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滬科版物理九年《電是什么》word教案-全文預(yù)覽

2024-12-28 12:14 上一頁面

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【正文】 知識點 三 、 摩擦起電的實質(zhì) 閱讀課本 P44[信息窗 ],了解摩擦起電現(xiàn)象。 ( 2)將兩根用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近時,發(fā)現(xiàn)它之間相互 _________的現(xiàn)象。 ( 3)一些物體被摩擦后,能夠 ___________輕小物體。 【 學(xué)生實驗 】 塑料梳子一把、直尺、鉛筆、圓珠筆、毛皮、玻璃棒兩根、橡膠棒兩根、絲綢一塊、支架兩上、驗電器。 知道驗電器的構(gòu)造和原理,會用驗電器判斷物體是否帶電。 從實驗探究中,領(lǐng)會物體帶 “電 ”的概念,知道自然界有兩種電荷及電荷間的相互作用。 【 學(xué) 前 準備 】 玻璃棒兩根、橡膠棒兩根、絲綢一塊、毛皮一塊、支架 兩個、驗電器一個、碎屑若干、氣球兩個、塑料棒一根。 ( 2)將與毛皮摩過的塑料棒,靠近自來水細水流附近,水流將 _____________。 ( 4) 帶電體的性質(zhì): 帶電體能吸引輕小物體 知識點 二 、 兩種電荷 利用教師準備的器材參照課本圖 13- 4 實驗: ( 1)將兩根用絲綢摩擦過的玻璃棒相互靠近時,他們之間發(fā)生相互 _______的現(xiàn)象。你們的共同認識是什么?
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