【正文】 “孝、愛、誠、仁”為主要內(nèi)容的四德建設(shè)，充分發(fā)揮“德潤港城，善行日照，和美五蓮”的載體功能，全面提高公民素質(zhì)，現(xiàn)制定洪凝初中“孝德工程”責任狀如下： 每位教師積極參加孝德工程建設(shè)，孝敬老人、關(guān)愛老人。篇三：孝老愛親及承諾書洪凝初中孝老愛親公示榜征集表以上為舉例，空白欄填寫本人2015年孝老愛親承諾的內(nèi)容，“敬業(yè)回報”填寫本職工作獲得的榮譽情況、教育子女成長情況。食品安全是個社會問題，捍衛(wèi)“舌尖上的安全”，需要方方面面付出不懈努力。食品安全，也是“管”出來的。長期以來，農(nóng)業(yè)面源污染，工業(yè)和生活各種排污，破壞了生產(chǎn)食品的環(huán)境，對食品安全形成威脅。食品安全涉及的環(huán)節(jié)和因素很多，但源頭在農(nóng)產(chǎn)品，基礎(chǔ)在農(nóng)業(yè)。這樣的宣示與承諾，對農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)提出了更高要求，回應了全社會對食品安全的關(guān)切，更彰顯了黨和政府勇于擔當、為民紓困的堅強決心。四是以嚴格的督導考核機制推動善。二是以有效的表彰獎勵機制回報善。制度建設(shè)是道德建設(shè)取得成效的重要基礎(chǔ)。交通系統(tǒng)的“善行交通”，民政系統(tǒng)的“心系民生、善行民政”，商務(wù)系統(tǒng)的“善行河北、惠民親商”等，都產(chǎn)生了較大影響力和感召力。“善行河北”活動突出重在實踐的價值理念，努力促進群眾實現(xiàn)從“向善”到“樂善”的轉(zhuǎn)變。著力改變一些窗口單位“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”現(xiàn)象，倡導公共場所謙恭有禮、文明友善的社會風尚，依法查處“毒奶粉”、“瘦肉精”等造假欺詐、坑蒙拐騙事件，增強群眾人人監(jiān)督、人人舉報的道德責任感。二是抓典型示范，不斷增強群眾的道德榮譽感。善良的道德行為來源于正確的道德判斷和強烈的道德責任。良好的社會風尚是人民群眾的美好向往。善是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，崇善向善之風始終滋養(yǎng)著中華民族的精神世界。弘揚善行文化，激發(fā)群眾關(guān)于善的道德意愿和道德情感。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，“善行從文明旅游開始吧！”xx小學 2014年10月篇二：弘揚善行文化 凝聚向善力量 弘揚善行文化 凝聚向善力量 艾文禮《 人民日報 》（2014年01月02日07 版）精神的力量是無窮的，道德的力量也是無窮的。不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂喂動物。在旅行觀光的同時，請用自己的文明行為，向您所到之處的人們展示著自己的“善行”講衛(wèi)生、懂禮儀、守秩序、遵法規(guī)、愛護環(huán)境和公共設(shè)施?? 。在廣大群眾中大力弘揚中華民族孝敬老人，愛護幼小，家庭和睦的傳統(tǒng)美德。在廣大教師中開展理想教育，引導教師敬業(yè)奉獻，遵紀守法，改進工作方式和工作作風。要做到對他人負責，對自己負責，對社會負責。所謂“贈人玫瑰手有余香”。對此，我也有我對“善”的看法。(三)圍繞主題，突出重點各級各類學校安排活動要緊密結(jié)合教育中心工作，圍繞主題，明確重點，有計劃、分層次地推進。要以求真務(wù)實的精神，從師生需求出發(fā)，從實際效果出發(fā)，安排好有關(guān)活動，組織動員廣大干部、教師、學生及校友積極參與。