【正文】 鄰居。（三）抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好習慣俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當重要的，也為以后的學(xué)習打下基礎(chǔ)。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)教育幼兒愛老師、愛父母長輩、愛祖國等。及時有效地實施保教管理，定期深入一線觀摩活動，對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討，思考并提出適宜的意見與建議。通過教師帶動幼兒、幼兒帶動家長，營造上下喜愛閱讀的良好氛圍，樹立終身學(xué)習先進典型，并評選書香班級、“讀書大王”、書香家庭等。實現(xiàn)“一人學(xué)習，眾人受益，共同進步”。（二）完善師德建設(shè)體系，引導(dǎo)教師嚴守職業(yè)道德和專業(yè)操守舉行“師德承諾”儀式，簽定《師德承諾書》；認真自覺學(xué)習《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責，堅持保教并重。一、樹立終身學(xué)習的理念，提高自身素養(yǎng)（一）加強理論學(xué)習，轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。，開展園角色游戲區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動。（四）關(guān)注教研共同體，均衡保教質(zhì)量有效整合教研組長、骨干教師等各種力量，從解決實際存在的問題出發(fā)，扎實開展教學(xué)研究，不斷創(chuàng)新教研形式，豐富活動內(nèi)容，從而激發(fā)教師投身教研，樂于教研，切實從活動中提升經(jīng)驗，提高研究質(zhì)量，發(fā)揮教研活動應(yīng)有的作用，進而均衡保教質(zhì)量。（三）聚焦游戲化教學(xué)，促進幼兒發(fā)展堅持以游戲為幼兒基本活動形式，真正的做到自主性游戲，根據(jù)幼兒的年齡特點，制定游戲計劃，關(guān)注游戲類型的平衡，創(chuàng)設(shè)豐富的活動環(huán)境，提供多樣的游戲材料，注重各種活動相互滲透，做到趣味性、綜合性、和有效性。深入開展健康教育，落實幼兒體育活動的開展，開展幼兒體育競賽，提升幼兒體質(zhì)，促進幼兒健全人格的發(fā)展。，養(yǎng)成良好的學(xué)習、生活、衛(wèi)生習慣，在習慣形成中積極地體驗情感，重視幼兒在共同生活中交往、禮儀、規(guī)則、環(huán)保、安全等的認識與培養(yǎng)，提升幼兒對共同生活的適應(yīng)能力；重視在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)“力所能及”的條件和環(huán)境，讓幼兒能充分自我服務(wù)，參與簡單的公益活動。二、主要工作（一）關(guān)注常規(guī)工作，優(yōu)化引導(dǎo)規(guī)范，細化每一個環(huán)節(jié)的管理，保證每一個環(huán)節(jié)的有效開展。4. 參加《指南》實驗工作經(jīng)驗總結(jié)會?！坝^察記錄與分析”撰寫比賽?！笾邪鄶?shù)學(xué)活動。十月份：?！爸芩慕萄腥铡焙汀懊柯牨卦u”兩項制度。《做個幸?？鞓返挠變航處煛贰２⒃谄谀θw幼兒進行家訪。（四）充分利用家長和社區(qū)資源，促進各項工作的開展，向家長宣傳幼兒園的作用，同時對幼兒園的保教工作、管理工作提出 意見和建議，促進幼兒園的發(fā)展?！皠?chuàng)造性游戲”的開展，設(shè)置角色室和結(jié)構(gòu)室，各班設(shè)置音樂表演區(qū)。，推行教學(xué)活動高效的開展，保證有目的、有計劃、有組織、有步驟的開展教育教學(xué)活動。，營造寬松的學(xué)習環(huán)境，確保幼兒在寬松、和諧、自然的環(huán)境中健康成長。著眼一日活動中保教質(zhì)量的提高，深化幼兒園課程改革，提升辦園品質(zhì)，并依托“園本教研”，提升教師專業(yè)水平。具體制訂培訓(xùn)征詢表，開展工作。措施：加強科學(xué)地分層管理，挖掘教師的內(nèi)在潛力，對教師的日常工作進行督查。