是黨內(nèi)開(kāi)展工作的活躍分子,只有充分發(fā)揮黨員在黨內(nèi)的使命感、責(zé)任感,要把能否開(kāi)展健康有力的黨內(nèi)批評(píng)做為加強(qiáng)黨的性質(zhì),增強(qiáng)黨的信念的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和教育培養(yǎng),決不能認(rèn)為是可有可無(wú)的事,也不能圖形勢(shì),不切實(shí)際的形勢(shì)是內(nèi)容的渙散劑,加強(qiáng)黨內(nèi)開(kāi)展批評(píng)的制度建設(shè)和提出健康有力的批評(píng)與自我批評(píng)教育意識(shí)的提高,是我們黨偉大工程的一項(xiàng)重要舉措,要下大力氣抓制度完善,抓意識(shí)形成,抓責(zé)任落實(shí),抓黨性提高,使它們充分發(fā)揮有效的保障作用,是促進(jìn)和維護(hù)黨組織的先進(jìn)性的充分體現(xiàn),否則,方向再明,路線再正確,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)有力的黨組織保障,將是空紙一文,無(wú)力落實(shí)。因此加強(qiáng)黨內(nèi)民主制度和民主責(zé)任的教育工作就非常重要,對(duì)黨內(nèi)開(kāi)展民主建設(shè)的教育也要有一定的制度保障,黨內(nèi)法規(guī)保證,要糾正黨內(nèi)出現(xiàn)不同意見(jiàn)就認(rèn)為是搞不團(tuán)結(jié)的一刀切的現(xiàn)象,要培養(yǎng)積極的黨內(nèi)民主思想教育風(fēng)氣,強(qiáng)化堅(jiān)強(qiáng)的民主建設(shè)的氛圍,保持黨的民主建設(shè)的健康發(fā)展,使黨內(nèi)民主建設(shè)制度化、規(guī)范化、責(zé)任化,保持基層組織的先進(jìn)性和維護(hù)黨員的先進(jìn)性一致。它是永保黨的健康發(fā)展前進(jìn)的不變法寶。沒(méi)有黨組織的先進(jìn)性就不可能保證黨員的先進(jìn)性持久,沒(méi)有黨員的先進(jìn)性也就不可能形成黨組織機(jī)體的先進(jìn)性所在,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性也就沒(méi)有中國(guó)發(fā)展的先進(jìn)性,因此抓好兩個(gè)先進(jìn)性相統(tǒng)一是我們黨建設(shè)的重要內(nèi)容,如何抓好兩個(gè)先進(jìn)性教育,發(fā)揮好兩個(gè)先進(jìn)性為一個(gè)總體先進(jìn)性是我們各級(jí)黨組織研究的重點(diǎn)問(wèn)題。我認(rèn)為加強(qiáng)黨的偉大工程建設(shè)首先要抓好、堅(jiān)持和維護(hù)黨組織的先進(jìn)性和充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性的相統(tǒng)一,這是加強(qiáng)黨的總體先進(jìn)性教育的重要內(nèi)容和根本突破口。因此我們黨要完成這兩大任務(wù)必須加強(qiáng)各級(jí)黨組織建設(shè)和充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用的實(shí)質(zhì)性教育培養(yǎng)工作。我們必須要在以胡錦濤總書(shū)記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,首先擔(dān)負(fù)起這歷史使命,完成全面建設(shè)小康社會(huì)的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。任何一個(gè)組織沒(méi)有個(gè)體維護(hù)組織的先進(jìn)性,就沒(méi)有了組織先進(jìn)性存在的根本保證,任何一個(gè)個(gè)體的先進(jìn)性離開(kāi)了組織的先進(jìn)性基礎(chǔ),個(gè)體的先進(jìn)性也不可能持久,所以如何保持黨的整體先進(jìn)性是我們黨的建設(shè)首要解決好的根本性問(wèn)題,我們必須從黨的建設(shè)的理念上認(rèn)真去理解和探索根本的解決方法,是我們各級(jí)黨組織和黨員首先要考慮的問(wèn)題。二、黨員的先進(jìn)性就在于始終維護(hù)和保持黨組織的先進(jìn)性。二是要堅(jiān)持黨內(nèi)批評(píng)與自我批評(píng)的健康正常發(fā)揮是保持黨組織先進(jìn)性的根本保證,也是維護(hù)黨內(nèi)民主的重要措施。每個(gè)黨員在黨組織內(nèi)的政治平等、權(quán)力平等,在各級(jí)黨組織內(nèi)決定權(quán)力的平等,是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的基石,它充分體現(xiàn)了黨員在黨組織的重要作用和根本職能,如果黨員失去了在黨內(nèi)的政治平等、權(quán)力平等,就失去了黨員在黨內(nèi)履行責(zé)任所在,這是我們黨組織先進(jìn)性的根本所在,沒(méi)有黨員在黨組織內(nèi)的政治平等、權(quán)力平等就沒(méi)有黨組織的先進(jìn)性可言。我認(rèn)為:一是抓好黨內(nèi)民主制度的建設(shè)和教育至關(guān)重要。這里我從以下兩個(gè)方面淺談我對(duì)保持黨的組織先進(jìn)性和維護(hù)黨員先進(jìn)性的一些粗淺認(rèn)識(shí):一、加強(qiáng)黨組織先進(jìn)性建設(shè),首先要抓好先進(jìn)性建設(shè)的基礎(chǔ)保障。黨的各級(jí)組織是黨的機(jī)體,是廣大黨員之家和堅(jiān)強(qiáng)的靠山,在一個(gè)地區(qū)一個(gè)單位它就是一面旗幟,就是榜樣,也是行動(dòng)的方向和行動(dòng)的力量。這是全黨全局根本性的重大課題,也是集黨的建設(shè)的新的偉大工程。面對(duì)浮躁奢華的現(xiàn)實(shí)社會(huì),面對(duì)應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的激烈碰撞,面對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的高要求,面對(duì)成長(zhǎng)中的可愛(ài)的孩子們,我們的責(zé)任太重了!國(guó)家發(fā)展需要高素質(zhì)的人才,家長(zhǎng)需要有前途的子女,學(xué)校需要過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量,學(xué)生需要陽(yáng)光快樂(lè)的童年??只有這樣——像霍懋征老師一樣。