正確把握評選準則，堅持面向基層、面向一線廣大教師和全員參與原則，使廣大干部師生在參與評選過程中受到教育，得到提高。不斷挖掘身邊看得見、摸得著、學得到的“平民英雄”和基層涌現(xiàn)出來的“凡人善舉”，用身邊人、身邊事來教育人、影響人、感召人，帶動全系統(tǒng)形成積極向上的良好風尚。3．廣泛開展“愛母校、頌師恩、助成長”感恩母校系列活動。以傳播愛心教育、弘揚文明新風、培育合格小公民為目標，充分利用社區(qū)資源，發(fā)揮社區(qū)育人功能，在學雷鋒、法制教育、安全教育、文化生活等方面開展工作，增強社區(qū)居民對教育的認識，爭取社區(qū)干部居民對教育的大力支持。各學校要建立“道德講堂”網(wǎng)絡(luò)，強化宣傳教育，傳播道德模范、身邊好人的道德故事，引導干部師生自覺成為文明道德的傳播者和踐行者。三是組織青少年學生深入學習河北美德少年衛(wèi)群，河北省道德模范曹江，全國優(yōu)秀大學生程威等盡孝典范，爭做孝敬父母、關(guān)愛親人的好學生。4．大興“孝敬”之風，踐行“孝老愛親”之德。二是緊密結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)“百千萬”工程，號召廣大黨員干部改進工作方式、作風，按照省委提出的“一個好的精神狀態(tài)、一個好的工作作風、一個好的工作業(yè)績”的要求，做好學校管理和服務(wù)工作。進一步加強師德師風建沒，認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準則》等規(guī)定，履行教師職業(yè)道德，塑造良好形象，做學生尊敬、家長滿意、社會好評的人民教師，堅決、有效遏制師德失范現(xiàn)象。“誠信”之風，踐行“誠信踐諾”之德。第一篇：善行校園關(guān)于開展“傳承傳統(tǒng)文化，善行校園”主題道德實踐活動的實施方案高二六班(2014年4月6目)一、活動內(nèi)容(一)開展“四風”道德建設(shè)活動1．大興“互助”之風，踐行“樂于助人”之德。組織青少年學生開展“倡善行、獻愛心、樹新風”學雷鋒志愿服務(wù)活動，關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然，深化“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的服務(wù)理念。組織開展道德領(lǐng)域突出問題專項教育治理活動。一是在黨員干部中開展理想信念教育、宗旨觀念教育、革命傳統(tǒng)教育、黨紀黨規(guī)教育，引導黨員干部愛黨愛國、敬業(yè)奉獻、遵紀守法、健康生活，切實解決黨員干部在思想、組織、作風及工作方面存在的問題，為全縣教育事業(yè)發(fā)展提供堅強的思想保證和組織保證。廣大教師緊緊圍繞“立德樹人”這個根本任務(wù)，弘揚和實踐服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。在重陽節(jié)、父母親生日等特殊時間節(jié)點，號召干部師生參與“我為父母盡孝心”活動，為父母洗一次腳、給父母做一頓飯、幫父母打掃一次衛(wèi)生、陪父母一次外出旅行、圓父母一個夢想，以此表達對父母的關(guān)心和感恩之情。2．深化“道德講堂”建設(shè)。重視社區(qū)的育人功能。按照“百千萬”工程部署，廣大教師要創(chuàng)造條件，走進學生家庭開展實地家訪，了解學生家庭情況，了解學生在家庭的表現(xiàn)，拉近與學生家長之間的距離，爭取得到家長支持，并制定有針對性的措施，促進學生，健康成長和全面發(fā)展。(四)加強先進典型的宣傳引領(lǐng)作用1．突出黨員干部和青少年兩個重點，切實抓好思想政治教育和社會道德教育。建立和完善科學有效的先進典型評選機制，讓體現(xiàn)時代性、群眾性，有感召力、影響力的先進人物脫穎而出。三、工作要求