【正文】 要原則是堅持“助人自助”。（√）7我國對心理咨詢的重視是從80年代開始的。（）7有心理障礙的人的人格十分完整。（√）8心境對人的生活、工作和健康不會發(fā)生重要的影響。（）8人生就是一個不斷選擇、不斷奮斗、不斷追求的過程。（√）90、氣質(zhì)類型不會影響人的健康。（√）9心理健康是一個動態(tài)平衡的狀態(tài)。（√）9一般把天才兒童智商的最低臨界線定為140。試卷內(nèi)容70%來自題庫，另30%內(nèi)容為拔高題。各系（院）于11月25日前上報參加競賽人員名單。五、結(jié)果公布心理中心將在競賽結(jié)束1周內(nèi)，通過學(xué)校心理健康教育網(wǎng)頁“心理在線”、海報等形式公布獲獎?wù)呙麊?。四、獎項設(shè)置一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名。（院）可結(jié)合自身實際，舉辦系（院）心理健康知識競賽，選拔成績優(yōu)秀者參加全校競賽。（√）100、尊重意味著接納一個人的優(yōu)點和缺點，甚至一些不合理的、愚蠢的思想和行為。（）9求助者對咨詢工作的期望越高越好，因為這有助于增強治療效果。（）9智力水平越高，心理水平越高。（√）8心理咨詢又名心理治療。（√）8夢是一種不正常的生理和心理現(xiàn)象，應(yīng)該引起重視。（√）80、有心理問題的人的思維保持著嚴密的邏輯性。（√）7心理咨詢和心理治療的主要對象是相同的。（√）7經(jīng)常參加集體活動、戶外運動、同學(xué)聚會，是增進身心健康的良方。（）6良好的性格能彌補能力的不足。（）6人類的感覺器官很強，能夠感覺到十余種感覺。（）60、有良好的道德動機，就會表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)牡赖滦袨榉绞?。（?常態(tài)心理與變態(tài)心理只有程度之分，并無嚴格界限。（）5智商又稱EQ，是表示天資，智力程度的。（）4心理是人腦對客觀現(xiàn)實的反映，只要有了人腦和客觀現(xiàn)實，就會產(chǎn)生人的心理。（√）4對職業(yè)成就的影響，興趣的作用更大于性格和能力因素,這說法對嗎?（√）4幻想常使人想入非非，因此應(yīng)避免學(xué)生產(chǎn)生幻想。（）3情感是情緒的外在表現(xiàn),情緒是情感的本質(zhì)內(nèi)容。（）3自言自語是一種精神緊張的表現(xiàn)。（）互相之間愈接近的人人際關(guān)系就愈好。（√）2我們的教學(xué)、教育、各種紀律訓(xùn)練，各種各樣的習(xí)慣，都是一系列的條件反射。（）1心理治療一般都是一對一的治療，小組治療收效甚微。（√）動機水平越高，工作效率就越高（）1當(dāng)刺激事件打破了有機體現(xiàn)有的平衡或超過了個體的能力所及，個體就會感受到壓力。（√）人本主義方法是一種指示性的心理療法。（√）心理不健康與心理健康并非涇渭分明的對立的兩極，而是一個連續(xù)的狀態(tài)。A．認識過程B．意志過程C．個性傾向性D．個性13大學(xué)生心理健康日是(A)?A．B．C．D．13智力是以（B）為核心。 10咨詢者對來訪者的無條件關(guān)注又稱為（B） 10設(shè)身處地的,像體驗自己的精神世界那樣體驗他人精神世界的態(tài)度和能力的技術(shù)是（D） 10在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是（D） 10下列哪種形式屬于角色扮演法（C） 10珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會。A．24小時內(nèi)B．第二天C．第三天D．第二周 7團體咨詢最適宜的對象是(B) 80、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為(D) 820世紀60年代以來，英國出現(xiàn)的被稱為心理學(xué)第三勢力的心理學(xué)派別是(B) 8下列哪些陳述不符合青少年的心理特點？（D） ，看問題全面 8領(lǐng)導(dǎo)是對群體或個人施加心理影響，使之努力實現(xiàn)組織目標，并與（D）保持一致的過程。C．是對既往獲得的知識經(jīng)驗的運用，用以解決問題形成新概念的能力。