22 天上的街市 (1)-全文預(yù)覽
【正文】 )、 詩的后 3節(jié)連用了四個(gè) “ 定然 ” 和一個(gè) “ 定 ”字說明了什么 ？ 返回目錄 創(chuàng)造想象之美 看圖片，發(fā)揮你的 想象和聯(lián)想 ，寫一句話。 返回目錄 講解二、三、四節(jié)詩。 明確：街燈 → 明星 明星 → 街燈 （ 3）、在第一節(jié)詩中運(yùn)用了哪些動(dòng)詞？這些動(dòng)詞用得如何？請(qǐng)仔細(xì)揣摩。 返回目錄 講解第一節(jié)詩。 感受意境之美 返回目錄 誦讀建議： 讀準(zhǔn)字音； 把握好節(jié)奏及語速； 融入感情。 19211923年，郭沫若三次從日本回國。四川省樂山 客家人 ，著名 文學(xué)家 、劇作家、 詩人 ，是中國 新詩 奠基人之一。 （二）過程與方法： 詩歌主要通過在朗讀體會(huì)情感，所以采取視頻示范朗讀，學(xué)生反復(fù)朗讀展開 在反復(fù)朗讀中讓學(xué)生分小組合作、探究學(xué)習(xí)理解作者思想情感 （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀 ，讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀 返回目錄 教學(xué)重點(diǎn)： 讓學(xué)生理解聯(lián)想與想象的區(qū)別，并學(xué)會(huì)正確運(yùn)用 返回目錄 把握作者的中心思想，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀 教學(xué)難點(diǎn)： 星空以其無比的廣闊和神秘，引起人們紛繁多姿的幻想，創(chuàng)造出眾多美麗動(dòng)人的傳說。 、豐富的想像。筆名沫若，麥克昂，郭鼎堂，石沱，高汝鴻，羊易之
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