【正文】 第一篇：主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)(檢察官)“不忘初心，牢記使命”是黨的十九大主題，為了這個(gè)初心和使命，中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)奮斗了70年。它貫穿黨的革命、建設(shè)、改革全過(guò)程，是中國(guó)共產(chǎn)黨人繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，向著美好未來(lái)和最高理想前進(jìn)的永恒主題和力量源泉。我想作為一名黨員就要做到不忘初心，牢記使命，就要始終聽(tīng)黨話(huà)，堅(jiān)決跟黨走。通過(guò)主題教育學(xué)習(xí)，使我陷入了更深層次的思考，為什么要入黨?如何為人民做貢獻(xiàn)?如何保持先鋒帶頭作用?下面我就結(jié)合自己學(xué)習(xí)十九大精神的心得體會(huì)，談?wù)勛约簩?duì)“不忘初心，牢記使命”的理解。每個(gè)人追求是不同的，有物質(zhì)追求和精神追求。我們每個(gè)階段對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也是不同的，認(rèn)識(shí)是有過(guò)程的，應(yīng)該是動(dòng)態(tài)的，不斷深入的，沒(méi)有止境的。小學(xué)時(shí)入少先隊(duì)員，初中時(shí)入共青團(tuán)員，大學(xué)乃至工作以后積極入黨，這似乎是成長(zhǎng)中需要的儀式感。比如：上大學(xué)時(shí)想入黨，認(rèn)為入了黨容易受重用，提拔快，大學(xué)畢業(yè)好找工作。工作后想入黨，認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)光榮的集體，為了干事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，入黨則是一件極為榮耀的事情。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，形式上的入黨一生只有一次，而思想上的入黨則是一輩子的事。在檢察院工作后看到身邊的黨員同志，讓我在他們身上學(xué)到很多優(yōu)良品質(zhì)，有社會(huì)責(zé)任感、以身作則、自律，在實(shí)際工作中和生活，團(tuán)結(jié)、影響和帶動(dòng)身邊的同志。讓我的思想和行為得到了升華，希望自己也能成為他們中的一員。在黨組織的團(tuán)體內(nèi)不斷提升自己的思想政治，以更高的行為準(zhǔn)則要求自己、約束自己、激勵(lì)自己、鞭策自己更自覺(jué)、更主動(dòng)、更徹底的全心全意為人民服務(wù)。真正為民辦實(shí)事，情為民所系、利為民所謀。作為一名黨員干部，在工作生活中一定要堅(jiān)持群眾路線(xiàn)，堅(jiān)持廉潔奉公的工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)先輩們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)，代代先傳，為后人留下為人民服務(wù)的精神。黨員干部要立足本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，做一名合格的檢察官。通過(guò)做好本職崗位上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)踐行共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，不折不扣地履行黨員的權(quán)利和義務(wù)。為民務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。提高自身黨性修養(yǎng)，不斷嚴(yán)格要求自己，切實(shí)做到清正廉潔，保持清醒頭腦，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)做事。要對(duì)照黨章紀(jì)律要求，將政治紀(jì)律擺在首位，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，做到下級(jí)服從上級(jí)，確保檢令暢通、政令暢通，時(shí)刻緊繃紀(jì)律這根弦，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做一名合格的黨員檢察干部。同時(shí)也要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，更要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，同時(shí)還要不斷豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu)，更多的涉獵各個(gè)方面的知識(shí)，并將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)緊密結(jié)合運(yùn)用到實(shí)際工作中，取得更大工作成績(jī)。學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，始終保持思想上的與時(shí)俱進(jìn)，做到政治思想上真正入黨，這樣才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的力量?？偠灾?，不忘初心，牢記使命不僅是時(shí)代的召喚，歷史的需求，更是對(duì)我們每一個(gè)人的要求。結(jié)合實(shí)際工作我們要在思想上與黨保持一致，在行動(dòng)上要與上級(jí)精神保持一致，在工作上與單位整體目標(biāo)保持一致，提高思想站位，提升大局意識(shí)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，以適應(yīng)改革后的檢察工作新要求，在做好本職工作的同時(shí)，從單位整體工作出發(fā)，把工作做好，不負(fù)檢察工作賦予的神圣職責(zé)。第二篇：主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)思想，加強(qiáng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)教育，提高自身的思想素質(zhì)，保持一種愛(ài)崗敬業(yè)精神，為我市的教育工作奉獻(xiàn)自已的畢生力量。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)，歡迎參考！