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康復治療技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書及擴展資料-全文預覽

2024-10-10 19:12 上一頁面

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【正文】 ,對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠。容易看出他人的發(fā)展?jié)摿ΓA力幫助他人發(fā)揮潛力,是催化劑,能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。(二)我的性格1.我的性格類型經過性格測試,我的性格屬于“教導型——諄諄善誘地引導他人。都說學醫(yī)很苦,但是我不怕,我想我應該會很享受刻苦學習時的充實,從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收獲,我將腳踏實地的去實現我的理想。所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)都沒有理由,只有必勝的信念才可向成功、向夢想越靠近。但是無論你眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么一切都只是鏡中花、水中月,可望而不可及。3)學好各個科目,保證各科考試在85分以上。如下是我的近十年目標的實施方案:20xx20xx年:正值大二的我,處于大學的定向期。會為診斷簡易病情。外科醫(yī)生需要理論知識牢固、動手能力強、體力夠強、思維敏捷細膩等能力。所以,為面對這么嚴峻的形式,學好知識,完善自我是至關重要的。社會環(huán)境分析:現在各行各業(yè)受到金融危機的影響,導致今年的大學生就業(yè)率才達8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機影響的。首先,我家人的身體不是很好,我希望自己可以更多地幫助到家人。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。我會熱心地待人。好的學習能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎。自己也喜歡當醫(yī)生??祻椭委熂夹g專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書2醫(yī)學實驗學是現代科學實驗技術與生物醫(yī)學滲透結合,我國在近年內形成和發(fā)展迅速的一門多學科交叉的醫(yī)學應用技術學科。(3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。實踐鍛煉方法(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。七、縮小差距的方法:教育培訓方法(1)充分利用本科畢業(yè)前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。20xx—20xx年:邊學習便見習,通過理論和實踐相結合,把理論學得的知識運用到實踐中,做做好一個醫(yī)生做好鋪墊20xx—20xx年到一家醫(yī)院實習,通過實習具有一定的實踐經驗。英語四級已過,準備過六級。醫(yī)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:現在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài),即供過于求的狀態(tài)。未來,只能掌握在自己手中。成功,不相信眼淚。所以職業(yè)規(guī)劃也需要做好與外部環(huán)境相適應的調整和修訂。四、職業(yè)評估與調整職業(yè)目標評估我的職業(yè)生涯夢想是成為一名在醫(yī)院工作的成功的康復治療師,這職業(yè)生涯策劃只是為自己的將來提供一個構架,指明一個方向。(3)長期目標在專升本畢業(yè)后,在醫(yī)院中找一份與專業(yè)對應的工作努力工作,在所在醫(yī)院有一定的發(fā)展,積累豐富的工作經驗,有很好的人際關系和工作環(huán)境,在實踐中不斷成長。它使每一天過得充實而有意義。就業(yè)方向:畢業(yè)后適合在各級綜合醫(yī)院康復科、康復醫(yī)院、康復中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)、療養(yǎng)院等各級康復機構、保健康復機構和老年看護機構的康復醫(yī)學技術崗位等工作。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復日常生活、學習、工作和勞動,以及社會生活的能力,融入社會,改善生活質量。社會方面:據有關方面近期曾對我國的康復治療專業(yè)人才現狀做過調查,我國擁有13億人口和6千萬之多的殘疾人,我國現有康復治療師5640人,每10萬人口僅分攤0、4名??傮w方面:康復治療是康復醫(yī)學的重要內容之一,是使病、傷、殘者康復的重要手段,常與藥物治療、手術療法等臨床治療綜合進行。比較獨立,我行我素,不能理解不合邏輯的事情,忽視他人的情感。在做事方面,我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機時都能夠表現得很平靜。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠。所以現在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通?,F代社會對人的能力提出了較高的要求。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初專看學習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養(yǎng)。憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內的工作。要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。新醫(yī)改的推出與新農合的普及,為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機遇與條件,加大了對醫(yī)務人員的需要。