【正文】 比賽中，各位干事分別進行禮儀、布場、記分、控場、登記、考勤等工作。選手們澎湃的激情，聲情并茂的朗誦贏得了一陣又一陣的熱烈掌聲。我想，這是對自己的能力上的一種培養(yǎng)，讓自己能更加大膽的去和人交流，不再像以前那樣不善交談。這樣一來，可以更好地讓別人了解到我們是什么活動，二來也節(jié)省了我們本來就不充裕的傳單資源。讀書月讀書活動總結(jié) 篇2一、微博征文比賽活動內(nèi)容簡要:（海報、橫幅、網(wǎng)站）；總結(jié)如下：地點：飯一校道20xx年11月24日下午12點到13點30分，化生學(xué)院分團委學(xué)創(chuàng)部在深職院西校區(qū)校道上開展了微博征文比賽的外展活動?！白x書節(jié)”活動雖已結(jié)束，但活動的開展，將對每個學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠的意義。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。如好詞、佳句、精彩片段、讀書感受、心得體會等等。（八）舉辦了一次讀書征文活動。（五）舉行了自制書簽展覽活動學(xué)生制作的書簽設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意，裝幀精美，并配以意蘊深遠的求知名言或座右銘，融趣味性、教育性、實用性于一體。（三）舉辦了一次好書推薦活動。（二）召開主題班會，不斷把讀書活動推向深入。各班主任結(jié)合本班特色，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動計劃，形成有計劃、有部署的讀書活動，確保了讀書節(jié)活動的順利實施。讀書節(jié)期間，各班創(chuàng)造性地開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。四、活動結(jié)束，作出總結(jié)一個月的時間瞬間就在我們歡樂高漲的讀書氛圍中度過，這是我們學(xué)校開展的第一個讀書月活動，有不足的地方，還需要繼續(xù)完善，但是最終的效果卻是大家都想要的，文學(xué)上的熏陶，果然還是一個人成長的必需品，從書中去尋找知識的寶藏。二、活動展開，勢不可擋這一個月的早自習(xí)我們不要求學(xué)生們做其他的，早自習(xí)的時間就用在課外閱讀上，不允許干其他的，中外名著你可以選擇靜靜的看，詩歌古詩詞還是大聲朗讀出來效果才好。五組織農(nóng)民開展讀書征文活動為確?！稗r(nóng)民讀書月”活動產(chǎn)生更好的效果，我們開展了農(nóng)民讀書學(xué)習(xí)征文活動，鼓勵農(nóng)民多讀書、多做筆記，要求農(nóng)民做到“讀一本好書、寫一篇好筆記”，要求中專學(xué)員圍繞“農(nóng)民讀書月”活動每人至少要寫出一篇文章，對其他農(nóng)民也開展了廣泛的征文活動，最后學(xué)校將評選出一批優(yōu)秀學(xué)習(xí)文章給予表彰獎勵，以促進農(nóng)民讀書活動持續(xù)開展，在農(nóng)村切實興起農(nóng)民終身學(xué)習(xí)之風(fēng)。四組織農(nóng)民開展多形式的讀書學(xué)習(xí)活動我們在綠色證書培訓(xùn)和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)示范村以及中專學(xué)歷教學(xué)班，印發(fā)了“農(nóng)民讀書月”活動倡議書，號召廣大農(nóng)民讀一本好書、學(xué)習(xí)一門技術(shù)、尋找科技致富之路，思想?yún)R報專題組織農(nóng)民進行“農(nóng)民讀書月”系列讀書學(xué)習(xí)活動。通過贈書活動激發(fā)了農(nóng)民學(xué)知識、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)的熱情。各教研組人員深入到鄉(xiāng)村、農(nóng)戶，深入到大棚、圈舍、田間地頭等生產(chǎn)第一線，對農(nóng)民面對面的進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，傳播科學(xué)技術(shù)，宣傳讀書的好處，引導(dǎo)農(nóng)民多學(xué)技術(shù)、多讀書、讀好書。今后，要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣，與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學(xué)習(xí)活動，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚。校園里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。實施有效的道德教育，一定要建立起‘書香社會’‘書香學(xué)校’，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級別的獎項，同時也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家，極大地豐富了校園生活，也促進了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。他們談到了開展活動以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書；怎樣合理利用課余時間，有序讀書；并介紹了自己在家庭中是怎樣帶動父母閱讀的實際行動。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。學(xué)校圖書館對各班圖書館進行收藏，將好書歸類，再讓學(xué)生借閱。各班發(fā)動學(xué)生捐書（所捐圖書每學(xué)期更新一次，期末可領(lǐng)回），建立班級“好書交換站”，按照“好書交換站”圖書管理規(guī)定，各班讀書小組開展“好書換著看”活動，班級“好書交換站”的建設(shè)及管理情況與班級量化掛鉤。（一）“五老”進校園，開展“感恩教育”活動。全校師生開展“五老”進校園的感恩教育，好書大家看的自愿捐書活動，各班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言精心布置教室的讀書角、生物角，多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期開展讀書活動，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營造了書香校園，達到了活動的目的。