主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)今年，市委提出在全市開(kāi)展講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展主題教育，這是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大精神和建設(shè)和諧社會(huì)思想的重要體現(xiàn)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以解放思想，加快發(fā)展為目的，以自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我反思、自我查找、自我提高為主體，利用一切時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定篇目文章，加深理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，作為一個(gè)受黨教育多年的共產(chǎn)黨員，自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中體會(huì)到國(guó)家的昌盛，黨的壯大，必須依靠全國(guó)各族人民長(zhǎng)期艱苦奮斗，更需要全體黨員發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策，帶頭在本職工作崗位上與時(shí)俱進(jìn)，有所作為，帶頭在社會(huì)生活中實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，發(fā)揮無(wú)私奉獻(xiàn)精神，為社會(huì)大環(huán)境的根本好轉(zhuǎn)多做貢獻(xiàn)。一、我對(duì)主題教育的認(rèn)識(shí)胡錦濤總書(shū)記在十六大報(bào)告中為全國(guó)人民勾畫(huà)了經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展，民主更加健全，科教更加進(jìn)步，文化更加繁榮，社會(huì)更加和諧，人民生活更加殷實(shí)，惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖，向全國(guó)人民發(fā)出了新世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的動(dòng)員令。作為一名共產(chǎn)黨員，就要積極參與黨組織的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，從思想上、作風(fēng)上轉(zhuǎn)變自己，是這次學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是每個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的，是把黨員的思想和力量凝聚在以胡錦濤總書(shū)記的黨中央周?chē)槿娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的先遣隊(duì)和排頭兵，用青春的臂膀擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的歷史使命。這次的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中不可缺少的，是自身需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的神圣的責(zé)任，是一種精神境界，也是成為終身的追求。我們所處的是基層工作，必須全面地、系統(tǒng)地學(xué)、深入地學(xué)，更重要的是堅(jiān)持、認(rèn)真、深入領(lǐng)會(huì)，時(shí)常提醒自己學(xué)習(xí)，是對(duì)工作的提高，明確學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想的指導(dǎo)思想，正如毛澤東說(shuō)的我們要用馬克思主義的積極精神，克服消極的自由主義。一個(gè)共產(chǎn)黨員，應(yīng)該是襟懷坦白、忠實(shí)、積極、以革命利益為第一生命，以個(gè)人利益服從革命利益。無(wú)論何時(shí)何地，堅(jiān)持正確的原則，同一切不正確的思想和行為作不疲倦的斗爭(zhēng)，用以鞏固黨的集體生活，鞏固黨和群眾的聯(lián)系。關(guān)心黨和群眾比較關(guān)心個(gè)人為重，關(guān)心他人比關(guān)心自己為重。這樣才算得一個(gè)共產(chǎn)黨員。這次的作風(fēng)轉(zhuǎn)變，是對(duì)全體教育戰(zhàn)線(xiàn)上的黨員干部平時(shí)工作的一次檢驗(yàn)，學(xué)習(xí)討論的機(jī)會(huì)。作為學(xué)校支部書(shū)記，本人帶頭積極參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，深受教育。認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和諧社會(huì)重要思想是新的歷史條件下運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)，觀點(diǎn)和方法最現(xiàn)實(shí)，最生動(dòng)的教材。二、在主題教育學(xué)習(xí)中，狠抓思想作風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)通過(guò)學(xué)習(xí)教育，不斷提高認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，不斷提高在錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾中抓住根本，不斷變化的形式中掌握方向的能力，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。四中全會(huì)指示提高黨的執(zhí)政能力，完成執(zhí)政興國(guó)的歷史重任，必須加強(qiáng)全黨的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)黨同人民的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)，全黨同志一定要自覺(jué)維護(hù)大局，倍加珍視，在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，高舉馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想、以建設(shè)和諧社會(huì)為理論指導(dǎo)，全面貫徹十六大精神，同心同德，艱苦奮斗，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為全面建設(shè)小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。學(xué)習(xí)的目的全于運(yùn)用，運(yùn)用是更重要的學(xué)習(xí)。衡量理論學(xué)習(xí)有沒(méi)有取得實(shí)際成效，既要看到思想認(rèn)識(shí)上是不是有新的提高，更重要的是工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，自覺(jué)改造自己的世界觀，進(jìn)一步加強(qiáng)首先情操的修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)同志，正確對(duì)待。