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。一、自我評估自己的優(yōu)勢:從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。駐足觀望,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。這時我會爭取考取浙江大學的研究生三年研究生生活1)確定自己的研究課題,深入研究,并且小有成果2)多培養(yǎng)動手能力3)學習必要的法律知識4)運用專業(yè)知識去解決問題,救死扶傷5)多參加一些志愿活動,鍛煉自己實踐能力6)組建屬于自己的家庭,做到讀研與生活兩不誤考取研究生學位,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展以后的人生目標:一步一步向主任醫(yī)師、專家、院長前進,建立屬于自己的事業(yè)五、備選方案理想是美好的,而現實是骨感的。我能做的,只有努力!我唯一的資本也就是努力了發(fā)展領域分析:我現在讀的專業(yè)是臨床婦幼保健,我很喜歡這個方向。這里有優(yōu)秀的老師,才華橫溢的同學朋友,從中我學到很多東西,包括專業(yè)上的知識和生活上的很多東西社會環(huán)境分析:目前醫(yī)患關系非常嚴峻,而且就業(yè)形勢不容樂觀,要想在醫(yī)生這個行業(yè)生存下去,有點艱難,但是,我還是會一直努力,助健康之完美法律環(huán)境分析:目前,醫(yī)患關系處于風口浪尖,若醫(yī)生沒有治好人,患者就會把所有過錯歸結為醫(yī)生的錯,動不動就告醫(yī)生,甚至用刀等砍殺醫(yī)生。對醫(yī)生來說,執(zhí)著于自己事業(yè),執(zhí)著于自己追求,執(zhí)著于自己的研究,能成為一名名副其實的醫(yī)生角色建議:家人:父母對我選擇這個專業(yè)沒有多大的意見,他們尊重我的選擇,但是我奶奶希望我從事教師職業(yè),但我自己是喜歡醫(yī)生這個職業(yè)的,所以我毫不猶豫的選擇這個專業(yè)老師:老師尊重我的選擇,他說:“有能力就去做,不要理別人的意見。我現在已經認識到自己的錯誤,我從下學期起,會改掉這些懶散的行為。相信高中做班長,學習委員時的我與現在一樣,都是一位有能力的人性格:我是比較獨立自主的人,從高中到現在,很多事都是我自己決策的,一般都是自己的事自己做。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè),生命是醫(yī)生所承載的天降大任!當我選擇讀醫(yī)科的那一剎那,我就明白我所踏上的是怎樣一個征途!它不僅僅是科學的殿堂,更是社會的殿堂!讀醫(yī)是辛苦的,但是我就已經選擇了讀醫(yī),我就會風雨兼程!一、確定目標美好愿望:希望在以后的日子里,通過自己的努力,掌握好專業(yè)知識,為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎,幫助人們從病痛中解救出來。這一點,我們應該有充分心理準備。完成心中的夢想。畢業(yè)后第四年通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。學習成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關工作經驗。大學生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經進入大學生求職的視野。四、就業(yè)概況預防醫(yī)學的就業(yè)前景,相比來說,可能要比基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的就業(yè)面廣一些。有時多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進取心。我能夠經常反思自己,哪些對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。職業(yè)環(huán)境分析。社會環(huán)境分析。學校環(huán)境分析。二、職業(yè)分析家庭環(huán)境分析。結合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。成功,不相信眼淚;成功,不吸納更新頹廢;成功,不相信歡迎。任何目標,只說不做到頭來都是一場空?!?0xx:進入三甲醫(yī)院工作;考取醫(yī)師資格執(zhí)照;年薪達十萬元以上。自覺遵紀守法,不接受患者紅包、宴請,不向患者或家屬借錢、借物;;,相互學習,團結協(xié)作;,奮發(fā)進取,鉆研醫(yī)術,精益求精。:全科醫(yī)生以病人為中心,維護患者的利益,對自己的工作崗位診聽,更是要進行細致的業(yè)務、人事、經濟管理,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。:醫(yī)生肩負生命周期健康照顧的重擔,對每一位病人都有高度的責任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調節(jié)人們的情緒,使人們相對的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。況且,醫(yī)學檢驗學科發(fā)展更新很快,檢驗人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術。目前發(fā)達國家實驗室開設的檢驗項目達1300多項,而我國的三甲醫(yī)院約有300項,縣級醫(yī)院則僅僅50余項。針對我個人的情況和愿望,我更傾向于a方向。:希望能服務于人,救死扶傷,同時向往可觀的收入。醫(yī)生救人小到門診,大到手術,關系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。大學生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。參加兩個星期的見習,掌握基本器械識別。