人體對食物的消化與吸收-資料下載頁

【摘要】人體對食物的消化吸收--人體的消化系統(tǒng)【學習目標】理解食物的消化作用。概述人體消化系統(tǒng)的組成。理解小腸適于消化吸收的結構特點，明確小腸是消化吸收的主要部位?！飳W習重、難點：人體消化系統(tǒng)的組成；小腸適于消化吸收的結構特點。消化的形式化學性消化物理性消化消化—

2024-11-21 23:17

人教版生物七下輸血與血型2-資料下載頁

【摘要】福建省福鼎市第五中學歐君新人教版七年級生物（下）第四單元第四章第四節(jié)輸血與血型血型的發(fā)現(xiàn)17世紀哈維發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)以后，人類就開始進行輸血的嘗試。1667年，法國哲學家丹尼斯和外科醫(yī)生埃默雷茲將250毫升羊血輸給了一個病人，這是人類歷史上有文字記載

2024-11-30 13:37

蘇教版生物七下人體泌尿系統(tǒng)的組成-資料下載頁

【摘要】人體泌尿系統(tǒng)的組成教學目標:1、說出泌尿系統(tǒng)的組成和各部分的功能2、概述腎的結構和特點3、學會觀察和解剖豬腎自學提示：1、認真閱讀書本第67頁----第68頁的“人體泌尿系統(tǒng)的組成”內容，觀察圖11-1，想一想泌尿系統(tǒng)由哪些器官組成,它們的功能分別是什么?2、嘗試完成書本第69頁

2024-12-08 12:35

2018蘇教版生物七年級下冊92人體的消化與吸收ppt課件1-資料下載頁

【摘要】消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)消化道：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺腸腺口腔牙齒的結構與齲齒的模式圖健康牙和蛀牙齲齒的發(fā)生預防齲齒一、做到每天早晚刷牙，特別是在吃糖果和甜食后漱口。二

2024-11-18 19:29

9-2人體的消化與吸收-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收消化系統(tǒng)消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)消化道：口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門消化腺：唾液腺、胃腺、肝臟、胰腺腸腺口腔牙齒的結構與齲齒的模式圖健康牙和蛀牙齲齒的發(fā)生預防齲齒一、做到每天早晚刷牙，特別是在吃

2024-11-21 05:10

蘇科版生物七下人體和動物體的組成2-資料下載頁

【摘要】思考１：觀察葉片中的細胞有什么特點？思考２：什么是組織？保護組織輸導組織基本組織機械組織分生組織組織:形態(tài)相似、功能相同的細胞集中在一起形成的細胞群植物的基本組織：保護組織、輸導組織、基本組織、機械組織、分生組織植物的組織一、保護組織分布功能植物的表皮、周皮保護功能

2024-12-08 12:15

濟南版生物七下人體與外界的氣體交換(2)-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)人體與外界的氣體交換學習目標：；；、膈肌的狀態(tài)與胸廓容積變化的關系。自主學習（一）閱讀“呼吸系統(tǒng)的組成”回答：1、呼吸系統(tǒng)有哪些部分組成？2、鼻腔、咽各有什么作用？3、肺有什么作用？4、肺泡適于氣體交換的特點有哪些？訓練反饋（一）1

2024-12-08 13:38

蘇教版生物七下人體概述word學案-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)人體概述（人體系統(tǒng)會在其他各章詳細學習）本節(jié)目標：1、說出組成人體的主要系統(tǒng)及功能2、骨的成分和骨的特性一、自主預習1.在人體內，由__________和__________組成了__________、__________、__________和__________等四種基本組織。各種組織有機地聯(lián)系在一起,

2024-11-19 21:39

2018蘇教版生物七年級下冊92人體的消化與吸收第2課時-資料下載頁

【摘要】9—2人體的消化與吸收（第2課時）（第2課時，總第課時）教學目標（一）知識性目標1．說出小腸的結構特點。2．概述食物在消化道內的消化和吸收過程。（二）技能目標1．通過小腸結構的觀察活動，理解小腸是消化和吸收的主要場所，認同結構與功能相統(tǒng)一的觀點。2．培養(yǎng)學生的實驗的設計、操作能力。（三）情感

2024-12-09 01:17

人體構成與消化吸收-資料下載頁

【摘要】2022C生命科學與工程學院第一篇營養(yǎng)學2022C生命科學與工程學院營養(yǎng)**（Nutrition）是一個動態(tài)的生物學過程食物營養(yǎng)成分攝入消化吸收利用保證生長發(fā)育組織更新維持良好健康狀態(tài)合理營養(yǎng)**也是一個動態(tài)過程2022C生命科學與工程學院人體需要的營

2025-01-05 23:10

蘇教版生物七下人體能量的供給ppt課件1-資料下載頁

【摘要】有機物＋氧氣二氧化碳＋水＋能量食物消化系統(tǒng)氧氣呼吸系統(tǒng)細胞循環(huán)系統(tǒng)能量釋放出來后用于維持人體的各項生命活動。體操運動員劇烈運動時，需要消耗大量的能量。目的：說明人體能量的供給。指導：4人一組，討論和交流下列資料。資料1：據(jù)測定，蛋白質、糖類和脂肪的熱價分別為

2024-11-19 03:17

人體的消化與吸收參考教案2-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收教學目的：1．了解消化道的組成、闌尾炎和消化酶的作用。2．理解牙齒的結構、功能和保健，胃和腸的結構特點，以及各種消化腺的位置和功能。3．理解蛋白質、糖類和脂肪的消化過程，營養(yǎng)物質被消化道吸收的內容。4．學會用放大鏡觀察豬（或羊、雞）的小腸絨毛和觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。教學重點：

2024-12-09 11:06

人體的消化與吸收教案(蘇教版)七年級下冊-資料下載頁

【摘要】總第課時第二節(jié)人體的消化與吸收一、教學目標：知識目標1．描述人體消化系統(tǒng)的組成2．說出小腸的結構特點能力目標1．培養(yǎng)學生實驗的觀察、操作能力。2．以學生自主學習、合作學習為主要方式，培養(yǎng)自主學習、合作學習的能力。情感目標1．通過小腸結構的觀察活動，理解小腸是消化和吸收的主要場所，認同結構與功能相統(tǒng)一的觀點。2．培養(yǎng)學生關愛牙齒，

2025-08-05 00:09

七年級生物人體對食物的消化吸收-資料下載頁

【摘要】肛門胃小腸大腸小組學習：人體的消化系統(tǒng)口腔咽食管＿＿咀嚼＿攪拌食物的通道食物的通道消化道最膨大的部分，暫時＿＿食物消化道最＿的部位暫時儲存＿＿牙齒舌儲存長糞便消化道唾液腺消化腺

2024-11-09 01:49

蘇教版七下112人體廢物的排出-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)人體廢物的排出如果由于各種原因損害了腎，而且程度已經(jīng)到了晚期，就無法將體內的毒素排出，這就是尿毒癥。據(jù)調查，由于各種原因引起的尿毒癥患者在我國每年每一百萬的人口中就有50—100人，其中不少是青少年。腎功能喪失后，毒素就無法正常地排出體外了。腎小球腎小囊腎小管毛細血管尿液靜脈

2024-12-01 00:27

蘇教版生物七下人體的消化與吸收2(更新版)

蘇教版生物七下人體的消化與吸收2(專業(yè)版)

蘇教版生物七下人體的消化與吸收2(留存版)

蘇教版生物七下人體的消化與吸收2-文庫吧