【摘要】制作者:胡忠?guī)X內(nèi)蒙古牙克石市林業(yè)四中本課的重點(diǎn):是使學(xué)生了解佛教的傳入和道教興起的時(shí)間。《史記》的作者司馬遷及《史記》的體例,秦兵馬俑是秦漢時(shí)期雕塑藝術(shù)的杰出代表。難點(diǎn):使學(xué)生認(rèn)識(shí)宗教的本質(zhì)及其作用。宗教發(fā)源地教義古印度中國宣揚(yáng)生死輪回、因果報(bào)應(yīng),認(rèn)
2024-12-14 22:59
【摘要】社會(huì)調(diào)查的方法所謂社會(huì)調(diào)查,是指應(yīng)用科學(xué)方法,對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行實(shí)地考察,了解其發(fā)生的各種原因和相關(guān)聯(lián)系,從而提出解決社會(huì)問題對(duì)策的活動(dòng)。社會(huì)調(diào)查主要包括以下要素:(1)明確的調(diào)查目的;(2)具有社會(huì)意義的調(diào)查對(duì)象;(3)科學(xué)的調(diào)查方法;(4)實(shí)際的調(diào)查效果。社會(huì)調(diào)查依據(jù)其分析單位的不同,可分為宏觀調(diào)
2024-12-08 14:38
【摘要】第21課古老帝國的悲劇課標(biāo)要求講述君士坦丁堡陷落的故事,探討拜占廷帝國衰落的原因。教材地位本課是從強(qiáng)盛、衰亡、啟示三方面來介紹拜占廷這個(gè)古老帝國的。拜占廷帝國地處歐、亞、非三洲交界處,帝國以其繁榮的經(jīng)濟(jì)、昌盛的文化傲立于當(dāng)時(shí)相當(dāng)黑暗的歐洲世界,但后來卻被新起的奧斯曼土耳其所滅。在如何適應(yīng)新的時(shí)代、如何面對(duì)新的挑戰(zhàn)方面
2024-11-19 04:14
【摘要】第22課全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)知道重慶談判,理解中國共產(chǎn)黨為爭(zhēng)取和平民主做出的努力,認(rèn)識(shí)國民黨獨(dú)裁內(nèi)戰(zhàn)的本質(zhì)。知識(shí)與能力知道重慶談判,通過學(xué)習(xí)重慶談判期間
2024-11-28 01:49
【摘要】第二課劫難中的抗?fàn)幰弧⒂⒎?lián)軍火燒圓明園二、俄國趁火打劫三、太平軍痛打洋槍隊(duì)四、左宗棠收復(fù)新疆(1856---1860)一、英法聯(lián)軍火燒圓明園1、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)2、英法聯(lián)軍火燒圓明園和《北京條約》1、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,英國不
2024-12-08 10:56
【摘要】第2課劫難中的抗?fàn)幒喪龅诙硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)期間英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國通過不平等條約割占中國北方領(lǐng)土的侵略史實(shí)。知道太平軍抗擊洋槍隊(duì)。了解左宗棠收復(fù)新疆的基本史實(shí)。解析:上述內(nèi)容都屬于課程標(biāo)冷中識(shí)記層次的要求。主要應(yīng)了解第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因及時(shí)間,能結(jié)合英法聯(lián)軍火燒圓明園、俄國
【摘要】全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)分中唐興梁作國民黨當(dāng)局在完成戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備后,立刻翻過臉來,撕毀停戰(zhàn)協(xié)定和政協(xié)協(xié)議,悍然向解放區(qū)發(fā)動(dòng)全面進(jìn)攻。國民黨軍隊(duì)二十二萬人圍攻鄂豫邊境的中原解放區(qū)是全面進(jìn)攻的起點(diǎn)。在敵軍重兵圍困下,中原軍區(qū)主力由司令員李先念、政治委員鄭位三率領(lǐng),于1946年6月26日晚間分兩路突圍。接著,國民黨軍隊(duì)又大舉進(jìn)攻華東、晉冀
