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康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀

2024-10-10 19:12 上一頁面

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【正文】 四、職業(yè)認(rèn)知畢業(yè)生人數(shù)迅速增長,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,大學(xué)生就業(yè)面臨困難;職業(yè)資本低,缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),家庭背景單一,經(jīng)濟(jì)條件不足,眾多競爭者的加入,自身對(duì)企業(yè)的流程運(yùn)作也缺乏了解。對(duì)人才要素的界定和需求是隨著時(shí)代的變遷而變化的。我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。做事喜歡有較強(qiáng)的目標(biāo)方向性,客觀性強(qiáng)。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃。畢業(yè)后第四年:通過執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書籍,拓展自己的專業(yè)知識(shí)面。學(xué)習(xí)成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。中國是近年國際貿(mào)易增長中最顯眼的“亮點(diǎn)”,表現(xiàn)為中國不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些。懂得開導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。(3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長最快的朝陽產(chǎn)業(yè)之一。職業(yè)分析(1)工作內(nèi)容:指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。競爭對(duì)手:競爭對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。報(bào)告分析顯示,社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。大二時(shí)也許會(huì)懵懂與暫時(shí)的方向感迷失,在日漸慣性的生活中仍有自己的一份來至學(xué)習(xí)和感情上得快樂,之后就有柳暗花明的一種感覺:我終于真正感受到自己對(duì)中醫(yī)的執(zhí)著追求感,因?yàn)樵谶@時(shí)我已經(jīng)慢慢確定了自己的專業(yè)方向了。校外。多向師兄師姐們請(qǐng)教關(guān)于專業(yè)課的知識(shí),讓他們或成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)來為我們稍微指引下前方的學(xué)習(xí)生活之路,聽取他們的一些教誨,同時(shí)我們也要積極地提升自己的能力,不讓師兄師姐們對(duì)我們有種居高臨下的感覺,而爭取在我們共同的學(xué)習(xí)探討中,讓他們感受到我們具有做好某些事情的能力,在平等的競爭中學(xué)會(huì)合作,共同進(jìn)步??祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書5一、學(xué)習(xí)方面專業(yè)課:抓緊把握時(shí)間學(xué)習(xí)與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的中國古代文化知識(shí)和理論以及多方面多渠道的社會(huì)知識(shí)。對(duì)于大型的體檢、獻(xiàn)血等活動(dòng)要積極參與,同時(shí)也要鍛煉身體保持健康的體魄,以便更好地投身于工作。我很快就融入到了全新的環(huán)境,接觸到了來自東西南北各地的同學(xué)。醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步和設(shè)備的更新?lián)Q代,對(duì)許多疾病的診斷,治療監(jiān)測和愈后評(píng)估都起著越來越重要的作用。(四)我的能力我一向有一股子愛鉆研,愛思考的勁兒,有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,對(duì)自己認(rèn)定的事情有一種執(zhí)著的態(tài)度和鉆研精神,會(huì)用心去做所有事情;邏輯思維能力較強(qiáng),我的特點(diǎn)是喜歡自己動(dòng)手做各種試驗(yàn),比較善于從實(shí)驗(yàn)中加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),這些對(duì)于檢驗(yàn)專業(yè)的我來說至關(guān)重要,需要對(duì)各種儀器設(shè)備精通,因此相信自己有能力學(xué)好我所鐘愛的專業(yè)。愿意組織大家參與活動(dòng),使大家和睦又感到愉快。目前是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的大二學(xué)生,擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃書為自己指引未來的發(fā)展方向。未來,掌握在自己手中。2)學(xué)好計(jì)算機(jī)基本機(jī)能,如學(xué)會(huì)熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與Visualbasic。能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力職務(wù)目標(biāo):做臨床醫(yī)學(xué)院健康促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長20xx年20xx年:大三要達(dá)如下目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平,能力目標(biāo):會(huì)熟練運(yùn)用推拿、針灸、拔罐、急救等?;颊叨紩?huì)認(rèn)為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對(duì)。二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析環(huán)境與職業(yè)的分析家庭環(huán)境分析:從家庭來講,我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。我會(huì)對(duì)我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。職業(yè)興趣:我喜歡那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識(shí)為病人解除病痛的醫(yī)生。每天保證睡眠6—8小時(shí),每周鍛煉三次以上。六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案差距:作為臨床醫(yī)生所必須的理論和實(shí)踐能力;快速適應(yīng)能力欠缺;身體適應(yīng)能力有差距;社交圈太窄。20xx—20xx年:完成教材的內(nèi)容,爭取考得好成績,通過英語六級(jí)考試。