在她的平和面前,我們滿腹的牢騷,我們無(wú)謂的敷衍,我們無(wú)聊的躁動(dòng)都顯得那樣幼稚而可笑!“老師希望你們這每一張大手都永遠(yuǎn)干干凈凈!”沒(méi)有高亢的號(hào)召,卻使整個(gè)禮堂掌聲雷動(dòng),久久不能平息。日久天長(zhǎng),教育的目的一定會(huì)水到渠成。名師是怎樣煉成的?我想,就是像霍老師這樣,去掉浮躁和作秀,把日常的每一節(jié)課都當(dāng)成新的課題去鉆研,去探索如何能夠高效地完成教學(xué)任務(wù),而學(xué)生又學(xué)得興高采烈。最有趣的是她談自己教低年級(jí)學(xué)生識(shí)字,“聰明”二字,“聰”字理解為人體四件寶,通過(guò) 猜謎語(yǔ)讓學(xué)生知道耳朵、眼睛、嘴巴和大腦,然后把它們組合在一起就是“聰”字,而且說(shuō)“一時(shí)動(dòng)腦可不行,要日日動(dòng)腦,月月動(dòng)腦,這就聰明了”。而今天,再次聆聽(tīng)她的報(bào)告,我竟然還是熱淚盈眶。認(rèn)識(shí)霍懋征老師,是從她平實(shí)、生動(dòng)的語(yǔ)文課堂上開(kāi)始的。主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)又到了12月份,我們教育系統(tǒng)一年一度的“師德主題教育月”活動(dòng)也如期而至。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法及學(xué)校規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度。圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)思想,加強(qiáng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)教育,提高自身的思想素質(zhì),保持一種愛(ài)崗敬業(yè)精神,為我市的教育工作奉獻(xiàn)自已的畢生力量。四中全會(huì)指示提高黨的執(zhí)政能力,完成執(zhí)政興國(guó)的歷史重任,必須加強(qiáng)全黨的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)黨同人民的團(tuán)結(jié),加強(qiáng)全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié),全黨同志一定要自覺(jué)維護(hù)大局,倍加珍視,在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,高舉馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想、以建設(shè)和諧社會(huì)為理論指導(dǎo),全面貫徹十六大精神,同心同德,艱苦奮斗,扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為全面建設(shè)小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。這次的作風(fēng)轉(zhuǎn)變,是對(duì)全體教育戰(zhàn)線上的黨員干部平時(shí)工作的一次檢驗(yàn),學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。一個(gè)共產(chǎn)黨員,應(yīng)該是襟懷坦白、忠實(shí)、積極、以革命利益為第一生命,以個(gè)人利益服從革命利益。一、我對(duì)主題教育的認(rèn)識(shí)胡錦濤總書(shū)記在十六大報(bào)告中為全國(guó)人民勾畫(huà)了經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展,民主更加健全,科教更加進(jìn)步,文化更加繁榮,社會(huì)更加和諧,人民生活更加殷實(shí),惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖,向全國(guó)人民發(fā)出了新世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的動(dòng)員令??偠灾?,不忘初心,牢記使命不僅是時(shí)代的召喚,歷史的需求,更是對(duì)我們每一個(gè)人的要求。提高自身黨性修養(yǎng),不斷嚴(yán)格要求自己,切實(shí)做到清正廉潔,保持清醒頭腦,堂堂正正做人,老老實(shí)實(shí)做事。作為一名黨員干部,在工作生活中一定要堅(jiān)持群眾路線,堅(jiān)持廉潔奉公的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)先輩們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),代代先傳,為后人留下為人民服務(wù)的精神。在檢察院工作后看到身邊的黨員同志,讓我在他們身上學(xué)到很多優(yōu)良品質(zhì),有社會(huì)責(zé)任感、以身作則、自律,在實(shí)際工作中和生活,團(tuán)結(jié)、影響和帶動(dòng)身邊的同志。小學(xué)時(shí)入少先隊(duì)員,初中時(shí)入共青團(tuán)員,大學(xué)乃至工作以后積極入黨,這似乎是成長(zhǎng)中需要的儀式感。我想作為一名黨員就要做到不忘初心,牢記使命,就要始終聽(tīng)黨話,堅(jiān)決跟黨走。它貫穿黨的革命、建設(shè)、改革全過(guò)程,是中國(guó)共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),向著美好未來(lái)和最高理想前進(jìn)的永恒主題和力量源泉。我們每個(gè)階段對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也是不同的,認(rèn)識(shí)是有過(guò)程的,應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的,不斷深入的,沒(méi)有止境的。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),形式上的入黨一生只有一次,而思想上的入黨則是一輩子的事。真正為民辦實(shí)事,情為民所系、利為民所謀。為民務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地。學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),始終保持思想上的與時(shí)俱進(jìn),做到政治思想上真正入黨,這樣才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的力量。