【摘要】第4節(jié)學當小醫(yī)生在生活中遇到下列情形時，我們應該怎么做呢？?某同學在學校意外摔倒，擦傷了手部的皮膚，皮膚處少量出血……?奶奶在家里突然感到胸悶、心痛，逐漸失去意識，處于昏迷狀態(tài)……?某同學從半夜開始拉肚子，吃了止瀉藥也沒有好轉……全國統(tǒng)一的急救號碼：“120”通過撥打“1
2024-11-30 03:50
【摘要】過雪山草地哈一二四中學程金萍長征組歌之一（起點）瑞金——烏江——赤水——烏蒙山——金沙江——大渡河——瀘定橋——雪山草地——岷山——陜北（勝利會師）《長征組歌·紅軍不怕遠征難》1965年為紀念紅軍長征勝利30周年而作。全曲由十個樂章組成：①告別
2024-11-30 04:35
【摘要】毛灝和孫晨玩拋擲硬幣的游戲，硬幣落地。問題1：落地后有多少種可能的結果？它們都是隨機事件嗎？問題2：每次試驗有幾個結果出現(xiàn)？每次試驗有沒有第二個結果出現(xiàn)？問題3：每個結果出現(xiàn)機會均等嗎？為什么？可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件，即不確定事件或隨機事件。有且只有其中一個結果出現(xiàn)
2024-11-30 03:54
【摘要】辛德勒的名單Schindler'sList——電影音樂賞析OYF'NPripetshokAndNactAktion運用特點之一：由童聲合唱。童聲，一種對生命的呼喚與渴望。當紅衣小女孩出現(xiàn)時，這支音樂響起，起到一種呼應作用。紅色，鮮血的顏色，代表著生命與希望
2024-11-19 10:10
【摘要】生物的變異1、什么是可遺傳的變異？由遺傳物質發(fā)生改變所引起的變異。如：人的眼睛的虹膜有褐色和蘭色、人的辨色能力有正常的和色盲等2、什么是不可遺傳的變異？由環(huán)境條件引起的，而遺傳物質沒有發(fā)生改變的變異。如：斷了尾巴的老鼠、溫室里的韭黃等變異的意義?可遺傳變異在進化上是有意義的，不可遺傳變異在生物個體而言可能是有意
2024-11-19 09:49
【摘要】寫作《寫簡單的說明文》教案1寫簡單的說明文什么叫說明文？說明文是一種以說明為主要表達方式的文體。它是對客觀事物的性狀、特點、功能和用途等等做科學的說明的。它既不像記敘文那樣重在記敘、描寫和抒情，也不像議論文那樣，重在闡明主張，批駁謬論。說明文通過說明客觀事物，使人增長知識和技能。那么，怎樣寫好說明文呢？一、要抓住事物的特征一篇說
2024-12-05 10:55
【摘要】生命的起源及生物進化原始地球景觀米勒實驗模型原始生命的形成生物的進化歷程人類的出現(xiàn)(動畫)人類的出現(xiàn)(圖譜)程桂珍原始地球景觀原始大氣成分:甲烷、氨、水蒸氣、氫，此外還有硫化氫、氰化氫等一系列還原性氣體。米勒實驗模型思考：米勒實驗
【摘要】學寫簡單的議論文閱讀下面一則材料，按要求作文。一個孩子到果園去，看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來，小孩拿起一根枝條，說：“爺爺，它們長得好好的，你把它們剪掉多可惜！”爺爺說：“傻孩子，剪掉它們，果樹才能長得更好呢！”爺爺剪枝條的事可以給我們許多啟示，確定一個議論中心，聯(lián)系生活中的某些人或事，寫一篇議論文，題目自擬。
2024-11-30 04:29
【摘要】《出師表》文言文知識梳理?一、背景常識。?1.《出師表》作為諸葛亮出師伐魏前呈給后主的一篇表文，情真意切，感動過無數(shù)讀者。表是一種文體，是古代臣子寫給皇帝的奏章。諸葛亮，三國蜀漢政治家、軍事家。字孔明，東漢末年，隱居隆中，留心世事，被稱為“臥龍”。二、字詞。?1．生字識記。?疲弊(bì)陛(b&#
2024-12-08 02:48
【摘要】北京北京是中華人民共和國的首都，中國中央四個直轄市之一，全國政治、文化和國際交往中心。北京位于華北平原北端，東南局部地區(qū)與與天津市相連,其余為河北省所環(huán)繞。北京為中國第二大城市,同時也是中國陸空交通的總樞紐和最重要的國內國際交往中心。北京已經成功舉辦了2021年北京奧運會。老北京新北京建于1420年的天壇是北京
2024-11-28 00:00
【摘要】感動中國組委會授予經大忠的頒獎詞：千鈞一發(fā)時，他振聾發(fā)聵，當機立斷；四面危機時，他忍住悲傷，力挽狂瀾！他和同志們雙肩擔起一城信心，萬千生命。心系百姓、忠于職守，凸顯共產黨人的本色。在汶川大地震中，北川縣是受災最嚴重的縣。地震發(fā)生時，北川縣長經大忠正在開會，他果斷的組織與會人員疏散，并用最快速度將縣城里的8000多幸存群眾集中在安全區(qū)域。全面的救援工作展
2024-11-30 07:13
【摘要】一、作者簡介(一)陸游的生平和思想字務觀，號放翁。少年聰慧。中年入蜀。晚年退居山陰。與尤袤、楊萬里、范成大并稱“南宋四大詩人。(二)文學創(chuàng)作“六十年間詩萬首”《劍南詩稿》《渭南文集》《放翁詞》《老學庵筆記》陸游的創(chuàng)造道路：1、
2024-11-28 02:45
【摘要】請大家舉出有力存在的實例：（一）什么是力？馬拉車起重機向上吊起集裝箱人推車人把水桶提起來汽車拖車推土機推土力是物體對物體的作用分析上面的例子：誰用了力？誰受到了力？當有力存在(或出現(xiàn))時有幾個物體?有力存在時，總有一個物體對另一個物體發(fā)生了作用。（一）什么是力
2024-11-30 07:17
【摘要】生命探究繁殖的概念和種類無性繁殖的類別有性繁殖的類別知識運用生物的繁殖豐南農中李曉燕死!!生!!單擊畫面繼續(xù)繁殖——生物個體發(fā)展到一定階段，能產生與自己相似的后代繁殖的意義——保證物種的延續(xù)和發(fā)展單擊畫面繼續(xù)
2024-11-30 11:05
【摘要】執(zhí)教：趙善勇江蘇省盱眙縣實驗中學你知道嗎?1、《三峽》選自《水經注》。本文作者是酈道元，他是我國北魏杰出的地理學家、散文家。他所著的《水經注》是我國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作，文筆絢爛，語言清麗。2、三峽包括瞿塘峽、巫峽、西陵峽。在長江上游重慶奉節(jié)和湖北宜昌之間，全長約二百公里。瞿塘峽
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