【正文】 滴漏”，更不能隨便給水。3斤水，不光飲用、淘米、洗菜??最后還要喂牲口?！币患⒉蛔愕赖男∈乱苍S可以改變?nèi)说囊簧魏螣o私的充滿友善的舉動，都有可能給人帶來不可預(yù)想的喜悅。這不是作秀，也不是那么神秘而飄渺，它是我們由思想到行動的呼吸。但是，在對物質(zhì)狂熱的追求中，我們不能失去人性中最質(zhì)樸的美那就是善。善是什么？善不是花色，一眼灼人；卻如梅花，暗香浮動。這是我們整個社會、民族的莫大悲哀、是我們整個社會的道德缺失?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”，劉備用這句話來教育其子，進(jìn)德修業(yè)。和父母吃次團圓飯，陪父母進(jìn)行次戶外活動；每年帶父母檢查次身體。每個在職職工的承諾都要分批公示。讓我們積極行動起來，把中央關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全的各項部署落到實處，讓“盤中餐”令人放心，讓生活質(zhì)量更上臺階。徒法不足以自行，面對管理有漏洞、執(zhí)法不作為、違法成本低等突出問題，針對農(nóng)村等重點領(lǐng)域、薄弱環(huán)節(jié)，更要嚴(yán)厲打擊食品安全犯罪，下猛藥、出重拳、絕不姑息，讓利欲熏心者得不償失，讓誠信守法者受惠獲益。不管是整治生產(chǎn)環(huán)境，還是重塑生產(chǎn)過程，從根本上說，都需要轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全夯實基礎(chǔ)。食品安全，首先是“產(chǎn)”出來的。各級干部必須高度重視食品安全，本著對黨和人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，下最大氣力抓好。不久前閉幕的中央農(nóng)村工作會議，把食品安全放在更加重要位置來謀劃，四個“最”鏗鏘有力，一個“確?！睌S地有聲。出臺《河北省獎勵和保護見義勇為人員條例》《關(guān)于幫扶生活困難道德模范的實施辦法》，讓善者生活有保障、有尊嚴(yán)。進(jìn)一步健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，各級黨委、政府把“善行河北”活動納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃。完善長效機制，凝聚群眾向上、向善的道德力量。二是發(fā)揮行業(yè)主管部門的引導(dǎo)作用。只有人人修身自律，才能積小善成大德。圍繞群眾反映強烈的突出問題，逐項進(jìn)行集中整治。通過媒體聯(lián)動配合形成宣傳善行義舉的聲勢，通過開展研討會、創(chuàng)作道德主題電影、舉辦主題文藝演出等形式在全社會大力營造明善識惡、崇善抑惡、崇善向善的輿論導(dǎo)向。加強善行引導(dǎo)，培育群眾正確的道德判斷和道德責(zé)任。再次，“善”回應(yīng)道德訴求，體現(xiàn)了人民群眾的現(xiàn)實利益。首先，“善”世代傳承，具有廣泛的影響和深厚的群眾基礎(chǔ)。近年來，河北省廣泛開展“善行河北”主題道德實踐活動，著力引導(dǎo)人們以善言善行做善事、以善道善德當(dāng)善人、以善學(xué)善才盡善職、以善思善念修善心，為河北科學(xué)發(fā)展提供了強有力的道德支撐。自然美景，再加上大家的文明“善行”，才能構(gòu)成真正的美。衣著整潔得體，不在公共場所袒胸赤膊；禮讓老幼病殘，禮讓女士；不講粗話。不污損客房用品，不損壞公用設(shè)施，不貪占小便宜，節(jié)約用水用電，用餐不浪費。金鳳回一小學(xué)四年級五班趙敏慧二0一一年十一月四日第三篇：善行承諾書（范文）篇一：“善行,從文明旅游開始”倡議書 “善行，從文明旅游開始”倡議書 同學(xué)們：美麗的旅游景點總是給人以美好的享受，旅游中的文明舉止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分。就在公交車行駛的途中一位老奶奶攔下了車，上到了車上，車上的人都不愿意給老奶奶讓座，老奶奶沒辦法只好站著。此時，他們徘徊在死亡的邊緣，經(jīng)過幾十分鐘的努力終于把小妹妹救了出來，并送往醫(yī)院。正當(dāng)我們著急的時候，一位哥哥走了出來，自告奮勇說要救這個妹妹，我們勸了他好幾次，可他堅持自己的決定。愛崗是我們的職責(zé)，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。上課時，江愛林老師的每一節(jié)課在我們聽來都好像是在上公開課，可以說一邁進(jìn)教室的她是精神百倍，雖然她的喉嚨有些沙啞，但是每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。我們身邊不缺乏好人好事，只是大家對好人好事的關(guān)注還不夠多，對好人好事的理解也不夠準(zhǔn)確，那什么是好人好事呢？不同的人有著不同的理解方式，有的人認(rèn)為要轟轟烈烈犧牲自我才是好人好事，在我的心目中，我覺得能感動我的就是好人好人。在我的心目中，江愛林老師就是我身邊的好人好事。從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗！對待本職工作，應(yīng)常懷敬畏之心，專心、守職、盡責(zé)，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。她是讓家長放心的教師，她是讓我們敬佩的同事，她是學(xué)生喜歡的教師和朋友，這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么？事實上，我并沒有把江愛林老師的事跡說得多么崇高，多么偉大，事實上對江愛林老師來說，她會覺得自己只是每天做了一些應(yīng)該做到的平凡小事，但就在這平凡之中，蘊含著江愛林老師的愛崗敬業(yè)，體現(xiàn)了一個普通教師的好人好事。暑假，正當(dāng)我們在小區(qū)玩的正開心的時候，忽然聽到一陣叫喊聲，我們跑過去一看，原來是一位小姑娘跌倒在了長滿刺的花叢里，小姑娘的爸爸媽媽不在家，我們的爸爸媽媽上班去了，每個小孩都不敢進(jìn)花叢里。他拉到了小妹妹的手，慢慢的一點一點往上拉。車上的人非常多，剛好把座位全部坐滿。聽完這句話后，原本鴉雀無聲的公交車上頓時人聲鼎沸，他們在說什么呢？不是別的，正是這位小學(xué)生高尚的思想