【摘要】目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):在學(xué)習(xí)和生活中知道怎樣尊重他人。能力目標(biāo):在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中自覺尊重他人,以贏得他人的尊重。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):自覺遵守道德規(guī)范,尊重他人。?讀課本47頁圖畫故事,思考??有什么不妥????????社會(huì)生活就像一面鏡子,我們?cè)鯓訉?duì)待別
2024-11-19 10:59
【摘要】盧溝橋盧溝橋上的獅子盧溝曉月康??h第二中學(xué)秦樹霞一、盧溝橋事變時(shí)間:1937年7月7日影響:全國性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)。地點(diǎn):北平西南盧溝橋1、盧溝橋的戰(zhàn)略地位有什么重要性?讀課文找答案盧溝橋事變前夕北平外圍形勢(shì)圖平漢
2024-12-08 14:32
【摘要】一、活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)與能力通過聽、學(xué)和歌唱優(yōu)秀的具有鮮明時(shí)代特征的抗日救亡歌曲,重溫歷史,感受和加深抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是中華民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的理解。從《抗日救亡歌曲》的詞曲、內(nèi)容、創(chuàng)作背景中獲取豐富的歷史信息,提高學(xué)生從藝術(shù)的角度了解歷史和感知?dú)v史的能力。過程與方法學(xué)生通過多
2024-12-08 14:31
【摘要】復(fù)習(xí)與回顧?平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的“平均水平”;?如果一個(gè)公司的員工的平均工資是2021元,那么是不是每個(gè)人的工資就是2021元??如果一個(gè)公司的員工的平均工資是2021元,那么是不是一半員工的工資比2021元多,另一半員工的工資比2021元少??如果一個(gè)公司的員工的平均工資是2021元,那么是不是大多數(shù)員工的工資是202
2024-11-30 08:47
【摘要】情景引入平方根的定義:若,則x叫a的平方根,即ax?2ax???若正方體的棱長為a,體積為8,即,那a叫8的什么呢?83?a類比當(dāng),則x叫做什么呢?當(dāng),則x叫做什么呢?ax?3ax?4X叫a的立方根X叫a的四次方根即:3ax?
【摘要】第18課昌盛的文化[通過這次練習(xí),意味著你]1.知道佛教與道教產(chǎn)生的時(shí)間,傳入的路線及基本教義,對(duì)中國文化深遠(yuǎn)影響2.了解了司馬遷生平及《史記》內(nèi)容特點(diǎn)及紀(jì)傳體。領(lǐng)悟他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和實(shí)事求是的態(tài)度。3.掌握兵馬俑發(fā)掘情況及意義,認(rèn)識(shí)它的陣勢(shì)與設(shè)計(jì)原因K][課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1.世界三大宗
2024-12-03 18:11
【摘要】?“世有萬古不易之常經(jīng),無一成不變之治法…”蓋不易者,三綱五常,昭然如日星之照世,而可變者,令甲令乙,不妨如琴瑟之改弦…?“總之,法令不更,錮習(xí)不破,欲求振作,當(dāng)議更張。著軍機(jī)大臣、大學(xué)士、六部九卿、出使各國大臣、各省督撫,……各舉所知,各抒己見……”——1901年1月29
2024-11-18 13:21
【摘要】123怎樣做一個(gè)守法的公民?怎樣培養(yǎng)守法精神?1要學(xué)法懂法,了解法律的基本要求,理解法律的基本精神;2要自覺遵守法律,按法律的要求辦事,在法律的范圍內(nèi)活動(dòng);3要自覺維護(hù)法律的尊嚴(yán),敢于并善于運(yùn)用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益和公共利益。怎樣培養(yǎng)守法精神?4怎樣做一個(gè)守法的公民?怎樣培養(yǎng)守法精神?