在本職崗位上自覺(jué)灶為民盡責(zé)，更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。圍繞學(xué)校教育教學(xué)的中心工作，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)思想，加強(qiáng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的學(xué)習(xí)教育，提高自身的思想素質(zhì)，保持一種愛(ài)崗敬業(yè)精神，為我市的教育工作奉獻(xiàn)自已的畢生力量。三、在實(shí)際工作中我的一點(diǎn)做法通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使我認(rèn)識(shí)到，從事基層工作要做到工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不誤工作。就要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神，全面深刻領(lǐng)會(huì)三個(gè)代表重要思想的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)和諧社會(huì)重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，深刻理解十六大指示的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，不斷提高自己的政策水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，自覺(jué)遵守國(guó)家的法律法令。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法及學(xué)校規(guī)定的一切工作紀(jì)律和規(guī)章制度。嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，團(tuán)結(jié)同志，加強(qiáng)自身的職業(yè)道德的修養(yǎng)，力爭(zhēng)把黨的先進(jìn)性體現(xiàn)出來(lái)，在講政治、盡職責(zé)、強(qiáng)作風(fēng)、比奉獻(xiàn)、促發(fā)展主題教育進(jìn)一步加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)。本著搞好學(xué)校教育教學(xué)工作這一主導(dǎo)思想，我力爭(zhēng)通過(guò)努力，把市局XX年教育工作會(huì)議精神落到實(shí)處。為我市的教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)又到了12月份，我們教育系統(tǒng)一年一度的“師德主題教育月”活動(dòng)也如期而至。學(xué)校的學(xué)習(xí)、討論、整改日程安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，“師德”這一教師之間永恒的話(huà)題又給寒冬的校園增加了幾分溫暖。上周六教研時(shí)間，學(xué)校組織全體教師觀看了“全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告會(huì)”的視頻?；繇?、鄒有云、黃靜華??一個(gè)個(gè)熟悉的名字再度映入眼眶，一幕幕感人的場(chǎng)景再度在腦海中盤(pán)旋，心靈再次被高尚的師德蕩滌，再次被偉大的人格震撼。認(rèn)識(shí)霍懋征老師，是從她平實(shí)、生動(dòng)的語(yǔ)文課堂上開(kāi)始的。一篇篇人物報(bào)道，一首首愛(ài)的贊歌。一堂堂動(dòng)人的語(yǔ)文課，一縷縷溫暖的陽(yáng)光。霍懋征老師，這位年過(guò)八旬的老人，用一個(gè)老人特有的從容淡定、智慧豁達(dá)感染了一代又一代共和國(guó)的教育人。而今天，再次聆聽(tīng)她的報(bào)告，我竟然還是熱淚盈眶?；衾蠋熡谩肮鈽s、艱巨、幸?！边@六個(gè)字詮釋自己對(duì)教育事業(yè)的理解。我敬佩她文道統(tǒng)一的觀念，教語(yǔ)文就是教學(xué)生做人。她放棄了深?lèi)?ài)的數(shù)學(xué)學(xué)科，從事語(yǔ)文教學(xué)，就是她對(duì)育人比教書(shū)更重要的理念的重要體現(xiàn)。最有趣的是她談自己教低年級(jí)學(xué)生識(shí)字，“聰明”二字，“聰”字理解為人體四件寶，通過(guò) 猜謎語(yǔ)讓學(xué)生知道耳朵、眼睛、嘴巴和大腦，然后把它們組合在一起就是“聰”字，而且說(shuō)“一時(shí)動(dòng)腦可不行，要日日動(dòng)腦，月月動(dòng)腦，這就聰明了”。反思自己，也在教小學(xué)語(yǔ)文，也要教學(xué)生識(shí)字。但自己從來(lái)沒(méi)有如此費(fèi)心地設(shè)計(jì)引導(dǎo)，更不用說(shuō)將這樣的做法常規(guī)化。真的很慚愧。名師是怎樣煉成的?我想，就是像霍老師這樣，去掉浮躁和作秀，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)成新的課題去鉆研，去探索如何能夠高效地完成教學(xué)任務(wù)，而學(xué)生又學(xué)得興高采烈。不為了當(dāng)名師而當(dāng)名師，只為了詩(shī)意的交流，只為了智慧的傳播，這真的是一種只有大師才有的境界!“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，沒(méi)有興趣也沒(méi)有教育?！被衾蠋煹脑?huà)擲地有聲。只要我們教師做到愛(ài)心、耐心、細(xì)心，從學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)真設(shè)計(jì)好教育教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié)，不急功近利，只求潤(rùn)物無(wú)聲。日久天長(zhǎng)，教育的目的一定會(huì)水到渠成。一直以來(lái)，很敬仰霍懋征老師。沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，沒(méi)有泣不成聲的情感共鳴，甚至沒(méi)有甜美的笑靨，她像一位鄰家大媽平易近人。但，卻字字珠璣，每一句話(huà)都宛如重錘，錘在我們年輕人的心上。在她的平和面前，我們滿(mǎn)腹的牢騷，我們無(wú)謂的敷衍，我們無(wú)聊的躁動(dòng)都顯得那樣幼稚而可笑!“老師希望你們這每一張大手都永遠(yuǎn)干干凈凈!”沒(méi)有高亢的號(hào)召，卻使整個(gè)禮堂掌聲雷動(dòng)，久久不能平息。這是幾十年后的同學(xué)聚會(huì)上，同學(xué)們讓霍老師像小時(shí)候那樣檢查他們小手衛(wèi)生時(shí)，老師給大家的要求。在我的心里，我認(rèn)為，霍老師的這句話(huà)的分量甚至超過(guò)了一些高官云集的政界會(huì)議上的講話(huà)，甚至超過(guò)了洋洋灑灑的上萬(wàn)字的文件。時(shí)過(guò)境遷，面對(duì)兒時(shí)的恩師，如今的慈母，哪一位重任在肩的學(xué)生能不被震撼