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20xx年民族團結(jié)教育工作總結(jié)-全文預覽

2025-10-10 05:41 上一頁面

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【正文】 ,引導學生牢固樹立正確的國家觀,民族觀,牢固樹立中華民族大家庭的思想,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。(三)、積極開展形式多樣,內(nèi)容新穎的民族活動。一、工作回顧(一)、加強對學校民族團結(jié)教育活動的組織領(lǐng)導學校始終把民族團結(jié)作為事關(guān)全局的頭等大事并常抓不懈。喬爾波學校是一所民族學校。例如:音樂課上,音樂老師組織學生學唱民族歌曲,學跳民族舞蹈,積極學唱、傳唱民族團結(jié)歌曲,以此來充分展現(xiàn)各族人民團結(jié)統(tǒng)一的精神面貌。例如:有些班級通過緊張激烈的知識問答增加對各民族語言文字和生活習俗的了解;有些班級則以有趣的民族團結(jié)小故事讓學生認識到各民族之間應平等相待,和諧相處。組織各班主任教師,認真學習文件,領(lǐng)會活動精神,在學習的基礎(chǔ)上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學校實際加強宣傳氛圍,組織開展了以下活動:利用國旗下講話、少先隊活動,宣傳板報等輿論宣傳工具,對全校師生進行深入宣傳“民族團結(jié)教育”,在全校形成了一股“民族團結(jié)”的濃郁教育氛圍。第一篇:2015年民族團結(jié)教育工作總結(jié)恩施市新塘鄉(xiāng)中心小學 2015年民族團結(jié)教育工作總結(jié)我國是一個多民族的國家,每個民族的歷史、文化、宗教、風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要讓學生了解我國56個民族的歷史文化,讓它們歷史文化的奪目光彩喚醒學生的民族自豪感。年初,學校制定了“民族團結(jié)教育”工作實施方案,成立了民族團結(jié)教育工作領(lǐng)導小組。組織相關(guān)科任老師,學習有關(guān)民族團結(jié)教育所包含的內(nèi)容、學習原則,豐富相關(guān)業(yè)務知識,使之具備課堂教學能力,并能夠在課堂教學中做到有機滲透。各班圍繞主題精心組織開展了形式多樣的民族團結(jié)教育活動,讓學生從中感受到中華大家庭的繁榮昌盛、團結(jié)和睦。各學科老師有機滲透民族團結(jié)教育。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。正是由于這種共識,學校始終把加強民族團結(jié)放在重中之重的位置,堅持不懈地加強民族團結(jié)的宣傳教育工作,開展各類政治思想、文化交流、業(yè)務學習、互幫互學等多種形式,使民族團結(jié)工作結(jié)出了豐碩的成果。學校將民族團結(jié)教育納入專項教育之一,利用班隊會、黑板報、小廣播等形式定期對學生進行民族融合知識、民族分裂危害知識、民族團結(jié)協(xié)作知識等方面教育,各班主任負責實施,并做出教育記錄。民族團結(jié)教育工作具有多樣性,復雜性,在工作中,難免出現(xiàn)不足之處,不過,不管困難多大,我們都得具有維護民族團結(jié)、維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定的堅定政治立場和艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進取、自強不息、執(zhí)著奉獻的精神。根據(jù)上級文件精神
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