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20xx年教科室工作計劃范文1與20xx年教職工思想政治的學習計劃范文匯編-全文預覽

2025-10-08 18:26 上一頁面

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【正文】 悟,為培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才,構(gòu)建和諧文明校園,實現(xiàn)我院各項事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。為此,我們必須繼續(xù)開展新課程改革的校本學習,努力提高教科研能力。   第四、以校本教研為中心,深化課程改革。   第三、完善校級骨干教師培養(yǎng)考核機制。學年末召開學科團隊建設經(jīng)驗交流會,考核市區(qū)骨干教師輻射引領(lǐng)效果,推廣成功經(jīng)驗。 開學后落實市區(qū)骨干教師承擔講座等多種形式的校本培訓任務。   制定“團隊帶教”考核辦法,對團隊帶教成績突出的發(fā)放榮譽證書并給予備課組物質(zhì)獎勵。   認真參加各級優(yōu)質(zhì)課,競賽課活動,同組教師關(guān)心指導。   三、工作要點及思路   第一、進一步完善教師“團隊帶教”的相應機制。   二、工作目標 以教師隊伍建設為中心,強化落實各級各類培訓,形成“團隊帶教”的相應機制。堅持為教育教學服務,以抓教學質(zhì)量為目標,以常規(guī)教研為基礎,以發(fā)揮市區(qū)校級骨干教師輻射示范作用為突破口,深入開展農(nóng)村中學教研組建設課題研究,加強學科基本功競賽,充分發(fā)揮教科研在教育教學工作中的先導作用。   借助網(wǎng)絡教學隨筆的形式,以評價和展示教科研成果為核
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