我們精心設(shè)計積極可行的讀書活動，讓學(xué)生在活動中體驗讀書的樂趣；進一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。讀書月讀書活動總結(jié) 篇2“最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮?！肮适路窒怼崩妹刻焐衔绲牡诙?jié)活動時間，開展幼兒“故事分享”活動，通過孩子們的分享看出讀書后的收獲，開始有的孩子沒有自我介紹、不念故事名稱、感情不夠豐富，但漸漸地孩子們能夠大膽的介紹、講述，這對小班孩子來說都是很好地收獲。在平日和家長們里交流時家長都有孩子已經(jīng)愛上漂流帶的感受，每天都會讓爸媽講講漂流帶中的故事。圖書推薦相信每位父母愛孩子的心情都是一樣的，但愛的是否恰當(dāng)有智慧，這就需要我們做學(xué)習(xí)型的父母，做善于及時反思的父母，閱讀優(yōu)秀前沿的育兒書籍便是一個很好的學(xué)習(xí)渠道。自制圖書讓家長幫助孩子把平日里游玩或者有意思的事，以圖畫文字的方式制成圖書記錄下來，利用離園活動時間每天分享一本，然后在投放到閱讀然后孩子自己閱讀。二、班級活動：“今晚你讀書了么”為了幫助孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，我們特意請家長把與孩子在家親子閱讀、故事表演以照片的形式記錄下來，然后老師在制成相冊，便于家長和孩子互相學(xué)習(xí)交流。并常常學(xué)以致用，每天在閑暇之余三位老師會坐下來，對當(dāng)天孩子們身上的行為加以分析，想想和書中的哪些案例會不謀而合，讓我們也是更加理解孩子，三人交流碰撞一起商量最恰當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。你所見過的活動總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的讀書月讀書活動總結(jié)4篇，希望能夠幫助到大家。點面結(jié)合，活動推進，注重效果圍繞學(xué)校、教研組讀書活動計劃，我校在全面推進全校教師讀書活動的同時，以讀書活動為抓手，從不同層面開展了“交流研討、課題研究、教學(xué)實踐、經(jīng)驗交流、心得評比”等多種形式的系列讀書活動，引導(dǎo)教師自覺將理論與實踐相結(jié)合，將讀書活動與教科研活動二者有機結(jié)合，學(xué)有所用，學(xué)校讀書氛圍濃，成效明顯。為了更好的督促教師完成讀書任務(wù)。我們將采取以下措施：，落實指導(dǎo)。活動時間較短，閱讀不夠詳細，所讀內(nèi)容還不能充分消化吸收。此次讀書活動，教師共推薦好書50余本，撰寫讀書筆記和心得體會百余篇，記錄詳細，體會具體，反思深刻。三、教師所讀圖書種類繁多，積極參與，態(tài)度認真。二、加強管理，落實措施，關(guān)注過程。全員參與，使每一位教師都切實領(lǐng)會活動的目的、要求及要達到的具體目標(biāo)。讀書能豐富知識，拓展視野，能陶冶情操，使人受益終生。課堂紀律好轉(zhuǎn)了，午間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，小主人意識增強了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個有修養(yǎng)的人。” 書讀得越深越透，感悟就越豐富。通過在校園內(nèi)和教學(xué)樓內(nèi)的墻壁上懸掛標(biāo)語，大力宣傳開展“讀書月”活動的重大意義和主要任務(wù)，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的良好風(fēng)尚。（三）舉行讀書知識競賽。充分利用好主題班會課，班會課上，同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。根據(jù)學(xué)校工作計劃，按照讀書月活動方案，我們迅速開展了讀書月的一系列活動。為進一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，進入4月份以來,我校開展一系列校園讀書活動?！焙脮耖L者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、深入宣傳，營造良好氛圍。（一）開好班級讀書主題班會。目的是激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。(四)在校園懸掛“讀書月”活動標(biāo)語。“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。通過讀書月活動，使每個學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。校園里，書聲朗朗，歌聲嘹亮。職教中心政教處 2016—0426第二篇：“讀書活動”月總結(jié)“讀書活動”月總結(jié)正所謂:腹有詩書氣自華。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：一、積極組織發(fā)動，制定計劃，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排，宣傳讀書活動的精神實質(zhì)，開放圖書室，配備了大量教育專著、專業(yè)知識方面的書籍。全體教師每天都有學(xué)習(xí)任務(wù)，從讀書中增長知識，從讀書中成長進步。有了活動制度的約束和指導(dǎo)，使教師普遍感到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、做法易行。各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的教研能力。部分老師的讀書筆記很簡單，只是提綱形式的。今后，我校將以此次活動為契機，動員教師進一步深入開展讀書活動。，及時反饋。第二個層面就是以各教研組為單位，由組長定期檢查教師讀書活動的開展情況，對教師自學(xué)情況作檢查評定，并及時把檢查到的情況向?qū)W校反饋，并將優(yōu)秀心得推薦到學(xué)校。第三篇：【熱門】讀