【正文】 多做事的方法和做人的學(xué)問。第三篇：實驗室轉(zhuǎn)正申請轉(zhuǎn)正申請尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：我有幸于2010年1月12日加入***有限公司，成為**新一批的試用員工，至今已滿三個月了。(4)決定采取的措施涉及管理體系文件的修訂時，應(yīng)執(zhí)行《文件控制程序》。實驗室的管理評審在正常情況下，在一次完整的內(nèi)審后，每年至少一次。(5)內(nèi)審組應(yīng)對糾正措施的實施情況進行跟蹤，并對糾正措施的有效性進行驗證，跟蹤和驗證的情況應(yīng)及時記錄，內(nèi)審員根據(jù)審核結(jié)果對受審核部門的管理體系運行現(xiàn)狀作出客觀評價。(2)內(nèi)審員應(yīng)經(jīng)過培訓(xùn)，具備內(nèi)審員的資格，并獨立于被審核的工作。有效進行內(nèi)部審核實驗室內(nèi)部管理體系審核簡稱內(nèi)審，通過內(nèi)審對實驗室開展的質(zhì)量活動進行檢查，驗證實驗室的運作是否持續(xù)符合管理體系和評審準(zhǔn)則的要求。中心做到充分發(fā)揮質(zhì)量監(jiān)督員的作用，于每年年初制定監(jiān)督計劃，規(guī)定監(jiān)督工作的范圍、數(shù)量，對檢驗工作實施全過程監(jiān)督和驗證。六、管理體系文件的全員培訓(xùn)管理體系文件編制完成后，應(yīng)及時傳達至有關(guān)人員，質(zhì)量負責(zé)人組織宣貫，中心全體人員參加，使中心人人都了解建立管理體系的重要性。確定質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)后，依次編制管理體系文件。(3)C層次：作業(yè)指導(dǎo)書――是工作人員實際操作的依據(jù)文件，它是程序文件的操作性文件。管理體系認證有一句行話“寫到做到”。并對關(guān)鍵管理人員指定了代理人，如：中心主任、技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)量負責(zé)人。四、確定組織機構(gòu)，分配質(zhì)量職責(zé)由于各個實驗室的性質(zhì)、工作內(nèi)容不同，不可能存在一種普遍適用的組織結(jié)構(gòu)模式，但有一個共同的原則，有利于實驗的檢測業(yè)務(wù)范圍，有利于實驗室檢測工作的順利開展，即實驗室內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置合理，部門崗位職責(zé)明確，這樣才有利于實驗室各環(huán)節(jié)的銜接，有利于質(zhì)量職能的發(fā)揮，才能保證管理體系的有效運行。有了管理層的重視只是工作的基礎(chǔ)，必須依靠全體員工的參與和支持。最高領(lǐng)導(dǎo)者要想指揮和控制好一個實驗室，必須做好確定方向、策劃未來、激勵員工、協(xié)調(diào)活動和營造一個良好的內(nèi)部環(huán)境等工作。(4)檢測報告的結(jié)論差錯率為0％。其內(nèi)涵解釋如下：科學(xué)準(zhǔn)確：采用先進的檢測手段和科學(xué)的檢測方法，確保檢測數(shù)據(jù)和質(zhì)量評價的準(zhǔn)確性；客觀公正：不受任何來自商業(yè)、行政或其他壓力的影響，客觀公正地做出評價與判斷，保持檢測結(jié)果的公正性和真實性；優(yōu)質(zhì)高效：增強服務(wù)意識，嚴格遵守各項規(guī)章制度和工作程序，優(yōu)化管理環(huán)節(jié)，增強技術(shù)效能，提高工作效率，為客戶提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。筆者作為中心管理體系文件的主要編制人，并長期從事管理體系建立、運行和管理工作，現(xiàn)就如何建立質(zhì)量管理體系的心得體會與同行共同交流、探討。換言之，為保證實驗室的最終產(chǎn)品――檢測報告，校準(zhǔn)證書能滿足社會上廣大用戶的質(zhì)量要求，把實驗室的組織機構(gòu)、職責(zé)、工作程序、質(zhì)量活動、管理活動和各類資源、信息等協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來所形成的有機整體，就構(gòu)成了實驗室的管理體系。此外，其他儀器今后也需購置，所有設(shè)備明細附表清單一張。現(xiàn)急需購買如下儀器：砂磨機2臺，高速勻質(zhì)機（FM200弗魯克）1臺，試驗室用小型擠壓造粒機1臺，電子天平（）2臺，試驗室用氣流粉碎機1臺，冰箱1臺，恒溫干燥箱1臺?？梢哉f，實驗室的質(zhì)量管理就是通過管理體系來運作的，建立管理體系并使之有效運行是實驗室管理的主要任務(wù)。目前，南寧市建筑管理處檢測中心已按照新《評審準(zhǔn)則》的要求順利地完成了轉(zhuǎn)版。質(zhì)量方針是實驗室的質(zhì)量宗旨和質(zhì)量方向，是全體工作人員的行為準(zhǔn)則。(3)在用設(shè)備完好率及計量檢定，校準(zhǔn)準(zhǔn)用率達到100％。因此，實驗室最高領(lǐng)導(dǎo)者的決心是非常關(guān)鍵的，他對管理體系工作的觀念、態(tài)度直接左右管理體系建立的進程，可以說領(lǐng)導(dǎo)的重視是一個實驗室管理體系創(chuàng)建、保持并規(guī)范運行的基石和后盾。三、全員參與實驗室中符合要求的各級人員是實驗室的組織之本。南寧市建筑管理處檢測中心管理體系建立伊始，領(lǐng)導(dǎo)全面負責(zé)、把握大局、正確引導(dǎo)，并組織全員進行管理體系文件的學(xué)習(xí)，讓每位員工都熟記自己的崗位職責(zé)，了解質(zhì)量活動的各個環(huán)節(jié)，全面掌握，并在檢測工作的各個環(huán)節(jié)中貫徹執(zhí)行，確保實驗室質(zhì)量方針的實現(xiàn)。為鑒別潛在的利益沖突，對參與檢測和對檢測有影響的關(guān)鍵人員的崗位職責(zé)進行了界定，如中心主任、技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)量負責(zé)人、授權(quán)簽字人、審核人員、校核人員、綜合科科長、檢測科科長、樣品管理員、檔案管理員、設(shè)備管理員、檢測人員、內(nèi)審員、質(zhì)量監(jiān)督員。文件的編寫并不是對原有管理文件的否定，而是在