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教師崗位練兵方案(精選5篇)-全文預(yù)覽

2025-10-08 18:13 上一頁面

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【正文】 全員參加,扎扎實實地開展好各種活動。二、總體目標(biāo)堅持“面向全員,突出重點,注重實效”的原則,認(rèn)真開展崗位大練兵、教學(xué)大比武活動,進一步增強廣大教師教書育人的使命感,提高教育教學(xué)水平。第四篇:教師崗位大練兵方案第四小學(xué)教師崗位大練兵活動方案為了貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和教育部關(guān)于《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,全面提高教師實施新課程的專業(yè)能力和實踐能力,打造一流教師隊伍,促進我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制訂我校教師全員崗位大練兵活動實施方案。教師公開課、課件、鋼楷、粉筆字等學(xué)校特色的練兵活動中獲獎,參照學(xué)校獎勵制度執(zhí)行。在完成該專題練兵內(nèi)容后,并計入每學(xué)期崗位練兵教師考評中。第三篇:教師崗位練兵考核方案為加強我校教師崗位練兵紀(jì)律,提高崗位練兵效率,加強崗位練兵考勤管理,依據(jù)學(xué)校現(xiàn)行規(guī)章制度特制定教師崗位練兵考核制度:一、教師在崗位練兵活動期間請假程序及規(guī)定:教師因事、因病不能參加崗位練兵活動,須提前請假,且事先自學(xué)或假后自行完成缺失的練兵內(nèi)容。(三)教師崗位大練兵重在練兵。各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)一思想認(rèn)識,高度重視,增強工作的主動性,切實加強對活動組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織、周密部署,確保大練兵活動全面開展、扎實有效。四、大練兵考核評比(一)考核為推動大練兵活動扎實有效地開展,各學(xué)校要加強對教師崗位練兵的考核,把教師參加大練兵活動的情況及表現(xiàn)要列入教師考核。(二)教學(xué)技能大練兵。(二)組織開展教師學(xué)科素養(yǎng)和專業(yè)技能的訓(xùn)練,全面提高教師課堂教學(xué)能力和運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力。總結(jié)表彰階段(2014年12月)教務(wù)處認(rèn)真進行階段性總結(jié),提煉大練兵活動的成功經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時整改,并設(shè)計下一年度練兵方案,建立長效練兵機制,力求練兵工作常態(tài)化。做好練兵的成果展示和年度總結(jié)、表彰工作。教務(wù)處要認(rèn)真總結(jié)大練兵活動的經(jīng)驗做法,加大宣傳力度,激發(fā)爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情,營造比、學(xué)、趕、幫、超的工作氛圍,形成“人人學(xué)業(yè)務(wù),人人當(dāng)能手”的良好態(tài)勢,展現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌,良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和一流的工作效能。在練兵過程中,要注重突出教師的主體地位,鼓勵教師彰顯個性,做好“提優(yōu)補差”工作,搭建練兵舞臺,讓教師人人都有展示自己才華的用武之地。五、活動的要求統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點和關(guān)鍵點的把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用,以及教學(xué)過程的設(shè)計等。本學(xué)期我校教師崗位練兵主要包括以下內(nèi)容: 。要注重崗位練兵活動的全過程,教師要做好崗位練兵筆記,認(rèn)真記錄自己的專業(yè)能力發(fā)展進程,學(xué)校要通過自評、互評、審評等方式開展綜合評價。大練兵活動應(yīng)分層次進行,不搞一刀切。小學(xué)、走教點教師必須人人參與,全員訓(xùn)練,努力營造全員教師大練兵的良好氛圍。組織多種形式的教師專業(yè)技能訓(xùn)練和競賽評比活動,全面提高教師課堂教學(xué)能力和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。第一篇:教師崗位練兵方案小學(xué)2014年度教師崗位練兵實施方案為貫徹落實《縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師崗位練兵活動的通知》精神,切實加強教師隊伍建設(shè),進一步提高教師實課程改革的專業(yè)能力與水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進我校教育事業(yè)又快又好發(fā)展,特制定本實施方案。加強現(xiàn)代教育理論和學(xué)科專業(yè)知識的學(xué)習(xí),熟悉基礎(chǔ)教育課程改革的基本理論和學(xué)科教學(xué)改革動向,樹立新的教育理念,不斷提高教師運用先進教育理論開展教學(xué)實踐和教育研究的能力。教師崗位大練兵是深化教育改革與發(fā)展的客觀需要。層次性。常態(tài)性。四、練兵內(nèi)容以提升教育教學(xué)能力為核心,在教師中組織開展多種內(nèi)容和形式的崗位大練兵活動。包括教具的設(shè)計、制作和使用。包括按照教學(xué)設(shè)計和教學(xué)基本規(guī)范,組織實施課堂教學(xué),實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。包括運用課堂教學(xué)評價的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn),對不同類型的課作出評析,并提出合理化建議等。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范,以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動設(shè)計與組織、家訪、與學(xué)生談心及個別教育等基本方法。積極參與,重在實踐。及時總結(jié),營造氛圍。要從崗位練兵方案制訂,活動紀(jì)實,檔案建設(shè),成果展示等方面進行專項檢查評估,評估結(jié)果與教師年度考評
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