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描寫校園景物的作文[合集5篇]-全文預(yù)覽

2025-10-08 18:17 上一頁面

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【正文】 惡魔,你若堅(jiān)信,那就是精彩的瞬間?!蔽覔]舞著早已沒電的手機(jī),內(nèi)心的肯定如一道流星倏然而逝?!霸獱敔?,元爺爺,今晚的大花炮,是不是結(jié)束了?我都等困了?!扒校凑倚?!”陡然,一束乾黃刺破天際,拖著那條炫麗的燭火,發(fā)出耀眼的光輝?!}記依晰記得,那年盛夏,炙灼的空氣覆蓋著那村,風(fēng)不經(jīng)意的吹,偶能聽見蟬在奮力的乞求。歷史與現(xiàn)實(shí)的賬簿,只有用耕耘來裝訂。夢(mèng),在春天里放歌,春天不僅復(fù)蘇了萬物,理想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(zhǎng)。古往今來的人們幾乎用盡了所有美好的詞句來贊美春天:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺曉”……每次閱讀這些千秋名句時(shí),都讓人置身于春之境,感受春景的美妙,春色的絢爛,開放的濃烈,春聲的和悅,盡情想象爛漫的春光。想,芳草青青,綠樹成蔭,芳香心溢,心情立即隨著春的腳步在暢然,舒展。依依不舍地向山頂飛奔而去,“呼呼——呼呼——”我上氣不接下氣地呼吸著新鮮的空氣,氣喘吁吁地踏著吃力的步伐,終于到達(dá)了山頂,啊!只見太陽就像一位羞澀的姑娘,把“小腳丫“藏在了一片云朵中全身散發(fā)著淡淡的金光,彩霞由淺到深,由金到紅,由紅到淡紫,太陽好似一個(gè)小畫家,轉(zhuǎn)眼間就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷縮了起來,顏色也變紅了身上的光澤逐漸的淡去,好像是一盤紅彤彤的紅鴨蛋,令人“口水飛流直下三千尺“,又好像一顆裝飾在空中的火球,緩緩地下沉,又仿佛身上壓著一種無形的、眼看不見的東西,似千斤重迫使太陽像老人一樣緩慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一覺等待這新的一天的到來,等待著新的一天把自己的金光像水一樣潑灑在春風(fēng)中、世界上,讓人感到這兒真美!這兒鳥語花香、綠草如茵,更日落充裕每一天,這兒是清源山這兒真美!描寫景物作文4聽,春天的呼喚聲傳到耳畔,春天的消息已近在眼前。描寫景物作文3美麗的身影就像一片彩霞,時(shí)而紅、時(shí)而黃,待到夜幕降臨消失不見,仍舊儲(chǔ)存在人們的心底“等閑時(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”。童年時(shí)的我愛幻想,受了童話的影響,認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的,善良的。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺得很快樂,很充實(shí),同時(shí)也很懷念。描寫景物作文2看著星星,這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年,有哥哥姐姐疼的快樂童年,那時(shí)的我快樂無比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來;渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數(shù)星星,過著屬于我的快樂童年。婦女們都喜歡到河邊洗衣服,一邊洗衣服一邊唱歌,為秋天增加了許多生機(jī)。江河的對(duì)面有一片翠竹林,就象一道翠綠的屏障,為江河挑風(fēng)遮雨。有是下起霜雪和霧松,它由像一位披著漂亮銀裝的少女在地上翩翩起舞。芙蓉樹的葉子一層疊著一層,很茂密,好像一把大傘,好看極了!下完一長(zhǎng)大雨,芙蓉樹更是好看了,晶瑩的小水珠,含在茂密的樹葉中,陽光一照,像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。我愛校園的芙蓉樹我們校園里有許多的花草樹木,最引人注目的是那棵枝葉繁茂的芙蓉樹了,它已經(jīng)生長(zhǎng)了七年了,它張的比二層樓還要高!春天,楊柳樹都已經(jīng)長(zhǎng)出了很大的日子,這時(shí)候芙蓉樹像剛剛睡醒的小姑娘一樣,悄悄的探出了頭。我們用手檢起了它,將它送到了一個(gè)安全的家。夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身子穿上了迷彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。春天,細(xì)雨綿綿,梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽,但很茂密。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的紅寶石。過了幾天,它們又變大了,有點(diǎn)象我們小朋友的拳頭那么大。操場(chǎng)旁邊還有幾棵石榴樹呢!春天,石榴樹在陽光的照耀下,盡情地享受著溫暖的陽光。天空的黑漸漸漫了過來,太陽變得越來越紅,成了一團(tuán)燃燒的烈火,似乎不想讓我們的“地毯”再次陷入黑暗之中,可太陽撐不住了,漸漸地消失了,“地毯”感謝太陽為它們所做的一切。太陽漸漸升高放出萬丈光芒,操場(chǎng)的色彩更加鮮艷奪目。將來無論我走到哪里,你都是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來??赐?duì)幤娑菲G的花壇,我們?cè)谌ヒ欢媒虒W(xué)樓的風(fēng)采吧!一座三層教學(xué)樓聳立在學(xué)校中央,白色瓷磚在陽光下閃閃發(fā)光。