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制藥廠的實習(xí)報告及擴展資料-全文預(yù)覽

2025-10-11 12:16 上一頁面

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【正文】 的那么好:去年六月舉辦的首屆中國高校it院長論壇上,與會的不少企業(yè)界代表普遍認(rèn)為“清華大學(xué)it專業(yè)的學(xué)生勤奮聰明,但是不知道做事的方法,不會想問題,創(chuàng)造力和發(fā)散思維能力差”;前年三月在北京國際展覽中心舉辦的人才招聘會上,美國特路普國際集團公司的招聘攤位上方有一個很醒目的告示:“說明:清華北大畢業(yè)生一概免談!”,經(jīng)詢問,這是因為過去公司用過的清華北大的畢業(yè)生,都有一種莫名其妙的優(yōu)越感,浮躁不安,因此,他們中沒有一個成功的范例;每年人才招聘會上還有一些單位也反映,名牌大學(xué)的畢業(yè)生與一般院校的畢業(yè)生相比,往往更加注重個人待遇和工作條件,卻又不愿意為單位為集體盡更多的責(zé)任。而這次社會實踐,才讓我們認(rèn)識到了這一點:大學(xué)生在思想上、心理上、學(xué)業(yè)上往往不夠成熟,但由于多方面原因,大學(xué)生們常常以我為中心,自我感覺良好,常有“天生我材必有用”的豪氣。但是在企業(yè)中,智商固然重要,但情商高的人才能夠控制好自己的情緒、能夠自我激勵、能夠正確對待自己,能夠客觀看待同事,能夠適應(yīng)各種環(huán)境,能夠正確處理各種關(guān)系。團隊中每一個人都要扮演一定角色,必須互相協(xié)作支持,才能產(chǎn)生成效。一句話:學(xué)生善于獨立奮戰(zhàn),但員工需要協(xié)同作戰(zhàn)。一句話:學(xué)生習(xí)慣被動應(yīng)付,但員工需要主動探求。換句話說,校園型思考喜歡冠以抽象的概念,而企業(yè)工作者更側(cè)重做什么,從何時做,何處做,并如何達(dá)到最佳效果。且不談技術(shù)上從理論到現(xiàn)實的差別,或者是與人的交往能力的差距,光是大學(xué)生需要進(jìn)行的角色轉(zhuǎn)變就已經(jīng)相當(dāng)大了。所以,**需要她特有的企業(yè)文化,不但如此,任何企業(yè)都需要其獨特的企業(yè)文化。就好像微軟的招聘廣告語所說:“你喜歡自由自在,手拿可樂,邊聽音樂邊工作的環(huán)境嗎?”實踐證明,隨意的工作環(huán)境并不妨礙優(yōu)良企業(yè)文化的行成與執(zhí)行。她告訴我們,**文化不是為了趕時髦、為了要做“文化人”,也不是為了提高企業(yè)品牌在消費者心中的檔次地位,而是要通過企業(yè)文化約束員工,凝聚員工,激勵員工。伏女士也告訴我們,他們這里除了培訓(xùn)時候發(fā)下的學(xué)習(xí)資料,沒有任何字面上對企業(yè)文化的詮釋。我們象征性的問了幾個正在休息的工人**的企業(yè)宗旨是什么,他們都能流暢的告訴我們,其中還有一些師傅給出了自己的深刻理解。這正如管理大師德魯克在《組織的管理》里所說的,“一個組織機構(gòu)是為了某項特定的目標(biāo)和使命,或起到某項特定的社會作用而存在的?!?*歷史的領(lǐng)導(dǎo)致辭。同時我們又始終用超前的眼光縝密分析,謀劃未來,這使公司的管理、制度架構(gòu)、人員觀念得到全面提升。我們發(fā)現(xiàn),高瞻遠(yuǎn)矚與腳踏實地的統(tǒng)一、理性與激情的交織、自信與務(wù)實的辯證至關(guān)重要。那么,究竟企業(yè)文化的內(nèi)涵是什么呢?“企業(yè)文化是指在一定的社會經(jīng)濟條件下通過社會實踐所形成的并為全體成員遵循的共同意識、價值觀念、職業(yè)道德、習(xí)慣性的行為規(guī)范和準(zhǔn)則的總和。我曾經(jīng)在一些統(tǒng)計上看到過,長壽企業(yè)與曇花一現(xiàn)的企業(yè)之間,最大區(qū)別在于企業(yè)文化中的核心價值觀和企業(yè)的核心競爭力。