學(xué)校標(biāo)語(yǔ)收集整理-全文預(yù)覽
【正文】 月，琴瑟和弦音符躍動(dòng)校園。 82 讓藝術(shù)的歌聲回蕩在新海的殿堂。藝術(shù)在學(xué)生和校園里展現(xiàn)著藝術(shù)風(fēng)彩。 74 文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。 70 誠(chéng)信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。 67 相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。 63 讓青春的笑臉寫滿誠(chéng)信的詩(shī)篇，讓歡快的笑聲點(diǎn)綴和諧的樂(lè)章。一份情,送給你。 順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。 31 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！ 32 天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！ 33 綠色、文明是希望，讓我們一起來(lái)播種希望吧！ 34 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！ 35 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。 26 關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。 22 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。 18 放飛你的青春，奔灑你的熱情。學(xué)校標(biāo)語(yǔ)1 精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2 為者常成，行者常至； 3 自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)； 4 事在人為，路在腳下； 5 知行一致，行勝于言； 6 求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)； 7 全面發(fā)展，提高素質(zhì)； 8 自強(qiáng)不息，厚德載物； 9 樹百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才； 10 敬人容人，助人愛(ài)人； 11 少壯輕年月，遲暮惜光輝； 12 做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基； 13 種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)； 14 敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。 17 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 21 禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。 25 讓我們的心靈像花一樣美麗。 30 文明是彼此溝通的橋梁。 39 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！ 40 給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！ 41 。 47 愛(ài)心造就生命的新綠,新綠展示愛(ài)心的美麗(愛(ài)護(hù)花草) 48 有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心(愛(ài)護(hù)花草) 49 芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤 50 一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神 51 一份愛(ài),獻(xiàn)給你。 62 用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫生動(dòng)旋律。 66 領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。 69 讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。 73 奧運(yùn)健兒奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)人間奇跡；新海學(xué)子刻苦攀登，再鑄歷史新高。 77 青春在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著青春氣息。 81 愿我們擁有輕柔的藝術(shù)之風(fēng)，在書香的天空中展翅飛翔。 84 神駒肆蹄，競(jìng)走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。 88 讓我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾。 ——羅丹 2 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。無(wú)法估計(jì)他的影響會(huì)有多深遠(yuǎn)——美國(guó)歷史學(xué)家 亞當(dāng)斯 6 勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教.——英國(guó)詩(shī)人 喬 叟 7 與其不受教育,不如不生,因?yàn)闊o(wú)知是不幸的根源.——古希臘哲學(xué)家柏拉圖 8 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英國(guó)藝術(shù)評(píng)論家 園斯金 9 教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程.——美國(guó)歷史學(xué)家 杜蘭特 10 教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo).——英國(guó)哲學(xué)家 斯賓塞 11 教育不是注滿一桶水,而且點(diǎn)燃一把火——愛(ài)爾蘭詩(shī)人 葉 芝 12 每個(gè)人都受兩種教育,一種來(lái)自別人,另一種更重要的是來(lái)自自己.——英國(guó)歷史學(xué)家吉 朋 13 只有受過(guò)教育的人才是自由的.——古希臘哲學(xué)家 愛(ài)比克泰德 14 吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理.——古希臘哲學(xué)家 亞里士多德 15 教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個(gè)空虛的靈魂——美國(guó)教育家福布斯 16 教 育的根是苦的,但其果實(shí)是甜的.——古希臘哲學(xué)家 亞里士多德17 教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.——英國(guó)作家 阿狄生 18 理想的教育,激活生命的潛能 19 教育的理想,提升生命的意義 20 上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界 21 用一生的工夫準(zhǔn)備每一節(jié)課 22 勤細(xì)實(shí)樹形象 教研改鑄師魂 23 沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理 24 當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人 25 做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量 26 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本 27 生活就是語(yǔ)文 28 厚積薄發(fā) 深入淺出 29 詩(shī)書養(yǎng)性 文章育人 30 取至高之境 開獨(dú)造之域 31 納百川之流成大海 通千古之典顯文才 32 博覽群書
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