(2)劣勢掌握知識和技能的速度比大多數同學稍慢,所掌握的知識和技能比其他同學會稍有一點點欠缺學習和聽課不夠專心,上課時會分心去想其他與學習無關的事,有時候心情不好時,看不進書參加的集體活動過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達能力低,話少多沉默,有時缺乏自信課外方面的事情少關注,社會上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經歷不豐富,冒險精神不夠家庭背景不好,父母親都是農民,家庭所能給予的支持相對較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己三、外部環(huán)境分析(1)機會新醫(yī)改的提出為我們當今的醫(yī)學生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學人才在經濟、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個人也提供了更多的就業(yè)機會,可以在更廣闊的舞臺展現個人優(yōu)勢在學校還有很多學習的機會,身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學,可以向他們學習,并建立構造良好的人際關系隨著社會的進步、人們生活水平的提高,更多的人關注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關注,為我們以學生提供了有意就業(yè)機會(2)威脅社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務工作者待遇低,很多以學生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費國際化的環(huán)境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對個人技術和素質的要求也就更高,我們勢必面臨著知識和能力方面的更大挑戰(zhàn)當今優(yōu)秀的人才很多,而機會不一定是均等的,這是就不單單是知識的比拼,更是對個人的發(fā)現機會、展示自己并把握機會能力的考驗用人單位對畢業(yè)生的要求提高,更需要有經驗的人才,而對于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實踐經驗四、SWTO策略分析(1)SO戰(zhàn)略抓住在校學習的機會,努力學習專業(yè)知識,提高自己的理論和實踐能力,增強競爭實力(2)WO戰(zhàn)略充分利用大學資源,積極主動和同學交流、積累經驗,到圖書館查閱資料,是身邊的資源更好的促進自身的發(fā)展(3)ST戰(zhàn)略發(fā)揮主動學習的優(yōu)勢,積極學習電腦、英語等方面的知識,考取相應的證書,為自己將來的就業(yè)提供更多保障(4)WT戰(zhàn)略樹立信心,積極參加一些有競爭性的活動,提高自己的競爭能力。上課認真聽,積極思考問題,深得老師的喜愛待人誠懇溫和,與人相處友好,人際關系不錯,樂于助人,體貼他人,習慣性地為他人著想,得到同學的擁護。正文:康復治療技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書康復治療技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書康復治療技術專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書1一、個人基本情況本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學,將在20xx年6月畢業(yè)。二、內外部環(huán)境分析(1)優(yōu)勢做事認真負責,能很好的完成老師學校布置的作業(yè)和任務。思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現方案的不足或缺陷,并及時作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團隊意識。同時復習好上學期的解剖和組胚課,加深對其的掌握,另外過英語六級??祻椭委熂夹g專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書2前言我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責。:喜歡演講,主持,運動,看書,唱歌。共有三個方向:;,到衛(wèi)生部門就職;?,F在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補充到檢驗隊伍中,使得檢驗科的人員結構和素質逐步發(fā)生了巨大變化。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學習的重要性。作為醫(yī)生應具備一下素質::掌握全面的基礎和臨床醫(yī)學的基本知識,除此外還了解社會學、心理學政治、法律、社會經濟學甚至宗教知識,以便解決各種問題及各種個體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。正是由于這些,豐富了他們的頭腦,使其對問題有深刻的認識,并具有較強的解決問題的能力。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關心和體貼病人;。—:到北京301醫(yī)院實習,學習臨床技能及經驗;完成畢業(yè)論文,答辯;獲得學士、碩士、博士學位。結束語計劃固然好,看重要的是在于時間并取得成效。一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。一、自我分析專業(yè)概況:預防醫(yī)學的課程主要有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學、流行病學、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學、環(huán)境衛(wèi)生學、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,有著積極樂觀的態(tài)度。我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學都非常信賴,這使我對中藥學和傳統(tǒng)醫(yī)學有著極高的熱情。我校擁有xx實驗器材,xx所附屬醫(yī)院,為我們的實踐提供了良好的物質基礎。競爭對手主要為同專業(yè)以及相關專業(yè)如藥學、制藥工程、藥物制劑學科的人才。傳統(tǒng)醫(yī)學地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學習中藥學的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。在熟悉的人面前非常活躍。
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