擴(kuò)展資料:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書1一、大學(xué)的四年規(guī)劃(20xx年—20xx年,20歲至23歲)方向:臨床醫(yī)生總體目標(biāo):完成本科的學(xué)習(xí),獲得學(xué)士學(xué)位,考上研究生二、社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果社會(huì)一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。與之相反不成功得人總是修改目標(biāo)不修改方法。活到老學(xué)到老,時(shí)代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐,在工作中積極學(xué)習(xí)新知識(shí),了解新科技,才會(huì)不被時(shí)代所淘汰,才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才。因此我制定了我的未來計(jì)劃,我相信:完善的計(jì)劃是獲得成功的關(guān)鍵。專業(yè)方面:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是一門促進(jìn)傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的治療學(xué)科,也是一門新的技術(shù)專業(yè)。二、環(huán)境分析選擇一個(gè)職業(yè),也許就決定了自己未來的所有生活,因此需要對(duì)自己的理想職業(yè)有個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),使自己向夢想越走越近。羅素一、自我認(rèn)知通過對(duì)自我的評(píng)估與分析,我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。也就是說對(duì)人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí)。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,人們更加關(guān)注自己的健康,醫(yī)院的擴(kuò)建和科室的完善,需要一大批高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員?,F(xiàn)制定職業(yè)生涯規(guī)劃如下。我覺得一名醫(yī)生得體質(zhì)非常重要,要想病人信賴你,必須自己的體質(zhì)好。因?yàn)槲覡敔斏眢w狀況不是很樂觀,我讀醫(yī)能幫助到家人學(xué)校環(huán)境分析:我現(xiàn)在就讀于南方醫(yī)科大學(xué),非常好的一個(gè)醫(yī)科大學(xué),選擇南方醫(yī)科大學(xué),是我正確的選擇。是自己的問題,怪不了別人。康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書4健康所系,性命相托。長期計(jì)劃:擔(dān)任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。五、計(jì)劃實(shí)施短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書。威脅因素(T):中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競爭力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。在熟悉的人面前非?;钴S。競爭對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。一、自我分析專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。結(jié)束語計(jì)劃固然好,看重要的是在于時(shí)間并取得成效。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼病人;。作為醫(yī)生應(yīng)具備一下素質(zhì)::掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),除此外還了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)政治、法律、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識(shí),以便解決各種問題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。:喜歡演講,主持,運(yùn)動(dòng),看書,唱歌??祻?fù)治療技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書2前言我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗。思維縝密,能較周全地考慮問題,善于發(fā)現(xiàn)方案的不足或缺陷,并及時(shí)作出修改,能很好的與他人合作,具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。正文:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃書1一、個(gè)人基本情況本人于20xx年9月考入廣西醫(yī)科大學(xué),將在20xx年6月畢業(yè)。(2)劣勢掌握知識(shí)和技能的速度比大多數(shù)同學(xué)稍慢,所掌握的知識(shí)和技能比其他同學(xué)會(huì)稍有一點(diǎn)點(diǎn)欠缺學(xué)習(xí)和聽課不夠?qū)P?,上課時(shí)會(huì)分心去想其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,有時(shí)候心情不好時(shí),看不進(jìn)書參加的集體活動(dòng)過少,不利于自己各方面能力的鍛煉,口頭表達(dá)能力低,話少多沉默,有時(shí)缺乏自信課外方面的事情少關(guān)注,社會(huì)上的事情知之甚少,生活閱歷少,人生經(jīng)歷不豐富,冒險(xiǎn)精神不夠家庭背景不好,父母親都是農(nóng)民,家庭所能給予的支持相對(duì)較少,將來畢業(yè)找工作也只能靠自己三、外部環(huán)境分析(1)機(jī)會(huì)新醫(yī)改的提出為我們當(dāng)今的醫(yī)學(xué)生提供了更廣闊的就業(yè)前景,社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)需要大量的醫(yī)學(xué)人才在經(jīng)濟(jì)、科技全球化的今天,中國面臨的國際化形式給個(gè)人也提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì),可以在更廣闊的舞臺(tái)展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢在學(xué)校還有很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),身邊也有很多優(yōu)秀的朋友和同學(xué),可以向他們學(xué)習(xí),并建立構(gòu)造良好的人際關(guān)系隨著社會(huì)的進(jìn)步、人們生活水平的提高,更多的人關(guān)注自己的健康,因此醫(yī)藥行業(yè)備受關(guān)注,為我們以學(xué)生提供了有意就業(yè)機(jī)會(huì)(2)威脅社區(qū)醫(yī)院、西部地區(qū)的醫(yī)務(wù)工作者待遇低,很多以學(xué)生寧可打工也不去那里工作,造成資源的浪費(fèi)國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍的競爭和挑戰(zhàn),對(duì)個(gè)人技術(shù)和素質(zhì)的要求也就更高,我們勢必面臨著知識(shí)和能力方面的