在課改實踐的基礎(chǔ)上，結(jié)合主題開展書法活動。本學(xué)期在以下方面要關(guān)注：“整合”的自然化主題背景下，集體活動的組織與形式幼兒音樂、歌聲的表達和表現(xiàn)開展有質(zhì)量的教研組觀摩研討活動，每一活動仍圍繞解決一個困惑問題開展，在發(fā)揮開課教師自愿申請的積極性上，加強協(xié)助指導(dǎo)。（二）加強教研組建設(shè)，解決實施中的問題，提高教師理論與實踐能力。在實施工作中開展“以整合的思想實施新教材”的觀摩活動（每一教研組開放一次活動）以片區(qū)“課改教研觀摩活動”為切入點，大膽選擇、使用新教材。四、具體研究內(nèi)容及措施：（一）圍繞新教材開展研究與實踐，積累相關(guān)實施經(jīng)驗。合理地利用分層管理，加強自培，有效指導(dǎo)，才能慢慢使保教質(zhì)量有所提高。（三）保教現(xiàn)狀分析由于以往的工作方式或多或少都有著不同的改變，具體表現(xiàn)在一日活動的安排上、組織教育教學(xué)形式上、教研活動的內(nèi)容上……因此，在教育、教學(xué)的方式與組織以及案頭工作方面均要有所變動，讓我們教師都盡快適應(yīng)。我們教師之間應(yīng)屏棄“本位”觀念，為形成互助互利、團結(jié)協(xié)作的氛圍而努力。因此我們教師應(yīng)該加強這方面的研究，讓幼兒朝更好的方向發(fā)展，為后繼學(xué)習打下良好的基礎(chǔ)。因此，我們教師在教育工作的同時，應(yīng)運用一日活動的各個環(huán)節(jié)，針對幼兒的個體差異，在幼兒的生活、運動、游戲、學(xué)習方面給予正確的指導(dǎo)及服務(wù)，對幼兒進行合理的膳食安排及加強必要的身體鍛煉。其中，新生和查班生占有一半。三、具體工作安排時間內(nèi)容第一周（—）、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、暑期師德培訓(xùn)第二周（—）3.“開學(xué)第一天”系列活動，班組教師制定、交流班務(wù)計劃、科研主題、幼兒學(xué)籍錄入工作第三周（—）第四周（—）——新教師展示課、自然角、區(qū)角評比第五周（—）：縣幼兒園音樂活動課堂教學(xué)評比園內(nèi)選拔“迎國慶”主題教育活動，激發(fā)幼兒愛國情感。在幼兒大活動培養(yǎng)孩子積極的情感，良好的社會道德。，為幼兒入學(xué)作準備。（七）堅持以幼兒發(fā)展為本，促進幼兒健康、和諧發(fā)展，促進幼兒具有個性的和諧發(fā)展。家園共育氛圍需要濃厚，依據(jù)實際情況，豐富指導(dǎo)形式。每個課題都有相應(yīng)的課題研究記錄，所有資料存檔。，通過教育科研來提升教師專業(yè)技能。，組織開展教師的技能培訓(xùn)及自培工作。結(jié)合教師的實際需要，利用業(yè)務(wù)學(xué)習和教師的教育活動檢查相結(jié)合的方式提高教師的專業(yè)能力。措施：，拓展園本課程的內(nèi)容。共性問題可以放到教研當中解決。2018幼兒園保教工作計劃秋季與2018幼兒園保教工作計劃范文(秋季)匯編第 36 頁 共 36 頁2018幼兒園保教工作計劃秋季2018幼兒園保教工作計劃秋季（一）一、指導(dǎo)思想全面貫徹落縣教育局的工作要求，結(jié)合幼兒園三年發(fā)展計劃，加強課程意識，規(guī)范課程的實施，堅持以教研組為主陣地，進行新課程的實施與研究，加強園本培訓(xùn)，積極構(gòu)建園本課程，進一步優(yōu)化保教質(zhì)量，積極通過學(xué)習、研討，切實抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提升幼兒園保教質(zhì)量。措施：，及時提出改正策略。（二）加強特色課程建設(shè)，鞏固幼兒園的特色具體措施：1.”走出去，請進來”，讓教師明細特色課程的教育理念及教學(xué)方法，少走彎路。（三）加大園本教研力度，完善自培，關(guān)注教師專業(yè)成長。集業(yè)務(wù)學(xué)習、園本培訓(xùn)、專項技能培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)等為一身。教研組每月一次碰頭會，每月一次教研活動，保證每次教研活動時間不少于1小時。，實施動態(tài)管理，課題負責人必須加強課題的管理，實施