而在這里,我主要想簡單的談?wù)勱P(guān)于企業(yè)文化以及大學(xué)生應(yīng)該如何從學(xué)校走向社會這兩個問題。這作為一家新興的藥業(yè)公司,實在是難能可貴!作為仍在象牙塔內(nèi)學(xué)習(xí)的我們,非常有幸來到這個現(xiàn)代化、科技含量高而且人性化管理的制藥廠。這個企業(yè)坐落于連云港市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個新興的現(xiàn)代化綜合性制藥企業(yè)。此次參觀我們主要看了壓片機、鋁塑包裝機、封口機、膠囊制作機和沸騰制粒機等幾種機器的運轉(zhuǎn)。xx年底至xx年上半年,為了進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)理念,加強實踐教學(xué),強化人才基地建設(shè),在北京市教委、北京聯(lián)合大學(xué)的支持下,學(xué)院投入55萬多元,建設(shè)一流的30萬級潔凈GMP車間工程,真實再現(xiàn)了制藥工程的科學(xué)管理、嚴(yán)格監(jiān)控從而保證藥品質(zhì)量這一情景,為重點學(xué)科生物化工提供了充分的支持,有力的促進(jìn)了人才培養(yǎng)。實施GMP可以防止生產(chǎn)過程中藥品的污染、混藥和錯藥。(6)找到自身不足之處,早日彌補,增強自己適應(yīng)社會能力。(3)了解各部門日常工作。讓我更加明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我了解到必須讓自己懂得更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。在實習(xí)過程中,豐富了自己的專業(yè)知識,積累了工作經(jīng)驗,為以后走上工作崗位打基礎(chǔ),還找到自身的不足之處,早日彌補,增強了自己適應(yīng)社會的能力。老師教育我們,不要小看這項打掃衛(wèi)生的工作,作為一家合格的藥廠,清潔的衛(wèi)生對藥品質(zhì)量是有著重要意義的。主打藥品鴉膽子油乳注射液,由xx藥科大學(xué)姚崇舜教授研究,曾榮獲遼寧省政府科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎并已列入國家醫(yī)保目錄,和中藥保護品種。二、藥大藥業(yè)有限責(zé)任公司xx藥大藥業(yè)有限責(zé)任公司前身是xx藥科大學(xué)藥廠,隸屬于xx藥科大學(xué),始建于1958年,經(jīng)過50余年的不斷努力與發(fā)展,現(xiàn)已成為一家集科研、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化股份制高科技制藥企業(yè)。工作人員告訴我們他們用這種方法是為了區(qū)分可以出廠的藥品和等待檢驗的藥品。在倉庫,我們還看到了有專門用來存放不合格和退貨藥品的空間,工作人員告訴我們這都是國家新下發(fā)的藥品規(guī)定中要求的??吹竭@樣的場景不僅讓我意識到了我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識不僅僅是為了應(yīng)付考試,而是之后在工作中切實會用到的技能以及關(guān)系到藥品投入市場使用的安全性把關(guān)問題,讓我更加明白了學(xué)習(xí)的真正目的,明白了學(xué)習(xí)的時候應(yīng)該以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去思考問題,同時也更覺得書本上的知識更加生動有趣。而生產(chǎn)的潔凈區(qū)也按照新的GMP要求分為了百級、萬級、十萬級、三十萬級,使藥品的純凈度得到了保證。在入廠的第一天上午,我們所有參加實習(xí)的學(xué)生在會議廳進(jìn)行藥廠培訓(xùn),一位藥廠的工人為我們進(jìn)行了講解?!百|(zhì)量第一,誠信為本,靠質(zhì)量求生存,圖發(fā)展”是該廠質(zhì)量管理的永恒主題。在為期一周的生產(chǎn)實習(xí)中我們參觀了xxxx制藥廠和藥大藥業(yè)兩個藥廠,通過第一次走進(jìn)生產(chǎn)線,我有了很大的感觸。