更大挑戰(zhàn)當(dāng)今優(yōu)秀的人才很多,而機(jī)會(huì)不一定是均等的,這是就不單單是知識(shí)的比拼,更是對(duì)個(gè)人的發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、展示自己并把握機(jī)會(huì)能力的考驗(yàn)用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求提高,更需要有經(jīng)驗(yàn)的人才,而對(duì)于即將畢業(yè)的我沒有任何的工作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)四、SWTO策略分析(1)SO戰(zhàn)略抓住在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的理論和實(shí)踐能力,增強(qiáng)競爭實(shí)力(2)WO戰(zhàn)略充分利用大學(xué)資源,積極主動(dòng)和同學(xué)交流、積累經(jīng)驗(yàn),到圖書館查閱資料,是身邊的資源更好的促進(jìn)自身的發(fā)展(3)ST戰(zhàn)略發(fā)揮主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,積極學(xué)習(xí)電腦、英語等方面的知識(shí),考取相應(yīng)的證書,為自己將來的就業(yè)提供更多保障(4)WT戰(zhàn)略樹立信心,積極參加一些有競爭性的活動(dòng),提高自己的競爭能力。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。:希望能服務(wù)于人,救死扶傷,同時(shí)向往可觀的收入。目前發(fā)達(dá)國家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng),而我國的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。:醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照顧的重?fù)?dān),對(duì)每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心,對(duì)每一問題需始終站在公正的立場上,常常會(huì)遇到一些棘手的問題,必須具備有冷靜的頭腦、良好的思想境界,調(diào)節(jié)人們的情緒,使人們相對(duì)的思想平靜、生活安逸、工作舒暢、精神愉快。自覺遵紀(jì)守法,不接受患者紅包、宴請(qǐng),不向患者或家屬借錢、借物;;,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;,奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫(yī)術(shù),精益求精。任何目標(biāo),只說不做到頭來都是一場空。結(jié)合人才測評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。學(xué)校環(huán)境分析。職業(yè)環(huán)境分析。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。四、就業(yè)概況預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景,相比來說,可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。學(xué)習(xí)成績名列前茅,各科成績優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。完成心中的夢想。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè),生命是醫(yī)生所承載的天降大任!當(dāng)我選擇讀醫(yī)科的那一剎那,我就明白我所踏上的是怎樣一個(gè)征途!它不僅僅是科學(xué)的殿堂,更是社會(huì)的殿堂!讀醫(yī)是辛苦的,但是我就已經(jīng)選擇了讀醫(yī),我就會(huì)風(fēng)雨兼程!一、確定目標(biāo)美好愿望:希望在以后的日子里,通過自己的努力,掌握好專業(yè)知識(shí),為以后的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),幫助人們從病痛中解救出來。我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,我從下學(xué)期起,會(huì)改掉這些懶散的行為。這里有優(yōu)秀的老師,才華橫溢的同學(xué)朋友,從中我學(xué)到很多東西,包括專業(yè)上的知識(shí)和生活上的很多東西社會(huì)環(huán)境分析:目前醫(yī)患關(guān)系非常嚴(yán)峻,而且就業(yè)形勢不容樂觀,要想在醫(yī)生這個(gè)行業(yè)生存下去,有點(diǎn)艱難,但是,我還是會(huì)一直努力,助健康之完美法律環(huán)境分析:目前,醫(yī)患關(guān)系處于風(fēng)口浪尖,若醫(yī)生沒有治好人,患者就會(huì)把所有過錯(cuò)歸結(jié)為醫(yī)生的錯(cuò),動(dòng)不動(dòng)就告醫(yī)生,甚至用刀等砍殺醫(yī)生。這時(shí)我會(huì)爭取考取浙江大學(xué)的研究生三年研究生生活1)確定自己的研究課題,深入研究,并且小有成果2)多培養(yǎng)動(dòng)手能力3)學(xué)習(xí)必要的法律知識(shí)4)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去解決問題,救死扶傷5)多參加一些志愿活動(dòng),鍛煉自己實(shí)踐能力6)組建屬于自己的家庭,做到讀研與生活兩不誤考取研究生學(xué)位,考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證,在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展以后的人生目標(biāo):一步一步向主任醫(yī)師、專家、院長前進(jìn),建立屬于自己的事業(yè)五、備選方案理想是美好的,而現(xiàn)實(shí)是骨感的。一、自我評(píng)估自己的優(yōu)勢:從小生活條件堅(jiān)苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)堅(jiān)苦的過程,在這個(gè)漫長堅(jiān)苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財(cái)富。新醫(yī)改的推出與新農(nóng)合的普及,為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機(jī)遇與條件,加大了對(duì)醫(yī)務(wù)人員的需要。憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。在做事方面,我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得很平靜??傮w方面:康復(fù)治療是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容之一,是使病、傷、殘者康復(fù)的重要手段,常與藥物治療、手術(shù)療法等臨床治療綜合進(jìn)行。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復(fù)日常生活、學(xué)習(xí)、工作和勞動(dòng),以及社會(huì)生活的能力,融入社會(huì),改善生活質(zhì)量。它使每一天
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