【正文】 色并茂地朗誦以下承諾，粗體加大字必須雙倍音量喊出來，括號里的字不必念出來，但必須符合括號中的要求?？诩t在紙板上準備一個大的唇印，然后給新浪和伴郎兄弟等發(fā)一支口紅，涂到嘴上在印在卡紙上，要填滿唇印，又不能超過界限，不能用口紅直接畫，姐妹們覺得合格才算過關。放好利是以后，新郎和這個兄弟一起把新的床單被罩等鋪好。儀式中：迎送證婚人，敬父母和長輩發(fā)言時，迎送雙方家長。迎賓時：伴娘的任務是接應新人和關注新人儀容，伴郎和男儐相們則需擔當大部分的接待工作。合格的伴娘伴郎還要盡量起到疏導和安撫新人緊張情緒的作用。伴郎伴娘最重要是要有“眼色”：開車門是伴郎的工作，接新人手上的東西，幫他們騰出手來保持良好的儀態(tài)；新人口渴時，遞上水；看到新人熱淚盈眶時，及時遞上紙巾。尤其當新人在舞臺上，伴郎伴娘必須在舞臺一側候場。緣由：他最好很能喝酒，而且任勞任怨，因為在婚禮上伴郎要托著酒瓶，非常辛苦。保存屆時由新郎交給新娘的戒指。千萬提醒新人和自己上趟WC。入場時適度幫新娘提起婚紗，最好從側方把婚紗和裙撐一起稍提高一些，防止新娘絆倒。下花車后，會有很多彩帶灑在新人身上，要及時清理。睡前上鬧鈴，把要用的東西分類擺在明顯處。此時一定要注意多溝通，新娘已經忙暈了，可伴娘要清醒，多問問該準備的事都準備全沒，喜煙、喜糖、敬酒時的假酒、撒花瓣的女賓、點炮竹的男賓、香檳臺做好沒，音響試過沒，主持聯系沒有等……不要以為新人會把所有事都記住，把他們的婚禮當成自己的，從開始就進入角色，畢竟成功的婚禮是每個人都期盼的。在敬酒時，她還要注意到哪桌還沒去過等等細節(jié)問題。新郎和新娘敬過酒，就走入了洞房?！闭f完，就響起了熱烈的掌聲。不用說，肯定是新娘子來了?！冻墒斓臉酥臼锹接谏睢?解說：不字句就是否定句，它從反方向論證，然后引出正方向內容。所以我認為真正的成熟就是獨當一面，無所謂年齡的代溝，無所謂男女的差別。所以，成熟就是不再意氣用事，不再感情用事，干任何的事情都會結合實際去思考。為了鞏固如果句，學生單讀下面ppt內容：如果說生理基能的成熟是秋天的金色，那么心理成熟便是秋天果實的芬芳。人也是如此，當我們善于給予愛，用自己的真心去愛親人，愛朋友，愛陌生人，愛國家時，那么我們便成功地從幼稚走向了成熟！——《成熟的標志是善于給予愛》學生單讀ppt內容：如果句：如果說成熟的人是一株萌芽的新苗，那執(zhí)著便是苗下一塊沃土，只有扎根于執(zhí)著，成熟才能枝繁葉茂?！冻墒斓臉酥臼钦J清自己》 解說：是字句中的“是”可以放在每字的——《成熟的標志是生命的絕響》 解說：一字句就是運用數詞一來構思，本語段就用一記瀑布和一匹青鬃馬等自然風物來比興，引出論點：成熟的標志是生命的絕響。為了鞏固當字句，學生齊讀下面ppt內容：當你抬頭望著樹上那一個個紅通通的蘋果時，你知道它們成熟了；當你望著一望無際的金燦燦的稻田時，你知道它們成熟了；當你從一個襁褓里的嬰兒長成一位英俊瀟灑的少年時，你成熟了；當你還是一個為了父母不買玩具給你而與他們鬧別扭的孩子變成一個懂得體貼父母的人時，你成熟了?！毕扇苏普f：“我是沙漠的使者，我的生命只有在荒漠上才能茁壯，我的使命是讓荒漠有希望，這是我。”水說：“我看得見你的眼淚，因為你在我心里?！