新人教版語文八下《詩詞曲五首》word學案-全文預覽
【正文】 但愿人長久，千里共嬋娟”有什么含義？ 這首詞表達了詩人什么樣的思想感情？ 《山坡羊 潼關懷古》 1．“如聚”“如怒”描寫了怎樣的形象？ 2．為什么說“興，百姓苦；亡，百姓苦”？ ？ 三、精讀課文，合作探究 1.《赤壁》開頭為什么從一把很不起眼的折戟寫起，這樣寫有何作用 ? 2．《酬樂天揚州初逢 席上見贈》頸聯(lián)“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”有什么含義？表現(xiàn)了詩人怎樣的境界？ 四、拓展延伸 背誦《水調歌頭 學習流程： 一、基礎知識 1.《酬樂天揚州初逢席上見贈》作者﹏﹏﹏﹏，字﹏﹏﹏﹏，﹏﹏﹏﹏ 詩人。 2．理解詩歌所描繪的意境，體會作者的思想感情。 學習目標： 1．背誦默寫五首詩歌。體會作者的思想感情。 二、朗讀詩歌，整體感知 《酬樂天揚州初逢席上見贈》 ？“凄涼地”和“棄置身”表露出詩人怎樣的情感？ ？描寫了怎樣的現(xiàn)狀？體會作者此時此刻的心情。 其二：但愿人長久，千里共嬋娟。 1.《酬樂天揚州初逢席上見贈 》中蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是： 。
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