五、實習(xí)體會實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷,實習(xí)是我們離接觸社會的一個平臺,最真實地感受社會的一個窗口。產(chǎn)品生產(chǎn)流程:7氨基頭孢三嗪(7ACT)反應(yīng)—→離心干燥—→7氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產(chǎn)品標(biāo)簽—→頭孢曲松鈉(CTR)反應(yīng)—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(CTR)粗品—→貼產(chǎn)品標(biāo)簽—→包裝送進(jìn)冷庫頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進(jìn)行反應(yīng)析出結(jié)晶而制得,其特征在于溶媒是由烷的鹵代烴,乙酸乙脂或丙酮與醇類溶劑和水組成的混合溶媒,在7ACT和AE活性脂的攪拌反應(yīng)至澄清,再直接加入鈉成鹽劑進(jìn)行成鹽反應(yīng),待反應(yīng)溶液變混濁時進(jìn)行養(yǎng)晶處理,然后用頭孢曲松鈉的不溶性有機溶劑將結(jié)晶析出,最后經(jīng)過常規(guī)的結(jié)晶洗滌、干燥后處理得頭孢曲松鈉成品。三、實習(xí)內(nèi)容實習(xí)崗位離心干燥崗位實習(xí)主要內(nèi)容(1)離心干燥崗位職責(zé)和工作制度。(3)了解各部門日常工作,親自體驗,并自我總結(jié)。我更深刻的了解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長了見識,開拓了視野,實習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步。頭孢曲松鈉的生產(chǎn)工藝合成的制備技術(shù)領(lǐng)域,由氮氣保護,在溶媒中,由7act和ae活性脂在胺類中間反應(yīng)物的作用下進(jìn)行反應(yīng)。(二)搖擺式顆粒機工作原理:電動機直接針齒減速機,通過偏心凸輪帶動齒條,驅(qū)動制粉軸往復(fù)旋轉(zhuǎn),使固體物料進(jìn)入刮粉軸內(nèi)倉,再由齒輪頂角將物料推出篩網(wǎng)成粒,粉型固體物。二、實習(xí)內(nèi)容合成部分:合成一車間,合成二車間,合成三車間,500mt車間,負(fù)責(zé)頭孢粗品的合成,離心干燥。同時為了適應(yīng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,對原有品種擴展的同時開發(fā)頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等,心血管類藥辛伐汀,消化系統(tǒng)藥枸櫞酸鉍鉀。地址位于珠海保稅區(qū)內(nèi),被市政府授予“花園式企業(yè)”稱號。從第二個月開始,我進(jìn)入車間,投入生產(chǎn)。轉(zhuǎn)眼間,實習(xí)期就要到了,學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,令人難忘。與學(xué)校不同,而工廠的目的是利用現(xiàn)有的人力物力創(chuàng)造許多效益。三、生活條件在公司,我們實行四人一宿舍的宿舍集體公寓。我真的明白什么是濕法制粒了。在這里,我第一次了解了醫(yī)藥行業(yè),要求高,零失誤。下面我來總結(jié)一下,先介紹一下企業(yè)的概況:一、實習(xí)公司概述秦巴藥業(yè)股份有限公司位于Xi靜安經(jīng)濟開發(fā)區(qū)靜河工業(yè)園區(qū)靜微石路,是一家以生產(chǎn)藥品和化學(xué)品為主的制藥公司。為我國的醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新的活力與力量,讓藥學(xué)產(chǎn)業(yè)真正意義上的“朝陽產(chǎn)業(yè)”。我國藥學(xué)產(chǎn)業(yè)發(fā)展起步晚,科研不高,國內(nèi)絕大藥品均為仿制藥。