20xx幼兒園保育員個人計劃與20xx幼兒園保育員工作計劃小班范例匯編-全文預(yù)覽
【正文】 在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。新的制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。提高教師綜合能力，培養(yǎng)一專多能的教師。規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重。初步掌握安全使用剪刀的技能。樂意結(jié)伴或獨自在同伴面前表現(xiàn)自己的本領(lǐng)。知道一和許多。樂意并能較專注地參與識別、比較、選擇、歸類、匹配、改錯、回憶、尋找、想象等智力活動。喜歡聽成人讀書、講故事和念兒歌，并有自發(fā)模仿的積極性。樂意回答成人的提問，也能向成人提出簡單的問題。喜歡和同伴共同做操，感受互相注視和模仿的樂趣。初步養(yǎng)成一日生活中必要的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。由于班上大部分幼兒在托兒所時寄過午餐所以96%幼兒會使用調(diào)羹，但未養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，還需要一段家園配合教育的養(yǎng)成過程。研究制定課題方案。學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒愿意上幼兒園，并在活動中熟悉同伴，遵守活動常規(guī)?！匆弧当＝坦ぷ鲃?chuàng)設(shè)新班級環(huán)境，合理布局，適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動，設(shè)置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼兒園?？茖W(xué)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對它們感興趣。享受與同伴分享的樂趣。對體育活動有興趣，能參加做操、游戲等體育活動。(3)通過家長會議，評選家長委員會，帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策，并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動，形成家園聯(lián)系的良好氛圍。(3)秋冬季節(jié)，勤曬被子，提高幼兒免疫能力。(2)開展豐富多彩的戶外活動、帶領(lǐng)幼兒坐小火車、滑滑梯、蕩秋千等，使幼兒喜歡上幼兒園。，搬小椅子輕拿輕放，能安靜地傾聽故事。保教要求：身體發(fā)展方面，了解他們的用途，知道要保護(hù)好自己的身體，掌握一些自我保護(hù)的基本方法。所以本學(xué)期的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活，熟悉一日活動環(huán)節(jié)，幫助幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂。、茶杯、毛巾架等物品標(biāo)記，知道一人一物，不能隨便使用他人的東西。針對措施：教育教學(xué)：(1)以生活化、游戲化、綜合化的形式、開展各種教育教學(xué)活動、幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活、緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的心理焦慮。(2)通過保健醫(yī)生的講解，傾聽生活小故事等形式，讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢的好習(xí)慣，不帶小物品入園。通過家園宣傳欄、家園通訊卡，與家長做好宣傳、學(xué)習(xí)的作用，使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。了解自己，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。引導(dǎo)幼兒說普
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