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎參考!主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)今年,市委提出在全市開(kāi)展講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展主題教育,這是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和建設(shè)和諧社會(huì)思想的重要體現(xiàn),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以解放思想,加快發(fā)展為目的,以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體,利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定篇目文章,加深理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng),作為一個(gè)受黨教育多年的共產(chǎn)黨員,自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中體會(huì)到國(guó)家的昌盛,黨的壯大,必須依靠全國(guó)各族人民長(zhǎng)期艱苦奮斗,更需要全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭宣傳黨的路線、方針、政策,帶頭在本職工作崗位上與時(shí)俱進(jìn),有所作為,帶頭在社會(huì)生活中實(shí)踐三個(gè)代表重要思想,發(fā)揮無(wú)私奉獻(xiàn)精神,為社會(huì)大環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)多做貢獻(xiàn)。我們所處的是基層工作,必須全面地、系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué),更重要的是堅(jiān)持、認(rèn)真、深入領(lǐng)會(huì),時(shí)常提醒自己學(xué)習(xí),是對(duì)工作的提高,明確學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的指導(dǎo)思想,正如毛澤東說(shuō)的我們要用馬克思主義的積極精神,克服消極的自由主義。這樣才算得一個(gè)共產(chǎn)黨員。二、在主題教育學(xué)習(xí)中,狠抓思想作風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)通過(guò)學(xué)習(xí)教育,不斷提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力,不斷提高在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中抓住根本,不斷變化的形式中掌握方向的能力,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。在本職崗位上自覺(jué)灶為民盡責(zé),更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,深刻理解十六大指示的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法令。為我市的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)?;繇?、鄒有云、黃靜華??一個(gè)個(gè)熟悉的名字再度映入眼眶,一幕幕感人的場(chǎng)景再度在腦海中盤(pán)旋,心靈再次被高尚的師德蕩滌,再次被偉大的人格震撼。霍懋征老師,這位年過(guò)八旬的老人,用一個(gè)老人特有的從容淡定、智慧豁達(dá)感染了一代又一代共和國(guó)的教育人。她放棄了深愛(ài)的數(shù)學(xué)學(xué)科,從事語(yǔ)文教學(xué),就是她對(duì)育人比教書(shū)更重要的理念的重要體現(xiàn)。真的很慚愧。只要我們教師做到愛(ài)心、耐心、細(xì)心,從學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā),認(rèn)真設(shè)計(jì)好教育教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié),不急功近利,只求潤(rùn)物無(wú)聲。但,卻字字珠璣,每一句話都宛如重錘,錘在我們年輕人的心上。時(shí)過(guò)境遷,面對(duì)兒時(shí)的恩師,如今的慈母,哪一位重任在肩的學(xué)生能不被震撼?聽(tīng)優(yōu)秀教師的師德報(bào)告,學(xué)學(xué)校引發(fā)的學(xué)習(xí)材料,想到教師節(jié)前夕溫總理的學(xué)校之行,作為一名普通的小學(xué)教師,我想了很多。我們必須要在以胡錦濤總書(shū)記為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,首先擔(dān)負(fù)起這歷史使命,完成全面建設(shè)小康社會(huì)的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。因此我們黨要完成這兩大任務(wù)必須加強(qiáng)各級(jí)黨組織建設(shè)和充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性作用的實(shí)質(zhì)性教育培養(yǎng)工作。我認(rèn)為加強(qiáng)黨的偉大工程建設(shè)首先要抓好、堅(jiān)持和維護(hù)黨組織的先進(jìn)性和充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性的相統(tǒng)一,這是加強(qiáng)黨的總體先進(jìn)性教育的重要內(nèi)容和根本突破口。沒(méi)有黨組織的先進(jìn)性就不可能保證黨員的先進(jìn)性持久,沒(méi)有黨員的先進(jìn)性也就不可能形成黨組織機(jī)體的先進(jìn)性所在,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的先進(jìn)性也就沒(méi)有中國(guó)發(fā)展的先進(jìn)性,因此抓好兩個(gè)先進(jìn)性相統(tǒng)一是我們黨建設(shè)的重要
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