花壇里種滿了各種花,春天的時(shí)候,花壇里的各種花長(zhǎng)出了茁壯的花苗,為校園帶來了一絲春意,隨著時(shí)間的流逝,花苗也一天天長(zhǎng)高,長(zhǎng)大。首尾呼應(yīng)使文章更有整體性。開頭—————對(duì)比寫(動(dòng)態(tài)靜態(tài))————————結(jié)尾 參考題目:《校園的xx》、《校園一角》、《校園一瞥》、《校園晨昏》等 這兩種寫作思路僅供參考,有新穎思路的同學(xué)可以另辟蹊徑。第一:確定觀點(diǎn)寫景的文章必定要抒情。操場(chǎng)是用紅色和綠色的塑膠鋪成的,正前面一面升起的鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng),一排排香樟樹像士兵一樣挺立在操場(chǎng)周圍,中間是足球場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng)。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn),遨游知識(shí)的海洋,還有歌唱和舞蹈。走過一段石子路,就來到操場(chǎng),操場(chǎng)圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時(shí),有很多同學(xué)在草坪上玩耍,每當(dāng)上體育課時(shí),我們都會(huì)在操場(chǎng)上吃力的跑上兩圈。校園的景色不止這些你呢。,每棟教學(xué)樓的外光很獨(dú)特,每棟教學(xué)樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側(cè),有雪一樣的內(nèi)墻壁,而且每棟教學(xué)樓的形狀也相同。野花旁邊長(zhǎng)著野草,再加上一群群小鳥的歌聲,校園一片美麗的景象,同學(xué)們經(jīng)常在這美好的環(huán)境中快樂地玩耍著。那棟新教學(xué)樓在我們學(xué)校是設(shè)備最好的一棟,本學(xué)期還裝上了“班班通”和電腦這樣的高科技設(shè)備,難道你不想在這樣的教室上課嗎?這棟教學(xué)樓后面是中樓和后樓。我們的校園可美了,你也來參觀一下我們的校園把!描寫校園景物的作文 篇3我就讀長(zhǎng)陽實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是個(gè)美麗、舒適的校園,所以我們的學(xué)校經(jīng)常被市、縣表彰,讓我們感到無比地自豪。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹木圍繞著美麗的小亭子。走到階梯上,一盆盆美麗的杜鵑向你微笑,向你點(diǎn)頭。頓時(shí),教室里書聲朗朗,一陣又接著一陣,一次比一次響亮。組長(zhǎng)們有的在收作業(yè),有的在批改作業(yè),忙得不亦樂乎。剛到學(xué)校的同學(xué)把書包放在一旁,也開始早跑。校園里的空氣也十分的新鮮,它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤(rùn),也會(huì)讓你感到十分的輕松。一瞬間,太陽一下子騰空而起。描寫校園景物的作文 篇1,像一層薄紗,把校園圍了起來。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的描寫校園景物的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會(huì),露珠又從花瓣上滾落下來。幾個(gè)老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條。教室里,小組長(zhǎng)們可忙壞了,這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)有堆成了山。一個(gè)同學(xué)在讀,另一個(gè)同學(xué)也跟著讀。校園的早晨真是豐富多彩??!描寫校園景物的作文 篇2走進(jìn)校園,首先看到的是大門后的一排排粉紅色的小花,無比鮮麗,在陽光的照映下,它們是那么耀眼。各個(gè)班級(jí)的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長(zhǎng)。大榕樹旁種著一棵棵有高有低的大樹,有荔枝樹,還有一些其它的樹高高地屹立在它們自己的崗位上。這棟樓的第三層上有八個(gè)大字:團(tuán)結(jié),勤奮,創(chuàng)新,求實(shí),這是我們學(xué)校的校風(fēng)。最 后面是操場(chǎng),操場(chǎng)上有一面國(guó)旗和六面班旗高高飄在空中,還有四個(gè)籃球場(chǎng)和一些乒乓球臺(tái),操場(chǎng)周圍大約有長(zhǎng)400米的跑道,跑道周圍是一些野花,紅色的,白 色的……一簇簇,美麗極了。每當(dāng)我走過一棟棟教學(xué)樓的樓道中,就會(huì)聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲,這時(shí)的自己也在認(rèn)真的傾聽學(xué)生們的心聲,他們都在為自己默默的奮斗真,這么動(dòng)聽的讀書聲,讓我想了很多。樹下周圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風(fēng)悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風(fēng)刷過樹葉發(fā)出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時(shí)的我覺的神清氣爽,心情放松了許多。這個(gè)池塘和大松樹都是在一個(gè)花園里的,這個(gè)花園叫“鳳鳴園”,走 進(jìn)花園,一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前,在花園中它仿佛是花園
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