毙∠f：“雨珠努力擠破云層降落，而我奮力拼搏，亦能飛上云巔俯視山川的婀娜。三、內容上從自然風物、生活細節(jié)和名人故事入手，讓學生快速開頭。婆婆把蓋子一開，塞給了我一個大紅包，然后叫我領著其他的小孩去床上滾幾圈。新房里大紅的鴛鴦錦緞被閃耀著金色的光芒，我上前仔細瞧了瞧，咦，奇怪，這被子上怎么還有著許多紅棗、花生、桂圓、瓜子呢？因為前面的無知已讓我大丟臉面，所以我這會兒不敢亂問，自己思考著。接著，呀，也是我們客家的風俗，表示嫁出去的人，潑出去的水。我連忙問爸爸：“你們拿這么多鞭炮下來干嘛？”爸爸嘿嘿一笑“你自己看吧。午夜的鐘聲剛過，我們就在滿天繁星中乘兩輛車出發(fā)了。（輔導老師 李磊）篇二：接新娘 指導老師李先亮接新娘上上杭杭縣縣實實驗驗小小學學六六（（22））班班范范宇宇涵涵指指導導老老師師：：李李先先亮亮表叔要娶新娘了，新娘的老家在鄉(xiāng)下?；檐嚨郊伊耍液捅斫阆劝研履锏男用撓虏仄饋?，免得一會兒被鬧洞房的人搶走。哥哥和新娘并坐在一起，臉羞得通紅。我既高興又緊張，一顆心早已飛到了嫂嫂家。出發(fā)前，媽媽給了我和表姐每人一個紅包，讓我們到了那邊，跟送新娘的兩個女孩交換紅包，說這是我們這里的風俗。 接下來大家都該猜到了，帥氣的表哥終于接到了美麗的新娘。我看著就急了，在門口大喊：嫂子，快開門呀！我給你帶了一個大金豬來。不夠，不夠，繼續(xù)。表哥把準備好的紅包往門縫里接連塞了三個。我們在鞭炮聲中上了車，表哥的臉上布滿了笑容，我也高興起來，問這問那，也顧不上欣賞沿途的風景，不一會兒就來到了新娘家里。小孩呢？他們在屋里屋外快樂地玩著，吃著喜糖。進了屋子，到處都彌漫著歡樂的氣息，大人們談論著婚禮上的事，有的正忙著接待客人。寶寶，現在給你一個任務，哥哥一會去接新娘的時候，你帶著這個一起去，把大豬給新娘家里的人，小豬一定要帶回來喲！我似懂非懂地點了點頭。我和哥哥一大幫人來到新娘的屋前，表哥大喊一聲：老婆開門給紅包！新娘的朋友們在屋里說。里面嘰嘰喳喳，笑聲不斷。表哥臉都憋紅了，最后連身份證都塞進去了。amp。媽媽說，讓我和表姐陪同哥哥一起去接新娘。在和熙的春風中，一望無際的麥田蕩起碧波，整齊的小樹向我們招手致意，路旁的鮮花綻開了笑臉。哇！新娘好漂亮啊！白色的眼影，濃黑的睫毛，一張充滿喜悅的臉蛋，配著一身白色的婚紗，簡直就是一個下凡的仙女。我和表姐把新娘扶到車前，哥哥把新娘抱上車，在一陣嗩吶聲中我們回家了。今天接新娘，我收獲了快樂，也分享了他人的幸福。因表叔疼愛的緣故，我理所當然就是“壓轎大人”啦！也不知道什么原因，我們這兒接新娘總是在半夜三更出發(fā)，仿佛去搶似的。接著后邊的叔叔阿姨們也照樣拖來了這么大的鞭炮，好像要披掛上陣。許久，好像就是電視里羞答答的大家閨秀，不愿出來見人。這“潑出去的水”也同樣在一陣陣鞭炮聲中進入表叔家，在大家的歡聲笑語中踏入了新房。我無奈，只好拿著桶到衛(wèi)生間里撒，完了后我把桶悄悄交給婆婆。二、運用一字構思法，牽一發(fā)動全身，化繁就簡，讓學生簡單易學，不至于對議論文望而生畏。（打出作文題目：成熟的標志是）今天我們寫的高中階段蝸牛說：“雄鷹展翅立于金字塔頂，而我奮力拼搏，亦可登上金字塔頂徜徉?！敝袑W生作文的題記里也經常運用說字句，如：魚說：“