綜合實踐題的復(fù)習(xí)1-全文預(yù)覽
【正文】 參考答案 此題答案具有開放性，只要有自己的觀點，且言之成理即可。有的學(xué)生被抽查時，竟辨認(rèn)不出自己的筆記本。日本的書道，韓國的書藝，都有著非常廣泛的基礎(chǔ)，韓國甚至要把書藝向聯(lián)合國申報世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。 兩種爭論十分激烈，也在各地引發(fā)是否設(shè)立閱讀日的討論。 圖表轉(zhuǎn)述類 右邊是一份對 200名初中生課外閱讀的調(diào)查情況表，請根據(jù)這個調(diào)查情況，回答后面的問題 ： ①從表中數(shù)據(jù)可以得出一個結(jié)論，即： ②看了這一統(tǒng)計結(jié)果，你對同學(xué)的建議是： 閱讀內(nèi)容 人數(shù) 百分比 卡通畫 112 56% 時文雜志 32 16% 武俠小說 30 15% 文學(xué)名著 26 13% 初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計表 對試題所提供的兩個觀點發(fā)表你的看法 。 請你從這兩則材料中提出一個有價值的問題。 材料二：據(jù) 《 青年時報 》 報道：英國劍橋大學(xué)已決定授予著名小說家金庸先生榮譽文學(xué)博士名銜。 材料一：［據(jù)新華社電］奧地利作家、劇作家埃爾費里德 某電視臺新近開設(shè)了 “ 民族 ?品牌 ” 的訪談節(jié)目，將邀請溫家寶總理和海爾總裁張瑞敏作嘉賓。為此，學(xué)校特地舉辦“推廣寫字周”活動，同學(xué)們積極參與這項活動。 請你為這一活動擬寫一條標(biāo)語。 綜合實踐題類型 活動參與類 語言創(chuàng)作類 材料探究類 圖表轉(zhuǎn)述類 是否評價類 活動參與類 梔子飄香，榴花明艷 …… 在充滿生機(jī)的初夏時節(jié)，為了營造校園文化氛圍，增
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