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幼兒園班主任、教師崗位職責01-全文預覽

2025-10-10 11:24 上一頁面

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【正文】 分,市級 8 分,區(qū)、國家級 10 分。大型活動集隊準時,隊伍整齊,保持會場安靜及地面衛(wèi)生干凈。⑤.積極支持配合學園的各項活動,認真完成學園交辦的各項任務(wù)(包括排練、藝術(shù)體操、文藝節(jié)目、體訓工作等)班內(nèi)發(fā)生安全事故,有明顯管理責任的,由校委會研究決定,根據(jù)情節(jié)輕重,發(fā)生重大安全 事故的,此項考核 0 分。項占 100 分,每項 20 分。經(jīng)申報各級課題立項、結(jié)題,按各級別給課題組教師人均獎勵(各課題組成員不得超 過 4 人,主持人加倍賦分)區(qū)級 40 分,市級 50 分,省級 60 分,國家級 80 分。③ 校本培訓筆記根據(jù)學校培訓情況而定,1 分。⑤ 教師互相聽課一學期不少于 15 節(jié);每學期集體備課、聽課、說課不少于 2 次;每月要有 一篇高質(zhì)量教育隨筆;每月一個主題活動;每學期寫出 2 份有價值的教案;每學期按課題 書寫論文;參加培訓不遲到、不早退,不無故缺席,有活動記錄。)(占 4%,20 分)① 按時參加教研活動(請假扣 分,未請假扣 1 分)② 教研活動積極參與并發(fā)揮作用獲實效獎 1 分。(占 2%,10 分)早間操:按時組織早間操,隊列整齊,幼兒會做韻律操及自編操,要求教師示范要規(guī)范,精 神飽滿。做好觀察記錄,每日活動按時上墻。⑨ 常規(guī)遵守:在活動中,幼兒能自覺遵守常規(guī)。⑤著裝不符合職業(yè)要求及特殊學科課上課要求的,一次扣 1 分。無故缺課不在崗,未用普通話,將甲課上成 乙課者。計劃、總結(jié),教案、保教工作等方面按照教學常規(guī)管理要求進行 2——4 次全面檢查。六、確立終身學習的理念,自覺參加各種業(yè)務(wù)學習與進修,積極參加教研、科研等工作,勇于探索,大膽實踐,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和能力。四、營造平等、融洽的心理氛圍,創(chuàng)設(shè)與保育要求相適應(yīng),有利于幼兒主動活動的生活、學習環(huán)境。八、根據(jù)天氣變化,及時為幼兒增減衣物、被褥,午睡時多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時解尿、抹汗和蓋被。六、做好家長工作,認真填寫“家園聯(lián)系手冊”。四、對幼兒態(tài)度要和藹可親,細心觀察幼兒,有計劃有目的地選擇教育內(nèi)容,運用多種教育形式,促進幼兒在不同水平上獲得發(fā)展。二、全面負責本班教育工作,結(jié)合本班實際與班主任共同訂好教育工作計劃(包括學期、月、周、日計劃)。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。六、堅持正面教育原則,尊重幼兒,積極啟發(fā)誘導,嚴禁體罰和變相體罰。二、全面負責本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。九、認真執(zhí)行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內(nèi)容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。家長特殊要求、患兒藥品、物品要登記交接。三、對幼兒態(tài)度要和藹和親,做到耐心、關(guān)心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結(jié)協(xié)作,搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。二、全面負責本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況),并認真執(zhí)行。五、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。八、認真做好教研活動記錄和每周教育小結(jié),每學期寫出質(zhì)量較高的教育工作總結(jié)或論文一至兩篇。實例:花樓鄉(xiāng)快樂寶貝幼兒園班主任崗位職責一、嚴格遵守學校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。五、主持召開每周班務(wù)會議,共同確定下周工作重點,與本班教師和保育員共同搞好班內(nèi)的工作。八、堅持做好交接班工作,一般情況口頭交接,重大情況要作書面交接。幼兒園教師崗位職責一、嚴格遵守學校《教師行為規(guī)范》和各項規(guī)章制度。注意幼兒身體冷暖,及時增減衣服,注意培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,使幼兒身心愉快,情緒穩(wěn)定。一學期寫出一至兩篇質(zhì)量較高的經(jīng)驗總結(jié)或論文。做好交接工作,填寫交接班記錄。三、嚴格執(zhí)行園安全、衛(wèi)生保健制度,貫徹幼兒保育條例,管理好本班
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