從沈陽制藥廠的整個參觀過程中,最大的感受我國的咿醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)正在朝著、更高的方向發(fā)展,國際先進(jìn)。幻燈片,接待員向介紹了主要生產(chǎn)線的流水過程,并介紹了關(guān)鍵的生產(chǎn)設(shè)備和近年來廠里引進(jìn)的新技術(shù)與新設(shè)備。接待員在會議室向介紹了藥廠的大體概況。銷售人員自身。經(jīng)營者要具備的職業(yè)道德。在點內(nèi)粘貼pop廣告以喚起顧客注意,渲染氣氛。兒童正生長期,而中年人是老年人視力減退、行動不便,在視覺范圍內(nèi)很都會。在天世力大藥房南塔店的藥品陳設(shè)中,讓我之處在于藥品的擺設(shè)有些混亂。天士力大藥房南塔店之行,讓我有如下三個的收獲:,從經(jīng)營者的角度考慮,藥品銷售是以盈利為核心。每個柜臺都分為幾層擺滿了不同的藥品,讓顧客有更大的選擇空間再與營業(yè)員的交流中,營業(yè)員具備了的醫(yī)務(wù)能力和營業(yè)素質(zhì)。緊貼店內(nèi)側(cè)的是中藥飲片專柜,旁邊還設(shè)立了醫(yī)療器械專柜,經(jīng)營的“副業(yè)”以銷售量。連鎖藥店中的一家,該點坐落在居民聚居區(qū)域,并南臨南塔鞋城等商業(yè)街區(qū),北臨省醫(yī)院,東面與頤瑪特超市。在醫(yī)院醫(yī)生的熱情指導(dǎo)下,我積極參與醫(yī)院的日常銷售相關(guān)工作,注重將從書本上學(xué)到的醫(yī)療營銷管理理論知識與實際工作進(jìn)行對比,用理論知識加深對實際工作的理解,用實踐驗證所學(xué)的醫(yī)療營銷管理理論,探索日常管理工作的本質(zhì)和規(guī)律。現(xiàn)實與理想的差距就是天地之間的距離。也有資深醫(yī)生的推薦,不容忽視。問題。麗君莎“進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部殺死細(xì)菌。我對藥品的名稱不是很了解,這給我的記憶帶來了困難,但是我的師傅教我如何分類,如何高效地排列,讓我可以輕松地工作。在實驗的后期,我們還學(xué)習(xí)了如何繪畫和使用噴槍。前幾次我們每做一次產(chǎn)品都有分水現(xiàn)象。二、實用內(nèi)容在實驗室實踐中,我們首先在老師的帶領(lǐng)下清理了實驗室,準(zhǔn)備了所有必要的試劑,創(chuàng)造了良好的實驗環(huán)境。這次涂料實驗讓我提前了解了涂料生產(chǎn)的配方和相關(guān)流程,也學(xué)到了涂料的相關(guān)知識,不會為我創(chuàng)造物質(zhì)財富,但會在近一個月內(nèi)給我精神上的補給。使我意識到其中存在的不足,以及其良好的發(fā)展空間和崇高的職業(yè)愿景。這也告訴我們,理論需要服務(wù)與實際,而實際依托于理論。她給我們講藥廠的GMP規(guī)范,告訴我們藥品留樣的`必須性。并分別帶我們參觀了高溫室、普儀室、化測室、天平室、精密儀器室、標(biāo)化室等操作室。六、實習(xí)總結(jié)和體會;進(jìn)入森科,首先出現(xiàn)在我面前的是一大片綠地。我制藥工程082班及中藥班兩個班的同學(xué),統(tǒng)一參觀了位于成都市新都區(qū)新繁鎮(zhèn)外東街145號的由原成都制藥八場改建而來的成都森科制藥有限公司。正文:制藥廠的實習(xí)報告制藥廠的實習(xí)報告制藥廠的實習(xí)報告1一、實習(xí)目的通過本次實習(xí)使我能夠從理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,做到學(xué)以致用。二、實習(xí)時間20xx年11月2日三、實習(xí)地點成都市新都區(qū)新繁鎮(zhèn)外東街145號四、實習(xí)單位成都森科制藥有限公司五、實習(xí)主要內(nèi)容本次實習(xí),由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)老師帶隊,校車統(tǒng)一接送。