20xx-20xx學(xué)年六年級數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計劃(范本)-全文預(yù)覽
【正文】 計算圓柱表面積和體積以及圓錐體積的計算方法。情感、態(tài)度與價值觀：（1）培養(yǎng)學(xué)生善于傾聽的良好習(xí)慣，于聽中思考，對于傾聽投入的小組要酌情加分。三、教材分析本冊教材共分成兩大部分：第一部分：新課內(nèi)容——五個單元負(fù)數(shù)：負(fù)數(shù)的認(rèn)識和理解空間與圖形：圓柱圓錐球數(shù)與代數(shù)：比例的意義和基本性質(zhì)正比例和反比例的意義比例的應(yīng)用統(tǒng)計與概率：統(tǒng)計表統(tǒng)計圖實(shí)踐與綜合運(yùn)用：節(jié)約用水第二部分：整理和復(fù)習(xí)——四個部分?jǐn)?shù)與代數(shù)空間與圖形統(tǒng)計與可能性綜合應(yīng)用四、課程目標(biāo)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式目標(biāo)充分利用學(xué)習(xí)指要，指導(dǎo)學(xué)生利用在家時間和自習(xí)課時間充分自學(xué)，做到獨(dú)立學(xué)習(xí)、靜心思考，把學(xué)生自學(xué)與組長和教師的檢查、評價有機(jī)結(jié)合，不斷提高學(xué)生自學(xué)能力。四班學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上存在一大批不夠認(rèn)真、不夠穩(wěn)定的學(xué)生，這些學(xué)生思維能力都可以，只是平時比較淘氣，有些貪玩，學(xué)習(xí)習(xí)慣有些邋遢，學(xué)習(xí)狀態(tài)總有起伏，但這部分學(xué)生只要端正態(tài)度、學(xué)習(xí)認(rèn)真，提高成績也是必然的事情。20192020學(xué)年六年級數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計劃(范本)一、指導(dǎo)思想以“以人為本，文化關(guān)懷”為教學(xué)理念，遵循數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，著力進(jìn)行“自主合作、靜思能群”課題的研究和實(shí)踐，構(gòu)建適合學(xué)生思維能力培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提升的六年級數(shù)學(xué)課
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1