D．一種病理性的記憶錯誤。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在（C）差異 A．文化 B．個人 C．關(guān)系 D．時代個體在估計事件后果時總認為負面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是（B）A自我防御機制 B理想化偏見 C自利性歸因 D自我效能感 4．下列哪種心理屬于健康心理(D)A．抑郁情緒 B．不愿與人交往C．經(jīng)常感覺自己無能 D．遇到困難時，能積極克服困難 5．心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為(C)A．經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談．表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài) B．對同事、好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠、漠不關(guān)心 C．有自己喜歡與不喜歡的人 D．接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒6．從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到往常水平的能力稱為(C)A．心理活動的耐受力 B．心理活動的穩(wěn)定性 C．心理康復(fù)能力 D．環(huán)境適應(yīng)脂力 7．有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指(A)A．人的心理活動的周期節(jié)律性 B．環(huán)境適應(yīng)力 C．心理自控能力 D．社交能力 8．心理健康表現(xiàn)心理的耐受力方面為(C)A．過去的痛苦的體驗經(jīng)常浮現(xiàn)在自己的腦海里，但不影響日常的工作和生活 B．遇到困難，能夠忍受C．把克服困難當(dāng)成一種樂趣，而勇敢地面對生活的挫折 D．對于同事外人的議論并不在意9．下列行為哪一項屬于心理健康的范圍(D)A．見人都熱情相待 B．見什么人說什么話 C．經(jīng)常努力工作 D．經(jīng)常保持樂觀的心態(tài) 10．郭念鋒認為，對突然強大精神刺激的抵抗能力稱為(B)A．心理活動的耐受力 B．心理活動強度 C．心理康復(fù)能力 D．環(huán)境適應(yīng)能力 11．郭念鋒認為，對長期精神刺激的抵抗能力稱為(A)A．心理活動的耐受力 B．心理活動強度 C．心理康復(fù)能力 D．環(huán)境適應(yīng)能力 12．觀察者根據(jù)自己的經(jīng)驗做出被觀察對象心理正常還是異常的判斷，這是以哪種判斷觀察對象為心理異常(C)A．醫(yī)學(xué)標準 B．統(tǒng)計學(xué)標準 C．內(nèi)省經(jīng)驗標準 D．社會適應(yīng)標準 13．潛意識與意識或本我、自我、超我之間的沖突是心理健康狀態(tài)破壞的內(nèi)在機制，這一理論來自(A)A．精神分析學(xué)派 B．人本主義學(xué)振 C．行為主義學(xué)派 D．認知學(xué)派 14．人的心理健康的破壞是人與環(huán)境相互作用過程中學(xué)習(xí)的結(jié)果，這一理論來自(C)A．精神分析學(xué)派 B．人本主義學(xué)振 C．行為主義學(xué)派 D．認知學(xué)派 15．郭念鋒認為，當(dāng)一個人遇到一件愉快的事情時手舞足蹈，歡快的向別人訴說內(nèi)心的體驗，我們稱這個人（A)A．心理活動內(nèi)在一致性 B．人格相對穩(wěn)定性C．心理活動主觀世界和客觀世界的統(tǒng)一 D．心理活動協(xié)調(diào)性16．心理健康的破壞就在于潛能的發(fā)展受到阻礙．這一理論來自(B)A．精神分析學(xué)派 B．人本主義學(xué)振 C．行為主義學(xué)派 D．認知學(xué)派 17．不合理信念對人的認知產(chǎn)生巨大的影響，用不合理的認知模式來評價環(huán)境或自我，便會產(chǎn)生心理障礙，這一理論來自(D)A．精