除此之外,對公司的一系列產(chǎn)品以及產(chǎn)品的性能,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和公司的發(fā)展前景,制藥企業(yè)的發(fā)展前景進(jìn)行了了解。一名森科女代表,帶領(lǐng)我們進(jìn)了質(zhì)檢樓。代表還帶我們到藥物儲藏室。只是到了實際車間,一些設(shè)備會根據(jù)實際需要而有所改變。其次,我對制藥行業(yè)有了接觸性的認(rèn)識。制藥廠的實習(xí)報告2一、實習(xí)單位暑假的兩個月,我跟著喬老師在學(xué)校實驗室做了近一個月的實驗,這個月是上學(xué)期創(chuàng)新班之后的第二次接觸鍍膜實驗。前輩們親切的語氣總是給我一種溫暖的感覺,讓我在這里感到快樂,讓我在工作中保持良好的狀態(tài)。了解了這些之后,我們開始做實驗。一個月后,我們的乳膠漆發(fā)生了質(zhì)的變化,在流變性、光澤度、細(xì)度等方面都比原配方做的油漆好很多。在銷售部門實習(xí)期間,首先要知道的就是安排藥品,記住藥品的位置,反復(fù)記住。不困抗過敏”,康必德“中西醫(yī)結(jié)合療效好。那我該怎么和別人在一起“Say ”這個產(chǎn)品?這涉及到一個產(chǎn)品概念的39。廣告在廣告策劃中的影響;說服力;新奇;是說服患者購買的最佳標(biāo)志。有時候還是覺得手里只有空洞的理論,無法勇敢實踐。我只在下面做幫工,這樣我就不能高人一等了。制藥廠的實習(xí)報告34月23日下午,來到了位于沈河區(qū)南塔附近的天士力大藥房南塔店。店內(nèi),左面為非處方藥專柜,右面為處方藥專柜。在店中環(huán)顧瀏覽時感覺到南塔店營業(yè)面積不大,但經(jīng)營藥品的品種很齊全。處方藥的銷售須持醫(yī)師處方銷售。在設(shè)計過程中,應(yīng)行業(yè)特點和顧客需求及周邊環(huán)境等因素,布局、櫥窗、貨架的優(yōu)缺點綜合設(shè)計,揚長避短,以有利于顧客、服務(wù)于大眾、善于經(jīng)營、增長效益。兒童藥品擺在上層,而成人、中老年人一藥品卻擺在了下層,往往需要俯下身去才能看清藥品。當(dāng)顧客的積分不同程度時,增予不同的獎品以刺激顧客的再消費。銷售的是藥品,特殊性的商品,關(guān)系到人的健康與生命問題。法律文件如《藥品經(jīng)營許可證》、《營業(yè)執(zhí)照》、gsp認(rèn)證等。4月24日下午,來到了實習(xí)的站――位于鐵西沈陽制藥廠。主要的整腸生膠囊劑銷量曾位于全國首位。生產(chǎn)線的機械化,工人的操作也很熟練。醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開的支持,離不開先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)保障,更離不開科研人員的刻苦鉆研。在校大學(xué)生更應(yīng)該從現(xiàn)在做起,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)科研進(jìn)取精神。并且理論聯(lián)系實際,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),認(rèn)真努力提高自己的技能。二、工作概述進(jìn)入生產(chǎn)車間后,我首先在固體外包中外包藥品。在這里,我對濕法制粒有了一個初步的認(rèn)識,理論知識與實踐相比較,一下子明白了這一點。對和同事的關(guān)系也有了更深的了解。四、實習(xí)推薦因為企業(yè)注重效率,所以他們關(guān)心你能為自己創(chuàng)造多少效益,而不是說這些學(xué)生是實習(xí)生,讓他們在這里好好學(xué)習(xí)。最后,我要感謝學(xué)校給了我們這次實習(xí)的平臺,讓我們知道了工作的艱辛,讓我從一個學(xué)生變成了一名藥學(xué)從業(yè)人員。剛來的時候訓(xùn)練了一個月,晚上訓(xùn)練。一、實習(xí)目的珠海保稅區(qū)麗
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