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【摘要】1=C38聽完這首歌曲心情怎么樣？?節(jié)奏：?旋律：?情緒：舒緩|搖曳動(dòng)蕩、富有活力|船歌優(yōu)美|采用模進(jìn)手法、婉轉(zhuǎn)而起伏|三拍子開朗奔放、熱情洋溢|性格熱情豪放?性格熱情豪放，喜歡歌唱。?民歌以三拍子為多。
2024-11-19 06:20
【摘要】嘆息橋彩色島圣馬可廣場獨(dú)具特色的威尼斯尖舟有一個(gè)獨(dú)具特色的名字——“貢多拉”。船身狹長，首尾翹起，漆成黑色，用單槳?jiǎng)澊?。船工都喜歡唱當(dāng)?shù)氐拿窀?，歌曲?jié)奏韻律與他劃船的節(jié)奏韻律一致，形成了船歌。音樂體裁：“船歌”。特點(diǎn)：采用3/8拍子（或6/8拍子）給人以搖曳（晃）的感覺，它的情緒
2024-12-11 05:36
【摘要】第一篇：15《桑塔露琪亞》教案 第五單元教學(xué)內(nèi)容：歌曲《桑塔露琪亞》教材分析： 《歐羅巴風(fēng)》 《桑塔露琪亞》是一首意大利船歌，3/8拍子，二部曲式，第一樂段音域集中在中音區(qū)，旋律平穩(wěn)，呈現(xiàn)4個(gè)山...
2025-09-28 02:36
【摘要】沙漠之舟冰雪天山草原珍珠太陽下山明早依舊爬上來花兒謝了明天還是一樣的開美麗小鳥飛去無影蹤我的青春小鳥一樣不回來我的青春小鳥一樣不回來別得那喲喲別得那喲喲我的青春小鳥
2024-11-28 22:48
【摘要】大家好！青春舞曲課件我們的祖國地大物博、幅員遼闊，各地不同的地形地貌、風(fēng)土人情孕育了風(fēng)格各異的音樂文化，成為我們中華民族寶貴的文化藝術(shù)財(cái)富。那就讓我們一起走進(jìn)神秘而美麗的新疆。一·土特產(chǎn)二·小吃三·服飾四·樂器五·民族信仰
2024-12-08 06:57
【摘要】《桑塔露琪亞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過積極參與欣賞、演唱《桑塔露琪亞》,能夠感受、體驗(yàn)歌曲的音樂情緒及風(fēng)格，并對歐洲民間音樂感興趣。2、能夠用圓潤、激情的聲音演唱《桑塔露琪亞》，并能用肢體語言進(jìn)行表現(xiàn)。3、初步感受船歌這種音樂題材的特點(diǎn)，了解男高音的音色。教學(xué)分析：《桑塔露琪亞》是一首著名的意大利船歌,船歌是一種三拍子的,給人以
2024-12-08 04:33
【摘要】走進(jìn)意大利民歌———桑塔露琪亞普拉西多·多明戈P(guān)lacidoDomingo何塞·卡雷拉斯JoséCarreras魯契亞諾·帕瓦羅蒂LucianoPavarotti啊，我的太陽.mpg?普拉西多．多明戈：PlacidoDomingo，19
2024-11-17 20:39
【摘要】桑塔露琪亞教案教學(xué)目標(biāo)：（1）讓學(xué)生對歐洲民間音樂感興趣，喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格（2）認(rèn)識(shí)船歌這種體裁，唱準(zhǔn)歌曲中的變化音升FA。（3）能夠用自然圓潤的聲音演唱歌曲《桑塔。露琪亞》，并將《桑塔。露琪亞》的音樂情緒和風(fēng)格變現(xiàn)出來。教學(xué)重點(diǎn)：有感情的演唱歌曲《桑塔。露琪亞》教學(xué)難點(diǎn)：變化音的演唱、歌曲音樂情緒和
2024-11-28 15:40
【摘要】淮安曙光雙語學(xué)校中學(xué)部理想課堂教案紙學(xué)科音樂年級(jí)八設(shè)計(jì)人王經(jīng)緯課型新授課題黃河少年總課時(shí)3第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1有感情演唱《黃河少年》，表現(xiàn)出長江，黃河兒女的自豪感和對母親河的熱愛之情。2喜愛流傳于祖國江河大地的歌曲，樂曲，主動(dòng)探索相關(guān)的文化知識(shí)。3通過不
2024-11-19 20:03
【摘要】拉薩謠教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱歌曲：《拉薩謠》2、了解西部地區(qū)的風(fēng)土人情教學(xué)目標(biāo)1、能用熱愛家鄉(xiāng)一樣的情感演唱歌曲：《拉薩謠》3、了解西部地區(qū)的風(fēng)土人情，開闊學(xué)生的音樂視野教學(xué)重難點(diǎn)1、用熱愛家鄉(xiāng)的情感演唱歌曲2、能隨教師琴聲視唱曲譜教學(xué)準(zhǔn)備風(fēng)琴、錄音機(jī)、磁帶、布達(dá)拉宮的系列圖片教學(xué)過程
2024-11-19 18:44
【摘要】淮安曙光雙語學(xué)校中學(xué)部理想課堂教案紙學(xué)科音樂年級(jí)八設(shè)計(jì)人王經(jīng)緯課型新授課題夢駝鈴總課時(shí)3第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能用自然圓潤的聲音深情的演唱《夢駝鈴》2、了解敦煌莫高窟的歷史文化遺產(chǎn)3、了解絲綢之路上相關(guān)的人文知識(shí)和音樂文化教學(xué)重點(diǎn)學(xué)唱歌曲《夢駝鈴》教學(xué)難
2024-11-19 19:19
【摘要】第一單元草原放歌之青藏高原欣賞歌曲回答問題：1、這首歌曲的名稱是？2、這首歌曲有怎樣的風(fēng)格特點(diǎn)？3、這首歌帶有哪個(gè)民族的音樂風(fēng)格?旋律特點(diǎn)：起伏跌宕（）委婉悠揚(yáng)（）舒展平緩（
2024-11-30 04:35
【摘要】走進(jìn)意大利民歌—桑塔露琪亞有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版桑塔露琪亞（SantaLucia）是一支那不勒斯民歌。在意大利統(tǒng)一過程中，1849年特奧多羅·科特勞（TeodoroCottrau）把它從那不勒斯語翻譯成意大利，當(dāng)作一首船歌出版。它是第一首被翻譯為意大利語的那
2024-11-29 07:08
【摘要】《桑塔?露琪亞》有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版想一想：這是哪個(gè)國家的國旗？桑塔·露琪亞?至于“桑塔露琪亞”這一名字的由來，有人說她是意大利民間傳說中的一位女神的名字，也有人說她是當(dāng)?shù)匾晃幻利惻拥拿??？傊@名字是美好幸福的象征。?《桑塔·露琪
2024-12-07 13:35
【摘要】作者簡介張千一，男，朝鮮族，1959年9月生于中國沈陽，1976年畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院管弦系。1977年開始從事作曲工作，1984年畢業(yè)于上海音樂學(xué)院作曲系，師從于陳鋼、桑桐、施詠康等教授。
2024-11-19 10:10
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