同學(xué)-全文預(yù)覽
【正文】 傾聽別人意見是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)等，這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中,我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見,明天和那個(gè)同學(xué)不說話。共同對(duì)無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)作出了貢獻(xiàn)，同是有機(jī)化學(xué)的創(chuàng)始者。另一個(gè)是維勒和李比希的故事：維勒和李比希都是19世紀(jì)德國(guó)杰出化學(xué)家。同學(xué)們,當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí)你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼團(tuán)結(jié)帶來的快樂呢?給大家講兩個(gè)真實(shí)的故事吧。那一份宿愿啊，那一份溫情。今天，抖落一身的塵埃，我們回到家里，夜深人靜，整理思緒后還在心里說，青春真好!............當(dāng)日歷翻到2011年的時(shí)候，20，一個(gè)大數(shù)慢慢的浮現(xiàn)在同學(xué)們的視野里。同學(xué)邀請(qǐng)函范文篇三：日月荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼，我們——曾經(jīng)風(fēng)華絕代的年輕男女，已屆40韶華，在已過去的人生黃金20年，我們每一個(gè)人都經(jīng)歷了社會(huì)的洗禮，人生百味錘煉曾經(jīng)稚嫩的面孔，一個(gè)個(gè)變得更加成熟，更優(yōu)雅、更富態(tài)、更平靜......，看著下一代的孩子們?cè)跐u次長(zhǎng)大，我們不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)：屬于我們的時(shí)代將漸漸遠(yuǎn)去。聯(lián)系人。時(shí)間。為實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展干杯。為融化世態(tài)炎涼干杯。多少次心馳神往。你把這一切都冰封收藏?？墒峭爸椴蛔??；蜻h(yuǎn)在他鄉(xiāng)。當(dāng)年同窗。執(zhí)手相看。我們心中一直有一個(gè)永遠(yuǎn)眷戀的地方。不同的生活。從懵懂的少年到成熟的青年。依稀如夢(mèng)。同窗三載。只是我們當(dāng)初并不知道，那段同學(xué)的日子，會(huì)那么長(zhǎng)久地固執(zhí)地出現(xiàn)在我們的記憶里，對(duì)我們那么重要。留在印象里的，是這樣一些沒有聲音的畫面，那畫面里有誰，都模糊了，總之是我們的同學(xué)。原來，我們當(dāng)年坐過的那間教室，就是這種親情的孵化器。那是我們之間最冷漠的時(shí)候，像地球的寒武紀(jì)冰封期。為什么？在以后的日子里，和我們共處一室，相處的時(shí)間要長(zhǎng)得多的人也不少，但很少有這樣的感情。十幾年，幾十年不見面也沒關(guān)系，接通一個(gè)按鈕，一個(gè)電話或短信，所有的感覺，就全部打通，沒有障礙，沒有一點(diǎn)疏離感。我想，同學(xué)的友情就是在畢業(yè)以后，可以一起結(jié)伴同行看望白發(fā)蒼蒼的恩師，可以一起共同品賞著各式美味佳肴暢所欲言，可以在班的博客上相互間調(diào)侃及帶來美好的祝福，是有了悲傷、困難我和你一起分擔(dān)，有了歡樂我跟你一起傻傻笑的那種純純的友情。就像一杯濃烈的酒，晶瑩剔透，此心永鑒。這就好像是一種精神上的血親；是一種別樣的情，有永遠(yuǎn)說不完的話、敘不完的舊、道不盡的喜悅、訴不完的憂愁；就算有一天滄海變成桑田，那些笑或淚、共同的畫面，也會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里，不會(huì)改變。同學(xué)越老越親。因?yàn)閮簳r(shí)，少時(shí)的一些?小摩擦?而耿耿于懷，到我們長(zhǎng)大之后，這些就不再是煩惱，而是美好的回憶。同學(xué)是用不盡的財(cái)富。也只有在這個(gè)時(shí)候，你才會(huì)感覺到，只有這些同學(xué)，才和自己家人一樣。在你失意或悲傷地時(shí)候，他給你以撫慰；在你有挫折的時(shí)候，他給你提供價(jià)值感和方向感；在你老去時(shí)，可以回味、品味，使你重溫少年，再度青春……逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰(zhàn)，永不言棄；順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚；風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘；陽(yáng)光里，同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云，是雨后的那道虹。其實(shí)，同學(xué)就是同?學(xué)?，一旦同了?學(xué)?，就是永遠(yuǎn)的?同學(xué)??！?在現(xiàn)代，同學(xué)，又稱同窗，是指有共同學(xué)習(xí)環(huán)境的一群學(xué)生。?嘗與同學(xué)數(shù)十人于田中刈稻??與同學(xué)慧景道整慧應(yīng)慧嵬等?【法顯（宋江陵辛寺）[《高僧傳》卷三]】（4）清代嚴(yán)禁文人結(jié)社，禁用社兄、盟弟等稱呼，于是文人之間改稱同學(xué)?！稘h書〃蕭望之傳》：?復(fù)事同學(xué)博士白奇，又從夏侯勝問《論語(yǔ)》、《禮服》。?《周書〃宇文孝伯傳》：?及長(zhǎng)，又與高祖同學(xué)?！肚f子〃知北游》：?妸荷甘與神農(nóng)同學(xué)于老龍吉。?（2）同師受業(yè)的人。?（3）同伴。’自注云：‘同學(xué)之稱，余與沉眉生、陸文虎始也。那么到底什么是同學(xué)？為什么它會(huì)叫我們一生牽掛，三世相親?為什么我們能夠風(fēng)雨同舟，甘苦與共?為什么同學(xué)相聚，就像一道軍令?無論你在天涯海角，都能夠赴湯蹈火，義無返顧。同學(xué)是存在于我們心中最珍貴的記憶或真諦。當(dāng)全世界的目光，都關(guān)心你飛得高不高時(shí)，真的想知道你有沒有煩惱、你過得好不好、你是否快樂的那個(gè)人，就是同學(xué)。我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的東西，有很來自老師，上了中學(xué)或大學(xué)以后這種情況就更為明顯，比如你有安徽的同學(xué)，你就會(huì)了解安徽，你有愛好籃球的同學(xué)，你就會(huì)了解籃球等等很多。同學(xué)不計(jì)前嫌。同學(xué)是一筆豐厚的精神財(cái)富，他不會(huì)隨時(shí)間的推移而貶值或遺失（除非失憶了），任誰也不會(huì)掠走你這筆內(nèi)心的寶藏。等很多年以后，你才發(fā)現(xiàn)原來同學(xué)，才是?最可愛的人?。同學(xué)之情，就像一棵大樹，只有不斷的澆灌和培育，才會(huì)繁茂亮麗。同學(xué)也專指曾經(jīng)于同一時(shí)間在一起學(xué)習(xí)的人，而并非與自己同時(shí)在學(xué)的校友，一般比自己較高年級(jí)的同學(xué)稱為學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姊，比自己較低年級(jí)的同學(xué)稱為學(xué)弟、學(xué)妹，一般而言同學(xué)友誼比較純樸，沒有重大的利益權(quán)力的競(jìng)爭(zhēng)，因此不少人與同學(xué)
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